学院简介

机械与电子工程学院成立于 2010 年，其前身是宿州学院物理系，物理系是宿州学院的开校系科之一。

学院现有教职工122人，其中教授19人，外聘院士1人，杰青2人；副教授40人；具有博士学位51人；博士生导师1人、硕士生导师7人。安徽省特支计划创新领军人才1人；安徽省高校学科拔尖人才3人；安徽省高校优秀青年人才 16 人；全国宝钢特等奖学金获得者1人；上海市优秀博士获得者 1 人。安徽省教学团队2个，安徽省教学名师1人、教坛新秀4人；安徽省教学竞赛一等奖获得者2人。

学院设电子信息、自动化、机械 3 个专业教研室和大学物理教学部，有电子信息工程、电气工程及其自动化、自动化、机械设计制造及其自动化、通信工程、材料成型及控制工程、新能源科学与工程7个本科专业。其中机械设计制造及其自动化专业为省级高峰培育学科、高水平大学立项建设专业、省级振兴计划专业、省级卓越教育人才培养计划专业；电子信息工程专业为省级一流本科专业、省级特色专业、省级卓越教育人才培养计划专业；电气工程及其自动化专业为省级综合改革试点专业、省级卓越教育人才培养计划专业；自动化专业为省级综合改革试点专业。

学院拥有“自旋电子与纳米材料”安徽省重点实验室；“矿用绞车”安徽省工程技术研究中心；“光电信息材料与新能源器件”安徽省高校科研创新团队、“清洁能源关键技术与装备”安徽省高校科研创新团队；“机械装备协同创新”宿州市工程技术研究中心；3D打印应用创新中心、磁信息材料设计与研究中心等校级科研平台10个；机械加工与实训中心1个；机械设计、电子技术和3D打印等校级创新实验室3个。

依托高峰学科和一流专业建设，学院实施新兴交叉学科专业培育，逐步形成了“电子类+机械类+新能源类”交叉学科专业的协同发展，在光电信息技术、新能源、智能制造、高端机械装备等研究（领域）方向上形成了一定的特色和优势。

学院正在快速发展，全院师生共同努力、开拓创新，争取人才培养质量、科学研究和服务社会水平的全面提升，建成一批国内一流的高水平学科专业，形成科学完整的高层次人才培养体系，为国家战略和地方经济建设培养高质量的专业人才，实现建设高水平学院的奋斗目标。

专业介绍

电气工程及其自动化

（省级综合改革试点专业、省级卓越教育人才培养计划专业）

主要课程：自动控制原理、电力电子技术、工厂供电、电机与拖动、电气控制与PLC应用、电力系统分析、电力系统继电保护、信号分析与处理、开关电源技术、电气CAD、运动控制系统、现代控制技术、工业机器人等。

专业特色：为满足电能生产、传输、分配、应用等行业对电气工程及其自动化专业人才的需求，在制定的培养计划中明确了电力系统运行和电气自动化两个专业方向。在专业核心课程模块设置上注重培养专业性和开拓视野，坚持理论学习与工程实践能力训练并重，以提升学生的工程实践和创新能力。实施“产学研合作教育”，为区域经济发展培养高素质应用型人才。

就业方向：可到电能生产、传输、分配、应用等领域，从事相关的研究、开发与管理工作，以及电气电子相关产品的生产制造、技术支持与销售工作，电气电子设备和系统的制造、生产检验等工作。

电子信息工程

（省级特色专业、省级一流本科专业建设点、省级卓越教育人才培养计划专业）

主要课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、单片机原理及应用、数字信号处理、EDA技术及应用、通信原理、高频电子技术等。

专业特色：坚持“面向行业，面向地方经济，面向基层一线”的高素质工程技术人才培养定位，在充分考虑行业需求和学生自身发展目标的前提下，在培养计划中明确了硬件设计、信号处理以及光电子三个专业拓展方向。

就业方向：可到电子、通信、计算机、半导体、集成电路、嵌入式、新能源、多媒体、互联网、文化科技等企业、事业、大专院校、科研部门从事与电子信息相关的理论研究、技术开发与管理、科学研究与教学等工作。

自动化

（省级综合改革试点专业）

主要课程：PLC技术及应用、电力电子技术、电机与拖动、最优化方法、自动控制原理、传感器与检测技术、微机原理与接口技术、嵌入式系统设计、过程控制等。

专业特色：本专业设有自动控制、电力电子技术、过程控制、计算机控制技术、机器人综合实践等实验室，建设有资源丰富的大学生电子设计创新开放实验室、机械创新设计实验室，并与省内外多家企业联合建立了实习实训基地。专业紧跟时代发展，经过认真研判设置三个方向，分别是：机器人（服务机器人方向）、过程控制（工厂自动化）、嵌入式（智能硬件设计），在三年级时可以根据学习情况与兴趣进行选择，且每个方向都有省级科研项目进行支撑，为学生专业知识学习、开展科学研究与系统开发、开展学科竞赛打下良好基础。

就业方向：本专业培养的学生可以在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发等方面工作。

材料成型及控制工程

主要课程：材料成型原理、材料成型质量检测、材料成型工艺与装备、工程材料与热处理、材料成型控制技术等。

专业特色：本专业以国家经济与科技发展需求为导向，面向材料加工领域，在专业核心课程模块设置上注重培养专业性和开拓视野，坚持理论学习与工程实践能力训练并重，采用“3+1”培养模式，即3年校内培养+1年的校内实习实训与校外毕业实习。

就业方向：在材料成型领域从事设计、制造、控制等相关产品开发实践和管理等方面的工作；在学校和研究部门从事材料成型相关的教学、研究工作；攻读与材料成型相关的研究生学位，继续深造。

机械设计制造及其自动化

（省级重点建设专业、省级“卓越教育人才培养计划”专业）

主要课程：机械原理、机械设计、机械制图、液压与气压传动、机械制造工艺学、材料力学等。

专业特色：为满足智能制造、机械加工、材料等行业对机械专业人才的需求，在专业核心课程模块设置上注重培养专业性和开拓视野，坚持理论学习与工程实践能力训练并重，以提升学生的工程实践和创新能力。采用“3+1”培养模式，即3年校内培养+1年的校内实习实训与校外毕业实习。

就业方向：在机械工程领域从事设计、制造、控制等相关产品开发实践和管理等方面的工作；在学校和研究部门从事机械工程相关的教学、研究工作；攻读与机械工程相关的研究生学位，继续深造。

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