金融学院现有金融学、金融工程、投资学、经济统计学和数字经济5个全日制本科专业，在校生1327人，是我校办学规模较大、综合实力强、专业建设有特色的二级学院之一。学院秉承“融会中外，经世致用”的校训和“崇德、勤学、求实、创新”的优良校风，积极倡导“善心、善言、善行”的教育理念。

学院在发展过程中紧紧围绕学校办学思路和中心任务，以高质量发展为目标，以教学、科研、服务地方经济为战略主线。学院现有副高级以上职称29人，硕士研究生导师资格13人，博士33人（含在读博士），国家万名优秀创新创业导师1人，省科研杰青2人，双师双能型人才22人，教师团队拥有丰富的银行、证券、基金、期货、会计等从业经验，同时还聘请了一批行业内具有丰富编程经验的专家为兼职教授及业师。学院为提高师生的专业能力培养，不定期邀请校外院校专家、业界专家及业师对专业教学内容进行交流、探讨，构建多方论证、动态调整机制等。

参加第十三届数智化人才培养暨产教融合发展大会并获校企合作金成果奖

学院现有1个福建省一流本科专业建设点（金融学），1个福建省一流应用型高校建设主干学科（金融），1个福建省硕士点培育学科（金融），工商管理省级重点学科1个，工商管理省级应用型学科1个，福建省“人文社科研究基地”1个，省级教学团队1个，省级实验教学示范中心3个，省级虚拟仿真实验教学中心3个，教育部协同育人项目2个，省级实验教学项目2个，学院拥有福建省首个碳经济研究中心科研平台、数智金融实验室、资产投资与证券交易实验室、创智金融大数据实验室、经济统计实验室等专业实验室。

学生在实验室开展教学

学院深耕产教融合，优化“学科基础-专业综合-职业能力”一体化、渐进式的实践教学体系，与业界联系紧密，与省内知名企业共建校级实践示范基地、产业学院等。目前与中国银行福建省分行、交通银行、建设银行、中国人民银行长乐支行、兴业证券、创智资本集团、同花顺、东方财富等25家单位签订了校企合作协议共同建设产学研平台、实验室与实践教学基地，配备精通业务的专任教师队伍和业师队伍，实现将企业搬进校园。

学院还强化科研平台建设以反哺于教学，并推动专业建设，先后建立了北京研究院、财务金融研究院、碳经济研究中心、，构建了燕行科研团队，围绕绿色金融、公司金融、风险管理等研究方向申报国内外的科研项目，形成了多项高级别的科研成果。

学院与交通银行福建省分行建立校企合作关系

学校与中国银行共建数智财务金融产业学院

学院坚持教学为要、科研为基的发展思路,教师主持获批一流课程省级及以上1门，教改项目省级及以上5项；科研项目厅级及以上37项，横向课题40余项、到账经费达200万元，授权发明专利10余项，发表国内外核心期刊论文100多篇。教师科研论文多次获福建省自然科学优秀学术论文奖、福州市自然科学优秀学术论文奖，多位教师的调研论文及建言献策被福州市政府、福州市委办公厅、省社科等采纳。学院教师积极指导学生参加各类学科专业竞赛和大学生创新创业大赛，在 “互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”、“国泰安杯”、“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛、“大智慧杯金融精英挑战赛”、“海峡两岸理财规划”、全国应用型本科会计技能竞赛等赛事中获省级以上奖项144余项。

学生在各类竞赛上喜获佳绩

毕业生培养质量的跟踪调查结果显示，学院毕业生就业情况良好，毕业生培养质量的综合评价高，就业竞争力指数位列福建省本科高校前列；超过70%以上学生获得行业从业证书、会计初级职称、理财规划师等市场认可度高的资格证书；国内外升硕读研率逐年稳步提升。

