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转眼间，科学课到了，一听说要做实验，大家都欣喜若狂，恨不得立即做，要知道，这种有趣的实验可是少之又少啊！

我们的第一个实验室烧土豆，我非常惊讶：这也算实验吗？可是听了老师的介绍后就不那么认为了。我们做好了准备，等到一开始就马上点燃酒精灯。

我们点燃了酒精灯，我默默地祈祷着：土豆土豆快熟，这要等到猴年马月啊！

正当我等得不耐烦时，老师发话了：“现在，我们来烤爆米花。”我听到最后三个字时，心顿时被激活了。“爆米花”！真的是爆米花，我直流口水，但是爆米花不能吃，我觉得好遗憾。开始做实验了，我静静地观察玉米油什么变化。是慢慢地化开来呢？还是一下子冒出来。可惜实验没成功，我没有看到结果。

我不甘心失败，继续看这场奇妙的实验发展，正当我不耐烦，想去帮一把时，玉米爆炸了，一颗雪白晶亮的爆米花出现在我面前，我简直不敢相信那是真的，我忍不住想大喊我们成功了！

是的，我们成功了，可是我们不满足，我们想制造出更多的爆米花。我又倒了两颗玉米在勺子上，等待，在等待，突然，只听“啪”一声，一个爆米花做成了。正当我要去夹的时候，又听见“啪”的一声响，另外一个爆米花也出炉了，真是好事接二连三啊！我把爆米花倒出来，心里美滋滋的。

我想，如果我们不怕困难地去做，就一定能成功！

今天，我做啦一个科学尝试，并且也成功了。

首先，我做的是一个既能擦掉铅笔字的橡皮，也是一个清除橡皮屑的能手。现在的`你还不知道这是什么吧！让我来告诉你我的步骤吧！

步骤一：准备材料，都有胶水、毛笔头、橡皮、瓶盖和一张纸。

步骤二：将橡皮的一头用小刀转一个洞，一定要和毛笔头的园大小一样呀！

步骤三：将毛笔的另一端涂上胶水，然后再将毛笔头插进刚才在橡皮上开的洞

这样，一个既能擦字又能扫除橡皮屑的小发明就完成了。

步骤四：虽然小发明完成了，但是那橡皮屑不是还是能堆成堆吗？于是，我又用一个瓶盖和一张被叠成条形的纸做啦一个装垃圾的。

我的这个小发明的用处是什么？现在的同学把橡皮屑一吹就完事，可他们没有想过后果。这样既不卫生，也弄脏了前面同学的衣服，而我的发明就是针对这的。

这是我第一次尝试科学发明，所以也有许多的不足，请谅解。

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我和同学们都乖乖地坐在教室里等待老师的到来。

没过一会儿，老师一走进来就扬了扬手上拿着的袋子，问我们：“你们猜这里面装的是什么？”我们都疑惑不解，不知道老师葫芦里卖的什么药。老师见我们都没猜出来，就告诉了我们，“这里面装的是土豆和吸管。”同学们一听，异口同声地问道：“拿吸管和土豆干什么？”老师神秘地说：“今天，我们要用吸管和土豆做穿透实验。”我们一听吸管能穿透土豆，都半信半疑。

说着，老师告诉了我们实验规则：三个人一组，每组一个土豆，每人三根吸管。哪一组能用吸管穿透土豆，哪组就胜利。

实验开始了，我们都争先恐后地抢过吸管尝试着扎了起来。我们组的人接过吸管就小心翼翼地一点一点地扎起土豆来。试着试着，我们竟然真的把土豆穿了一个小孔。我和组员们都喜出望外，想把剩下的吸管都穿进去。可是，这次不论我们怎么扎，不是吸管断了，就是穿到一半穿不动了。再看看我旁边的那一组，他们已经成功穿过好几根了。我们也加把劲追赶，在我们的同心协力下，我们终于又穿透了几根，我们高兴得跳了起来。

这时，实验时间到了。老师一脸期待地问：“成功穿透土豆的小组请举手。”老师话音刚落，我们骄傲地举起手来，并且和大家分享了成功的秘诀。

同学们分享完成功的喜悦后，老师又告诉了我们实验成功的正确方法：用大拇指盖住吸管的一端，其他四指握住吸管，然后使劲扎下去，这样就能穿透土豆。同学们不明白为什么，老师又解释道：“吸管两端是通的，一旦用手堵住一端后，吸管里的空气不能流出，里面的压强就变大，吸管就会变得坚硬，这样就能穿透土豆。

