根据《安徽省教育厅关于做好2024年高职院校分类考试招生工作的通知》(皖教秘高〔2023〕161号)要求及《安徽省教育招生考试院关于印发<安徽省2024年高等职业院校分类考试招生和应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作实施办法>的通知》(皖招考〔2023〕44号)开展分类招生考试的要求,按照《安徽财贸职业学院2024年分类考试招生章程》的有关部署,结合高等职业教育的特点及要求,学院分类考试招生实行“文化素质+职业技能”的考试评价方式。文化素质测试由省教育招生考试院统一组织。文化素质测试合格者,普通高中毕业生、具有高中阶段学历或同等学力及以上的社会人员,参加我校组织的职业适应性测试;中职学校、中等技工学校等中等职业学校毕业生,参加我校组织的职业技能考试。经省考试院资格审核通过的退役军人考生,如报考退役士兵专项计划,则免于参加文化素质测试,直接参加我校组织的专项测试;如报考其它普通计划,则必须要参加文化素质测试,并根据其毕业类型参加我校的职业适应性测试或职业技能考试。
我院职业适应性测试(或职业技能考试)采用合卷、现场考试的方式进行,具体事宜将于我院招生信息网通知,请考生即时关注。具体如下:
一、职业适应性测试(面向除报考运动健康指导专业以外的其他专业的非中职毕业生)
依据《安徽省教育厅关于做好2024年高职院校分类考试招生工作的通知》的要求,主要考核学生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质。
(一)考试形式与时间
考试形式:线下机试。考试全部为客观性试题,题型均为单项选择题。试卷总分300分,考试时间60分钟。职业适应性测试包括学习能力、语言表达能力、推理分析能力三个部分。
(二)考试内容与题型
学习能力
主要测试考生以下几方面能力:
(1)注意力。包括:注意力的稳定性、持续性、广度、分配转移、集中性五个指标的测试。
(2)记忆力。包括:选择记忆、联想记忆、视觉再生、视觉再认、视听综合等记忆力指标的测试。
(3)思维力。包括:抽象思维能力、空间思维能力、逻辑思维能力等指标的测试。
(4)观察力。包括:目的性、条理性、理解性、敏锐性、准确性等方面的测试。
例题:进入互联网时代,发电子邮件是不可少的,一般而言,发电子邮件包括以下几个步骤:a.打开电子信箱;b.输入发送地址;c.输入主题;d.输入信件内容;e.点击“写邮件”;f.点击“发送邮件”。正确的步骤是( C )。
A.a→b→c→d→e→f
B.a→c→d→f→e→b
B. a→e→b→c→d→f
D.b→a→c→d→f→e
语言表达能力
主要测试考生对自然科学、人文与社会科学等基础知识的理解与表达能力。语言表达能力的测试包括:运用语言的能力,即运用字、词、句、段进行口头和书面语言表达能力的测试。包括以下几个方面:
(1)了解相关学科的常用术语和表达形式,以及新成果和新术语。
(2)理解相关学科的基本概念、一般原理和普遍规律,能理解所给文本中重要的词语,解释文本中重要的句子,进行文章、段落的概括与归纳。
(3)应用科学知识去正确地解释和说明有关现象和问题,对已学知识具有综合、重组和转换的能力,且具有敏锐地接受新知识的能力。
例题:(1)您是来参加今天会议的吗?您来早了一点儿,现在才八点半。您先进来坐吧。会议最可能几点开始?( C )
A.14点半 B.8点半
C.9点 D.12点
(2)牛的可贵之处,即在活着的时候,就不知疲倦地供人役使,死后则把全身献给社会。牛对于社会真是“鞠躬尽瘁,死而后已”。这段话支持了这样一种观点。( D )
A.牛是不知疲倦的动物
B.牛是农民的宝贝
C.牛是社会的财富
D. 牛是奉献精神的象征
推理分析能力
主要测试考生对各种事物关系的推理分析能力,涉及对图形、词语概念、数量关系、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。包括:归纳推理能力、演绎推理能力、类比推理能力等。
例题:在所给的四个选项中,问号处应填( D ),使之呈现一定的规律性。
(三)考试内容与试卷结构
二、职业技能考试(面向中职毕业生)
依据《安徽省教育厅关于做好2024年高职院校分类考试招生工作的通知》的要求,职业技能考试包括专业能力测试和技术技能测试,专业能力测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心专业知识为基本依据,重点考察综合专业能力。技术技能测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据,充分体现岗位技能、通用技术的掌握和运用。通过职业技能考试考察考生的综合素质和职业技能学习基础。