学院人才培养特色明显，学生开展自主创业及加入创业型企业就业的比例逐年提升，高于省内其他院校同专业的平均水平。非自主创业方面，学生进入外资企业、大型银行、证券公司等就业的比重也逐年提升，大部分学生实现了高质量就业。

01金融学

（省级一流专业）

（省级一流学科建设专业）

（硕士点培育专业）

01

培养目标

坚持德育为先，培养具备人文素养、科学精神、诚信品质和技术能力，具有一定国际视野和扎实的金融理论知识和业务操作能力，具备双碳意识，国际化视野及创新创业素质，熟悉金融工具应用、金融风险管理、外汇结算系统管理与国际金融业务，契合福建省企业外贸业务发展需求的应用型人才。

金融学子在第五届“中国创翼”创业创新大赛福建省级选拨赛上获得佳绩

02

就业方向

毕业后适合到进入外资企业、银行、证券、保险、信托、基金、小额贷款、融资租赁等金融机构以及事业单位、政府部门从事风险控制、理财产品设计等工作，或开展自主创业。

企业运营仿真实验中心

专业优势

本专业获批省级一流专业，省级一流学科建设专业，硕士点培育专业。在艾瑞深中国校友会网“2023中国大学一流专业排名中金融学入选中国顶尖应用型专业，全国排名第六，并获评六星级专业是现代商贸服务应用型人才培养专业群建设的重要支撑。目前拥有省级金融与财务管理专业群实验教学示范中心、经管实验教学示范中心、省级金融投资虚拟仿真实验教学中心、省级商业银行综合业务仿真实验项目等多个省部级教学科研平台，为学生实践和创新能力的培养提供强有力的支持。与中国银行福建省分行、交通银行、建设银行、中国人民银行长乐支行、兴业证券、创智资本集团、同花顺、东方财富等25家单位签订了校企合作协议共同建设产学研平台、实验室与实践教学基地，获得实务界的有力支撑。本专业由一支富有创新能力的高素质师资队伍组成，其中，博士（含在读博士）人数占比46%、副教授以上职称人数占比50%，配备精通业务的专任教师队伍和业师队伍。近年来，学生在各类竞赛上喜获佳绩，如“挑战杯”、“国泰安杯 ”、“大智慧杯金融精英挑战赛”、“海峡两岸理财规划” 等各类竞赛中屡获国家级、省级奖项。

带学生去金融企业做专业认知

02金融工程

01

培养目标

培养系统掌握金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术与计算机语言，能够进行金融大数据分析、金融风险管理、公司理财、量化投资分析以及对新型金融产品进行开发，设计、定价的热爱祖国、践行社会主义核心价值观的高素质应用型金融人才。

02

就业方向

学生毕业后可在国内各类银行、金融控股公司、证券公司、基金公司、保险公司等金融机构以及政府、事业单位从事量化投资与分析、金融投资咨询、财务管理、金融营销等工作。

学院与浙江星嘉合信息管理有限公司共建教学实践基地

教师看望在福建海峡银行实习的学生

专业优势

在艾瑞深校友会2023年中国大学一流专业排名（应用型）中全国排名第四，被评定为五星级中国一流应用型专业。本专业师资力量雄厚，副高以上职称占比42%，博士（含在读）占比50%，20%的教师拥有研究生导师资格。专业教师主持或参与各级教学科研项目多项，在国内外上学术刊物发表论文百余篇。拥有省级实验示范中心和省级虚拟仿真实验室，配备了专业扎实的实验室教师队伍，与浙江星嘉禾集团深度合作、校企合作共建启明星财富学院，该学院实行产教融合、协同育人机制，面向学生提供大数据量化投资相关的广覆盖、多领域、可持续的三创人才培养模式。金融工程专业学生在各类专业竞赛上成绩斐然，在全国金融与证券投资模拟实训大赛、美国大学生数学建模大赛、大智慧金融精英挑战赛、海峡两岸理财规划大赛等赛事中荣获佳绩。与泰隆银行、海峡银行、银河证券、兴业证券、启明星等多家金融机构签订了校企合作实践基地，推动了校企协同育人。与新西兰梅西大学、普利茅斯大学、曼彻斯特大学等海外高校建立了合作办学项目，推进了人才培养的国际化。