这节实验课可真有趣！

在我的学习生活中，我做过许许多多的科学尝试。可是，我的第一次科学尝试，至今仍刻在我的脑海里，令我记忆犹新。

记得我二年级上体育课的时候，老师让我们围着操场在太阳下跑步。我穿着黑色的衣服，当跑完400米时，我的头发湿透了，豆大的汗珠从我的额头上滴下来。我看了看旁边穿着白色衣服和我一样在烈日下奔跑的同学，只见她不是很热，竟然没有出多少汗。我感到很奇怪，绞尽脑汁的想着原因。突然，我灵机一动：该不会是和衣服颜色的深浅有关吧？回到家，我马上动手做起了实验。

首先，我拿出两个大小相同的杯子，装入同样多的水，然后拿了一张黑色的卡纸，和一张厚度、大小相同的白色卡纸，把它们分别盖在杯子上，放在太阳下。一小时过去了，我去观察杯子中的水有没有变化，令我没有想到的是，两个杯子中的水都少了一些，我失望极了，心想：难道和颜色深浅没有关系？正在这时，我的好朋友将我叫出去玩。

两个小时后，我感觉口渴，便回到了家里喝水。无意中发现杯子中的水有了变化，我连忙蹲下观察。果然，该有黑色卡纸的杯子里的水已经成了水蒸气，而盖有白色卡纸的杯子里的水却还有很多。

这究竟是为什么呢？我百思不得其解，决定问一问我家的知识达人——电脑。终于，我的疑难有了解答的：原来，黑色吸热，而白色抗热，所以我跑步时汗流浃背，气喘吁吁，而同学却没有出多少汗。

经过这次科学尝试，我懂得了科学上的奇妙都来源于我们拥有一颗大胆尝试和追求未知的好奇心。

10月25日，我校参加了洛阳市第四届小学科学创新大赛，李双双、曹玉洋两个同学在牙签建塔比赛中沉着应赛，搭出1。25米的高塔，为我们学校赢得了荣誉。回顾整个参赛过程，感触颇多。

今年六月份，我校接到了参加洛阳市第四届小学科学创新大赛的通知，虽说是第四届，我校一届也没参加过，当校长让我主管这次活动的时候，我很茫然，心里一点底也没有。为此，我和张晓利老师还专门去洛阳参加了本次创新大赛的启动仪式。在这次会议上，每个项目的负责人都给我们讲解了该项目的规则和原理，并做了示范，观看之后，我们深深被他们的科学制作所吸引，并且跃跃欲试。

进入九月，学校开学了，比赛的日子也近了，经过一个暑假的酝酿，和我的仔细斟酌，并结合我校实际，我挑选了一个能就地取材的项目——牙签建塔进行训练。之所以挑这个项目，当时是因为材料准备容易，直到真正去做的时候，才发现里面有太多的意想不到。

首先，全班参与，确定搭建方案。我向学生详细介绍了牙签建塔的规则，并将学生分成四人一组，每组分一百根牙签，并拿出了我的秘密武器——从家里摘的两个大南瓜，用他来代替萝卜。学生们第一次参加这样的活动，兴致高昂，自信满满的开始了。一番讨论、分工之后，学生们热火朝天的忙开了。切块的切块，运送的运送，搭建的搭建，出主意的出主意，忙得不亦乐乎，40分钟过去了，教室里一座高塔也没有，学生们一个个像斗败的公鸡，我却看到了一丝希望。

接着，总结经验教训，确定参赛队员。我组织学生们开了个评比交流会。学生们踊跃发言，有的说自己建的底座结实，有的说自己牙签扎的值，有的说自己建的结构牢固，还有人说自己切得萝卜块均匀……发言完后，我让大家把这些优点结合起来说说应该怎么建，并挑选了六个手最灵巧的学生做预备队员。

