1、合肥师范学院应用统计学专业介绍

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2、合肥师范学院应用统计学专业介绍

一、专业名称

学科代码：07

学科门类：统计学

专业代码：071202

专业名称：应用统计学

二、培养目标

本专业培养具有良好职业道德、具备扎实的数学基础和系统的统计学知识，了解统计学理论、掌握统计学的基本思想和方法，具有利用计算机软件分析数据的能力，能在金融、保险、管理、环境、医药、生物、减灾等相关领域从事统计调查、统计信息管理、数量分析、统计预测等开发、应用和管理工作的高素质、复合型的统计应用人才。

三、培养规格

（一）培养规格

（1）素质规格

能够树立正确的世界观和人生观；具有较强的社会责任感；具有严谨的工作作风和实事求是、独立思考、勇于创新和实践的科学精神；具有良好的政治、思想、文化、道德、心理素质和健康的体魄。

（2）知识规格

掌握扎实的数学和统计学的基础知识、统计学基本理论和系统的统计思想；熟悉某一领域（如经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等领域）的专门知识；掌握一门外语；具有一定的人文社会科学基础知识。

（3）能力规格

掌握数据搜集、整理、分析的方法；能够应用统计软件分析数据，并正确的使用统计语言解释结果；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和综合运用所学的理论知识解决实际统计问题的能力；掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有自学和进一步学习的能力；具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

（二）培养规格结构要求

能够较好地运用应用统计学的思想与技术对金融、保险、管理、环境、医药、生物、减灾等相关领域从事统计调查、统计信息管理、数量分析、统计预测等开发、应用和管理工作的高素质、复合型的统计应用人才。

（1）职业岗位知识

职业岗位知识

1. 具有一定的人文学科知识；

2. 能应用一门外语和计算机信息技术检索中外文文献、获取相关信息；

3. 掌握应用统计学等方面的核心知识。具有扎实的数学、统计学基础和良好的统计学素养，初步掌握应用统计学的基本思想方法。

（2）职业岗位能力

1. 具有独立获取知识、提出问题、分析问题的能力，具有良好的语言、文字表达能力和社会交往能力；

2. 具备综合运用所学的理论知识，解决实际统计问题的能力；

3．能够运用统计软件分析数据并作正确解释；

4. 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，并具有初步的科学研究能力。

（3）职业岗位素质

1.逐步树立科学的世界观和人生观；具有高尚的道德品质、健全的法制意识、诚信意识和团队合作的品质；具有较强的社会责任感和良好的师德；

2. 具有良好的文化素养，一定的文学艺术修养，强烈的现代意识和亲善的人际交往意识；

3. 具有良好的应用统计学专业素养，具有实事求是、独立思考、勇于创新和实践的科学精神；

4. 具有良好的体育锻炼、生活与卫生习惯，达到国家规定的体育和军事合格要求，具有良好的心理素质和健康的体魄。

四、学制和学位

（一）学制：学制4年，弹性学习年限4-6年。

（二）授予学位：取得毕业资格且达到学位条件要求的毕业生，授予理学学士学位。

五、主要课程

数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论、数理统计、抽样技术与应用、市场调查、应用多元统计分析、应用时间序列分析、应用随机过程、非参数统计、统计软件与应用SAS。

3、合肥师范学院简要介绍

合肥师范学院坐落在“大湖名城、创新高地”—安徽省省会合肥市。学校前身是安徽教育学院，创建于1955年，2007年改建为省属普通本科院校。学校是全国首批“服务国家特殊需求专业学位研究生”培养试点单位、“国培计划”示范性培训项目实施单位、“卓越教师培养计划”试点单位、“十三五”应用型本科产教融合工程实施高校，安徽省首批“地方应用型高水平大学”建设 ...

4、合肥师范学院应用统计学专业好不好，在全国各高校应用统计学专业的排名情况

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