学生赴泰隆银行实习合影

03投资学

01

培养目标

本专业培养具有良好的思想品德和道德修养、自觉践行社会主义核心价值观，具有扎实的经济学类专业基础知识和基本理论及技术应用，掌握财务投资和证券投资的基本方法，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力，具备良好的数据管理，财税分析和项目评估，以及投资风险管控的能力，能从事多个领域的德智体美劳全面发展的复合型和应用型投资人才。

学生参加第四届《大学生金融创新大赛》获得全国二等奖、三等奖

02

就业方向

投资学专业的学生在毕业后可在企业从事财务投资经理、财务经理、财务主管、会计等工作；也可在基金公司、证券公司、银行、投资咨询公司、信托投资公司以及企业集团战略规划部或投资部门从事投资顾问、银行信贷、国际结算、理财规划、投资分析、项目评估等工作。

兴业证券投教基地赠送《这样做 迈出投资第一步》金融读本

专业优势

本专业在艾瑞深中国校友网2023年中国大学一流专业排名中，入选5星级中国顶尖应用型专业。本专业拥有省级金融投资虚拟仿真实验教学中心，省级商业银行综合业务仿真实验教学中心等，依托省级“创业投资实验课程群”本科教学团队和校级应用型转型“金融与财务管理专业群”，开设“财务投资”和“量化投资”相关课程，培养学生财务管理、税收筹划、数据建模等能力。本专业自有专任教师中73%拥有海外留学经验，现有博士（含在读）占比63%，教育部通讯评审专家1名，福建省发展与改革委员会评标专家1名，副高以上职称占比50%。教师团队拥有丰富的银行、证券、基金、期货、会计等从业经验，同时还聘请了一批行业内具有丰富编程经验的专家为兼职教授。本专业深度合作的实践基地有中国银行、招商证券、福能期货、创智投资等多家金融机构，拥有同花顺python量化投资实验平台、东方财富choice、wind数据等数据库。同时，本专业积极推进学生在毕业前考取初级会计证、基金从业证、证券从业证、期货从业证等职业资格证书，强化学生职业能力培养。学生多次参加各类创新创业和学科竞赛，均取得较好成绩。与新西兰梅西大学、普利茅斯大学、曼彻斯特大学等海外高校建立了合作办学项目，推进了人才培养的国际化。

与创智资本、同花顺共建“量化投资”实践基地

04经济统计学

01

培养目标

顺应大数据时代，立足数字经济，面向社会经济调研、金融投资管理等现代服务业产业链，培养具有良好的经济学、统计学、数学、信息学等学科素养，掌握现代经济统计学基本原理与大数据分析方法，德智体美劳全面发展，能够借助统计软件较熟练处理社会经济数据的应用型人才。

经统学子在第十三届全国大学生市场调查与分析大赛获得省赛一等奖

02

就业方向

面向统计局、市场调硏公司、信息咨询机构、商业银行、证券投资机构等企事业单位从事社会经济调硏、金融投资管理等工作，可从事市场研究员、数据分析、数值策划、数据运营、市场专员、金融产品经理等职业岗位。