最后，不断练习，不断改进，确定最终人员和方案。有了大家的集体智慧，几个预备队员开始了训练，训练中有问题就讨论解决，

最终我们我们确定塔的底座用萝卜根部又粗又直的部分来做，增加它的稳固性，底下8层用细长条来使它快速增高，上面部分用小方丁来减轻重量，后来为了增加建塔速度，我们还想出了先拼成长条再组装的办法。经过训练，李双双、曹玉洋两个同学被确定为最终参赛队员。

通过本次比赛，同学们不光增长了知识，学会了探索，更重要的是它让我们懂得了：只要用心，没有做不好的事，集体的智慧也是无穷的。

我们的生活充满科学，科学无处不在，它就像“大管家”一样，每天都管理着我们的生活，只要你有一双善于观察的火眼金睛，就一定会发现科学的奥妙！

记得有一次偶然，我在《广东第二课堂》上看到一个非常神奇的科学实验：将两本差不多尺寸的书互相交叉，一定要平整，把它尽可能的插到底，这样，就算大力士也拉不开……

我觉得这根本不可思议，两本书而已，怎么会连大力士也拉不开呢？

我满腹狐疑的拿出所需道具，将它们小心翼翼地用力插进去，明显的看到两本书是牢牢地。我的心跳得像有只小鹿在乱撞，心想：就两本弱不禁风的书，我怎么不能把它拉开？可是，出乎意料的是，我费尽了九牛二虎之力也没能把它拉开。“我就不信我会败在你们两个小东西身上，再来一次！”我气愤的说。这次，我就连吃奶的劲儿也用上了，可就拉不开。

我居然会败在两个小东西身上，我很愤怒……

于是，我找来了力大如牛的哥哥，把这件事原原本本的告诉了他，他也跟我一样感到半信半疑，哥哥快速接过书本，猛地一拉，结果还是始终不变，我不得不相信，这是真的。

我百思不得其解，便向我家的“知识能手”——电脑请教，后来我明白了：是因为摩擦力，每页纸之间所产生的摩擦力使两本书就像牙齿一样咬紧在一起。

通过这个实验，我明白了：任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手，只有这样，我们才能不断地从失败中获取经验，从成功中吸取知识！

在我的童年里，我做过许许多多有趣的科学尝试，可是，我的第一次科学尝试，至今仍刻在我的脑海里，令我记忆犹新。

二年级上体育课时，老师让我们围着操场跑两圈，我穿着黑色短袖，当跑完两圈时，我累得气喘吁吁，面红耳赤，豆大的汗珠从我的额头上滚落下来。这时，我看看旁边的同学，反而很平静，也没有流汗。忽然，我注意到她穿着一件纯白色的上衣，脑子里便有了一个疑问：难道时因为她穿着白色上衣而感到不热吗?

于是，放学后，我飞快地回到家里，快速地查找着资料，想得到一个满意的答案。忽然，我看到有一页上面写着：黑色吸热，白色抗热。下面有一个小试验，我决定试一试。

首先，我拿了两个小杯子，装上相同的水，然后剪一张正方形的黑色彩纸，和一张相同大小的白色彩纸，将它们盖到两个杯子上。

过了一会儿，我仔细观察两个杯子，发现被黑色彩纸覆盖的那个杯子里的水少了一点点。我心想：这不足以说明黑色吸收光和热，再等一会吧!

两个小时以后，我再一次去阳台观察它们，我惊奇地发现：被黑色彩纸覆盖的杯子里的水明显地减少了，几乎没有水了，而被白色彩纸覆盖的杯子里的水几乎毫无变化。这足以证明了黑色具有吸收光和热的性能，而白色不具备这些，要不然体育课我也不会这么热了。

通过这个试验我明白了：任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手，只有这样，我们才能不断地从失败中获取经验，从成功中汲取知识。

第一次做饭，第一次走进原始森林，第一次的下水游泳……宛如天上繁星般的第一次给我们的启迪又有多重呢？

尝试本身就是两个密不可分的人：尝是什么？尝是试的基础，是你做事之前的对别人做事的总结；试是什么？试是尝的结果，是自已做事之后的对自已做完的经验总结。

尝试本是好事，是对自己从没做过的事的第一次，甚至可以从某种角度上来说是向自己交上的一封挑战书；尝试却也能成为坏事，例如吸毒、抢劫、……所以尝试要做好事，决不可以做对自己，对社会乃至国家有害的尝试。