(一)考试形式与时间
考试形式:线下机试。考试全部为客观性试题,题型均为单项选择题。试卷总分300分,考试时间60分钟。职业技能考试包括专业能力测试和技术技能测试两个部分,其中专业能力测试分为言语理解与表达和常识判断,技术技能测试分为判断推理和资料分析。
(二)考试内容与题型
专业能力测试
(1)言语理解与表达
这一部分主要考察应试者对现代汉语的理解与表达能力。包括语句理解和短文理解两个方面。
例题:“人心齐,泰山移。”这句话说明了( D )。
A.坚强的意志
B.良好的性格对人的身体健康有重要的作用
C.乐观的性格
D.昭示着集体的能量,团结的威力
(2)常识判断
这一部分考查应试者的知识面并考查应试者对常见的现象或事物产生的原因,引起的后果等进行分析、归纳、推理的能力。常识判断试题取材范围广泛,主要考查科技、经济、社会、法律、管理等方面的常识。
例题:(1)海内外华人自豪地称自己为“炎黄子孙”是因为( D )
A.华人是黄皮肤的黄种人
B.海外华人散居世界各地
C.我们的祖先生活在黄河流域
D.炎帝、黄帝共同创造了中华文明
技术技能测试
(1)判断推理
这一部分考查应试者的逻辑推理和判断能力。包括图形推理、定义判断、演绎推理和类比推理四种类型。
例题:给出一对相关的词:元宵节∶灯谜。从以下备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。( C )
A.春节∶月饼 B.清明节∶菊花
C.端午节∶龙舟 D.中秋节∶屈原
(2)资料分析
这一部分考查应试者对各种资料进行准确理解、转换与综合分析的能力。包括综合运用所学知识论证阐释、分析评价、探究并解决问题的能力。
例题:小张刚刚毕业,上班的第一天,办公室何经理对他说:“小张,一会需要接待一家来访企业,你去会议室电脑里把昨晚准备好的汇报展示材料调试一下。”小张应声答道:“好的,何经理”。公司的汇报展示材料,小张最可能用( B )打开调试。
A.E-mail B.PowerPoint
C.Word D.Excel
(三)考试内容与试卷结构
三、退役士兵专项测试
(一)考试形式与时间
考试形式:线下机试。考试全部为客观性试题,题型均为单项选择题。试卷总分300分,考试时间 60 分钟。考试内容包括:常识判断、语言表达能力、判断推理三个部分。
(二)考试内容与题型
常识判断
这一部分考查应试者的知识面并考查应试者对常见的现象或事物产生的原因,引起的后果等进行分析、归纳、推理的能力。常识判断试题取材范围广泛,主要考查科技、经济、社会、法律、管理等方面的常识。
例题:1970年4月,我国成功发射了第一颗人造地球卫星。它的名称是( D )。
A.长征一号 B.神舟一号
C.长城一号 D.东方红一号
语言表达能力
主要测试考生对自然科学、人文与社会科学等基础知识的理解与表达能力。语言表达能力的测试包括:运用语言的能力,即运用字、词、句、段进行口头和书面语言表达能力的测试。包括以下几个方面:
(1)了解相关学科的常用术语和表达形式,以及新成果和新术语。
(2)理解相关学科的基本概念、一般原理和普遍规律,能理解所给文本中重要的词语,解释文本中重要的句子,进行文章、段落的概括与归纳。
(3)应用科学知识去正确地解释和说明有关现象和问题,对已学知识具有综合、重组和转换的能力,且具有敏锐地接受新知识的能力。
例题:人与自然对峙中,如果明确无误的战胜了自然,则会产生一种轻松愉悦的美;( ),则会产生一种悲剧美;当被自然征服时,那就是一种可悲了。填入括号中最恰当的句子是( A )。
A.而当人与自然的力量势均力敌
B.自然战胜了人类
C.虽然没有绝对战胜自然
D.如果明确无误地输给了自然
判断推理
这一部分考查应试者的逻辑推理和判断能力。包括图形推理、定义判断、演绎推理和类比推理四种类型。
例题:给出一对相关的词:番茄:西红柿。从以下备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。( D )
A.甘蓝:大白菜 B.芹菜:蒜苔
C.地瓜:南瓜 D.马铃薯:土豆
(三)考试内容与试卷结构
四、职业适应性测试(面向报考运动健康指导专业的非中职毕业生)
测试形式:线下专项体能测试
(一)测试项目
100米跑、原地推铅球(男5公斤,女4公斤)。
(二)计分办法
总分300分。100米跑、原地推铅球(男5公斤,女4公斤)每一项各150分,视报名人数情况,分组进行。
注:本次考试采用现场测试的方式,请广大考生务必携带身份证和准考证,按时参加。考试时间和考场安排请见准考证信息。
安徽财贸职业学院
2024年3月15日
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