专业名称 | 河 北 |
山 西 |
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湖 北 |
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广 东 |
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福 建 |
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辽 宁 |
青 海 |
黑 龙 江 |
陕 西 |
湖 南 |
江 西 |
江西 三校生 文理 |
江西 三校生 艺术 |
总计 | 5 | 70 | 100 | 60 | 2 | 2 | 40 | 100 | 70 | 2 | 60 | 30 | 60 | 70 | 12 | 5 | 20 | 35 | 2 | 4 | 2 | 25 | 2482 | 35 | 15 |
陶瓷设计与工艺 | 2 | 12 | 4 | 1 | 9 | 12 | 1 | 12 | 7 | 10 | 5 | 3 | 4 | 10 | 2 | 100 | 6 | ||||||||
陶瓷设计与工艺(艺文) | 10 | 1 | 15 | 1 | 1 | 5 | |||||||||||||||||||
陶瓷设计与工艺(艺理) | 5 | 15 | 2 | ||||||||||||||||||||||
雕刻艺术设计 | 8 | 3 | 9 | 8 | 4 | 5 | 6 | 2 | 60 | ||||||||||||||||
雕刻艺术设计(艺文) | 6 | ||||||||||||||||||||||||
雕刻艺术设计(艺理) | 4 | ||||||||||||||||||||||||
文物修复与保护 | 2 | 5 | 30 | ||||||||||||||||||||||
美术教育 | 3 | 9 | 13 | 100 | |||||||||||||||||||||
艺术设计 | 2 | 10 | 3 | 9 | 10 | 2 | 3 | 10 | 10 | 2 | 4 | 5 | 80 | ||||||||||||
艺术设计(艺文) | 10 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
艺术设计(艺理) | 5 | ||||||||||||||||||||||||
视觉传播设计与制作 | 8 | 2 | 9 | 8 | 1 | 2 | 10 | 2 | 25 | ||||||||||||||||
视觉传播设计与制作(艺文) | 6 | ||||||||||||||||||||||||
视觉传播设计与制作(艺理) | 4 | ||||||||||||||||||||||||
环境艺术设计 | 8 | 3 | 9 | 8 | 2 | 3 | 3 | 2 | 80 | ||||||||||||||||
环境艺术设计(艺文) | 10 | ||||||||||||||||||||||||
环境艺术设计(艺理) | 4 | ||||||||||||||||||||||||
产品艺术设计 | 8 | 4 | 9 | 2 | 3 | 10 | 2 | 8 | 25 | ||||||||||||||||
产品艺术设计(艺文) | 10 | ||||||||||||||||||||||||
产品艺术设计(艺理) | 4 | ||||||||||||||||||||||||
服装与服饰设计 | 2 | 8 | 2 | 60 | |||||||||||||||||||||
服装与服饰设计(艺文) | 6 | ||||||||||||||||||||||||
服装与服饰设计(艺理) | 4 | ||||||||||||||||||||||||
影视动画 | 2 | 1 | 5 | 5 | 30 | 3 | |||||||||||||||||||
动漫制作技术 | 2 | 1 | 100 | 3 | |||||||||||||||||||||
动漫制作技术(艺文) | 5 | ||||||||||||||||||||||||
数字媒体艺术设计 | 1 | 2 | 2 | 10 | 4 | 8 | 60 | ||||||||||||||||||
数字媒体艺术设计(艺文) | 10 | ||||||||||||||||||||||||
广告艺术设计 | 3 | 9 | 8 | 1 | 60 | 3 | |||||||||||||||||||
计算机应用技术(文) | 30 | ||||||||||||||||||||||||
计算机应用技术(理) | 40 | ||||||||||||||||||||||||
云计算技术与应用(文) | 2 | 30 | |||||||||||||||||||||||
云计算技术与应用(理) | 40 | ||||||||||||||||||||||||
移动互联应用技术(文) | 1 | 30 | |||||||||||||||||||||||
移动互联应用技术(理) | 40 | ||||||||||||||||||||||||
机电一体化技术(文) | 2 | 1 | 30 | ||||||||||||||||||||||
机电一体化技术(理) | 40 | ||||||||||||||||||||||||
汽车检测与维修技术(文) | 2 | 30 | |||||||||||||||||||||||
汽车检测与维修技术(理) | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 40 | |||||||||||||||||||
汽车车身修复技术(文) | 2 | 30 | |||||||||||||||||||||||
汽车车身修复技术(理) | 2 | 2 | 1 | 40 | |||||||||||||||||||||
模具设计与制造(文) | 2 | 2 | 30 | ||||||||||||||||||||||
模具设计与制造(理) | 2 | 2 | 2 | 1 | 40 | ||||||||||||||||||||
陶瓷制造工艺(不分文理) | 5 | 15 | |||||||||||||||||||||||
陶瓷制造工艺(文) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 3 | 4 | 2 | 2 | 80 | ||||||||||||||
陶瓷制造工艺(理) | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 112 | |||||||||||||
建筑装饰材料技术(不分文理) | 40 | 5 | |||||||||||||||||||||||
建筑装饰材料技术(文) | 1 | 1 | 30 | ||||||||||||||||||||||
建筑装饰材料技术(理) | 1 | 40 | |||||||||||||||||||||||
工业机器人技术(文) | 1 | 2 | 30 | ||||||||||||||||||||||
工业机器人技术(理) | 1 | 1 | 40 | ||||||||||||||||||||||
电梯工程技术(文) | 30 | ||||||||||||||||||||||||
电梯工程技术(理) | 40 | ||||||||||||||||||||||||
建筑工程技术(文) | 30 | ||||||||||||||||||||||||
建筑工程技术(理) | 2 | 40 | |||||||||||||||||||||||
电子商务(不分文理) | 40 | 15 | |||||||||||||||||||||||
电子商务(文) | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 80 | ||||||||||||||||||
电子商务(理) | 2 | 2 | 2 | 2 | 100 | ||||||||||||||||||||
会计(文) | 1 | 1 | 40 | ||||||||||||||||||||||
会计(理) | 1 | 60 | |||||||||||||||||||||||
物流管理(文) | 1 | 1 | 30 | ||||||||||||||||||||||
物流管理(理) | 1 | 40 | |||||||||||||||||||||||
市场营销(文) | 1 | 30 | |||||||||||||||||||||||
市场营销(理) | 40 | ||||||||||||||||||||||||
移动商务(文) | 2 | 30 | |||||||||||||||||||||||
移动商务(理) | 40 | ||||||||||||||||||||||||
商务数据分析与应用(文) | 2 | 30 | |||||||||||||||||||||||
商务数据分析与应用(理) | 40 | ||||||||||||||||||||||||
美术教育(普文) | 2 | 2 | 2 | 10 | |||||||||||||||||||||
美术教育(普理) | 2 | 2 | 2 | 10 | |||||||||||||||||||||
文物修复与保护(普文) | 10 | ||||||||||||||||||||||||
文物修复与保护(普理) | 10 | ||||||||||||||||||||||||
环境艺术设计(普文) | 10 | ||||||||||||||||||||||||
环境艺术设计(普理) | 10 | ||||||||||||||||||||||||
动漫制作技术(普文) | 2 | 10 | |||||||||||||||||||||||
动漫制作技术(普理) | 2 | 10 | |||||||||||||||||||||||
数字媒体艺术设计(普文) | 10 | ||||||||||||||||||||||||
数字媒体艺术设计(普理) | 10 |
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