记得小时候我体弱多病，从小没少让疾病压迫。所以我经常吃补品，像什么鱼呀、鸡汤呀、甚至甲鱼汤都我东一口西一口地“吃”掉了。最有韵味的还是鸡汤，把碗端到眼前，忽然来了了个不速之客——苍蝇——我当时呆了，那苍蝇在火焰山上空做了几个高难度杂耍表演后，像安了飞毛腿导弹似的弹开了。一个小小的.苍蝇都是敢到人类面前想尝试它祖先没试喝过的鸡汤。这近乎离谱的想法和不能实现的目标却让那时未开窍的我震惊了。

尝试未必每次都会拨云见日，见到那灿烂的成功。但是不尝试永远也不会等到晴天。那深奥而浅显的道理啊！你是的历史的脊梁骨，是时代进步的方针，是引我们走向黎明的路。

尝试是“鸡汤”，“鸡汤”是我们成长之路上不可或缺的一部分。生命中的第一次愈多，生命也就愈加多姿多彩。请大家珍重每一次尝试，因为尝试是学会人生哲理的一条捷径。作文

儿时的调皮好奇，让我在无意之中发现了许多有趣的科学道理，每一次的实验与发现都让我很有成就感，那些有趣的科学尝试都是我的劳动成果。

时间似乎倒退了-------

那一天，我听到有人说在洗澡时有水滴下来，这是怎么一回事呢？我带着这个问题，我尝试了一下。

晚上洗澡时，我拧开花洒，开始洗澡，洗着洗着，突然有滴冰凉的水掉了下来，滴到了我的鼻子上，这可吓了我一跳，我赶忙洗完澡，穿好衣服，跑出去告诉爸爸刚才发生的事，可爸爸的回答让我失望至极:“可能是水管漏水了呗，明天找人修好不就是了嘛。”听到这个回答，我很失望，便翻开《百科全书》书中的回答是这样的:“水蒸气在上升的过程中遇到了天花板，受了凉，结成了露水滴了下去。”看到这个回答，我很高兴，我这次尝试没有白费。且让我知道了一个新的科学知识。

望望窗外，夜幕已经降临了，好像墨水瓶被打翻一样，染黑了整个天空。星星不断地眨眼睛，似乎在表扬我勇于探索呢，心里就像喝了琼浆玉液一般，果然，还是实践出真知啊。

科学尝试犹如夜行人的火把，为黑夜增添了一些光彩，又像皇冠上的钻石在闪闪发光，为皇冠增添了一丝光彩，又可以像一片青草，为春天增加一丝绿意，为沙漠抹上一片绿。

我们平时都是用嘴巴吹泡泡的，而今天我却在科学书上看到了一个有趣的实验----让瓶子吹泡泡。

刚开始，我也觉得这似乎不太可能，但经过反复的验证，我不得不相信，这是真的。

眼见为实，在好奇心的驱使下，我找来了实验所需要的物品，摆放在地上，坐在地上按照实验的过程一步步去做:先将一只吸管放入瓶口，用橡皮泥密封，然后将其他的吸管与第一支吸管相接，形成一个长管，有色素给玻璃杯中的水染色，然后将瓶子置入一个大盘子中，弯曲着吸管，使它深入玻璃杯的水中，再向瓶壁浇热水，果然，我发现吸管排出了大大的气泡。然后，我我又尝试着向瓶壁浇冷水，发现哪些染色的水会经吸管被吸入瓶中，不一会儿，染色的水全被吸入了瓶中。

看到这样的现象，我感到十分困惑。正当我心灰意冷时，几个敏感的字:“热”“冷”，让我联想到乒乓球，那些瘪了的乒乓球只需被火燃烧，就能恢复原状。冷水加热后就会变成热水，而水烧开后也是会冒泡的。经过一大推乱七八糟的联想后，使茅塞顿开。

原来，瓶子之所以会吹泡泡，是因为瓶子受热后里面的空气会膨胀，所以会向外吹泡泡。简单来说，就是热胀冷缩。或许早有人发现了这个原理，可我还在为自己的机灵感到沾沾自喜。

从这一次的实验中，我明白了，在日常生活中，科学就在我们身边，等待着我们去发现它。