专业 年份

2015

造型类

　　造型能力：《手语》
　　1.在四开素描纸上经营位置，将四种关于手的造型适当的安排在上面;
　　2.铅笔或炭笔单色描绘，技法语言、造型风格、表现手法不限，但要4个有统一性的系列感;
　　3.用文字将每一个造型作简要的说明，题写在考卷上面适当的位置，总共不超过300字;

设计类

　　造型基础：《棒棒糖》
　　试题一写生：以明暗写实手法进行塑造（仅限一颗棒棒糖）。
　　试题二表现：用线条为表现手段进行组合表现（可选择一至三颗棒棒糖）。

建筑类

　　素描考题：《一只手的表情》
　　考题要求：考生需要通过对自己的一只手部(手掌、手背均可)的仔细观察及描绘，表现出基本造型力，以及对手部个性的细节处理，传达出肢体动作的情感隐情;手部可完整，可局部。整幅画面除手部不能有其他具象形态。线描、黑白灰色调、结构素描三种表现均可。

色彩考题：《花店》
　　以自己的印象和解读为依据，完成以《花店》为主题的色彩创作。要求考生切题材自由发挥，针对性地表述自己对色彩基础知识的理解和应用。

专业 年份

2014

造型类

命题创作考题：《人都藏哪去了》。要求画面中不得少于5个人色彩考题：奶奶家的厨房。
素描考题：男子半身像(右手拿杯子放在左手上，两只手在腿上)
速写考题：女子色彩半身像(双手交叉放在腿上，目光平视)

设计类

设计素描：衬布覆盖的椅子。
速写考题：考场一角，4人场景。
色彩考题：奶奶家的厨房
命题设计(三小时)：《浮》(双设计，15X15，8开)

建筑类

色彩考题：三个瓶罐的相遇。
素描考题：自行车。
创意设计考题：立体构成考题(点击查看图片 )

1.假设正方体边长为a，从第一个正方体中垂直地面相隔切出一个1/4体及2个1/8体来，原正方体中需剩下4个长方体，此4个长方体均其中一边的边长及高度为a;
2.从相同第二个正方体中正交切除3个正四棱柱，其中边长为1/4a的正四棱柱1个，此高度为1/2a，边长为1/8a的正四棱柱2个，高度均为a;
3.只能用第一个正方体中剩下的4个长方体和第二个正方体中切出的3个正四棱柱设计一个空间组合模型，可组合及穿插，但体之间不能相叠;
4.作画要求：画出最终立体空间组合模型的轴测图，用素描方式表现，同时用线条小轴测图图解表示以上3个步骤。