经统学子参与长乐区第二次全国污染源普查工作

专业优势

经济统计学为应用经济学省级应用型重点学科、福建省创新创业教育改革试点专业。本专业拥有一支实力雄厚的高水平师资队伍，多位教师博士毕业于英国利物浦大学、北京理工大学、英国约克大学等海内外知名高校，并入选福建省与福州市高层次人才。2022年在SCI、SSCI等权威期刊上带领学生发表多篇学术论文。在艾瑞深中国校友会网2023中国大学一流专业排名中，本专业入选5星级中国一流应用型专业。专业特色鲜明，经济统计学的应用几乎遍及所有科学领域和国民经济各部门。“课堂学习+实验模拟+企业实践”三维联动培养“经济学素养+统计学技能+大数据应用”复合型人才，产教融合服务区域经济。拥有省级实验教学基地（经管实验教学中心等）、教育部校企协同创新项目（大数据分析实验室等）、省级虚拟仿真中心（企业运营仿真实验中心等）。长期与地方政府（统计局等）、金融部门（商业银行等）、福建省华通市场研究公司等合作开展社会调研和大数据分析工作。本专业学生参加全国大学生数学建模竞赛、全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、中国SAS竞赛等获国级三等奖以上20多项。

05数字经济

01

培养目标

本专业致力于服务“数字福建”建设，主要面向金融与贸易领域对数字经济分析、数字信息管理等的需求，旨在培养具有扎实经济金融基础理论知识，熟悉数字经济运行规律和发展趋势，掌握信息技术、数据分析等跨学科交叉应用能力，熟悉数字金融、数字交付贸易、数字中介平台等新经济运营模式，具有协同创新精神，适应数字经济建设的跨专业应用型复合人才。

02

就业方向

随着产业数字化和数字产业化的快速推进，福建省数字人才需求持续爆发式增长。数字经济毕业生主要就业领域在数字产业、互联网企业、金融机构、咨询机构、数字贸易平台企业、政府部门等。具体可从事非营利组织的数据分析处理、区域数字化规划与建设、网络平台监管、与社会信息管理、大数据征信；数字化金融风险管理、智能理财、数字营销、金融信息分析；以及平台运维、财经分析、公共资源配置和行业管理等工作。此外，毕业生后续也可以在金融学、数字经济、数字贸易、产业经济学、区域经济学、等相关领域深造。

院领导前住国网信通亿力科技有限责任公司走访商讨校企合作事宜

专业优势

一是因应经济社会发展新形势，毕业生就业前景广阔。数字经济是继农业经济、工业经济之后的主要经济形态，是重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。数字经济发展，需要扎实的人才支撑。本专业坚持“学科交叉、技术融合、理论与实践并重”的人才培养思路，培养数字经济发展亟需的应用型、复合型人才，随着数字经济比重在社会经济中越来越大，毕业生在岗位竞争中将具备愈加突出的竞争优势与技能。二是聚焦交叉融合培养新目标，师资队伍实力雄厚。数字经济专业教师高级职称、博士占比均达到30%以上，60%以上教师具有行业背景；部分教师毕业于中国社会科学院、对外经济贸易大学、谢菲尔德大学、伦敦大学皇家霍洛威学院等国内外知名高校；近年来，专业教师累积主持和参与国家自科基金、国家社科基金、教育部人文社科基金等省部级以上科研项目10余项，在《经济研究》、《统计与决策》、International Journal of Financial Analysis、Financial Research Letters等专业领域较有影响力的学术期刊发表论文10余篇，获批省级教学成果一等奖1项，师资队伍实力雄厚，具备宽广的国际视野，能够较好承担专业核心课程。学校拥有金融、国际商务2个省级一流应用型学科，会计学、国际贸易、电子商务、金融学、信息管理等国家、省一流专业建设点，能够为本专业学生的学科交叉融合能力培养提供强大的支撑和支持。三是打造人才培养支撑新体系，教学设施完善齐全。以培养具备信息技术、数据分析等跨学科交叉应用能力的经济学人才为培养目标，与包括中国银行、交通银行在内的数十家企业签订校企合作协议，为学生提供行业指导和实习的机会。专业现有多个专业实验室，软、硬件设备完善，为学生培养专业实践能力、数字应用能力提供充足的场地和基础设施，其中包括金融投资虚拟仿真实验教学中心、金融与财务管理专业群实验教学示范中心、现代服务业大数据应用福建省高校工程研究中心等3个省级教学平台。

经济统计实验室

数据可视化中心

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