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培养目标:本专业着重培养学生具有良好的文化素质和科学素养,掌握数学科学、教师教育科学的基本理论、基础知识与基本方法;具备初步的计算科学能力。培养能够在中等学校进行数学教学的教师、教学研究人员,生产、经营及管理等部门管理人员以及能够从事其他教育工作和管理工作的应用型、复合型人才。
培养规格:本专业学生主要学习数学科学的基础理论与方法,计算机科学的基本知识,受到数学模型、计算机技能、数学与统计以及计算科学方面的基本训练,具有良好的数学素养,初步具备运用数学知识和计算机技能解决实际问题的能力。
主要课程:本专业开设的主要课程有数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、专业英语、初等数论、图论、教师口语、教育学、心理学、数学教学法、现代教育技术、实变函数与泛函分析、MATLAB与数值计算方法、微格教学、几何画板、中学代数研究、中学几何研究、教学测量评估、近世代数、微分几何、运筹学、数据库技术与应用、数据挖掘、工程项目管理、最优化控制理论、数学建模与数学实验、计算机文化基础、C程序设计。
就业方向:学生毕业后可在科技、教育、经济、金融以及管理部门从事科研、教学和管理等工作,更重要是能够在中等学校进行数学教学和教学研究。
专业特色:本专业是师范类专业,学生可以接受从事中学数学教育的基本知识和基本技能的训练,可以在校考中学教师资格证,毕业后即可以走上教学岗位;学生还接受了统计以及大数据方面的基本训练,具备运用数学知识和计算机技能解决实际问题的能力。
池州学院坐落在“千载诗人地”的中国优秀旅游城市——安徽省池州市,是省属综合性普通本科院校。始建于1977年,初为安徽劳动大学池州地区专科班,1980年定名为池州师范专科学校,1999年原池州工业学校并入,2002年原安徽省经贸学校并入,2007年升格为池州学院,2014年,通过教育部本科教学工作合格评估。学校现占地1959亩,校舍面积36.77万平方米。教学科研仪器设备总值13 ...
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