● 语文:做好五件事,放心上考场
参考建议:最后一周,语文复习方面,建议学生完成下面五项工作。
1、回归高考试题。
将2018年3套高考题重做一遍,再认真体会一下解题思路和方法,默念两遍需要注意的问题。
2、梳理总结。
整理5套题——一模、二模以及最近3次考试的试题,梳理总结成功与不足,明确答题策略以及应变措施。重做错题和失分较多的题。梳理5次考试作文,明确每个环节要注意的问题。
3、坚持阅读。
语感是在阅读中保持的,新鲜材料是从阅读中获取的,每天至少阅读半小时,可以读时评、范文、作文素材。
4、保持手感。
每天要做几道针对自己弱点的题,最后两天限时做一套热身题。
5、多记多背。
新鲜记忆印象最深,最后几天要抓好名篇背诵、文学常识背诵等需要记忆的内容,规划好,坚持过完一遍。
● 数学:考前关注非智力因素影响
参考建议:在考前几天,平稳训练同时要关注非智力因素——身体、心态、备考复习节奏等对自己的影响。
1.按部就班完成既定任务。
每天做一套数学试题,最好是真题和模拟试题交替练习,紧张有序练习和保持手感很重要,切忌过早进入自由复习状态。
2.查缺补漏。
要抛开那些练习中的新题和难题,必要时要回归课本,多看模糊定义定理、常用结论、经典例题。巩固已经掌握的数学知识和方法,把能力之内的题目做对做好。
3.错题回顾。
高考着重于对基础知识和基本方法的考查,对于基础较好的考生,最后一周应尽量避免做难题,更多的将时间和精力放到基础知识点及错题梳理上。
● 英语:考前复习稳抓基础,回归真题
参考建议:考前英语复习要稳抓基础,回归真题。
1.语法填空、改错和作文中的易考易错知识点要反复复习。词汇方面,牢记常考的不可数名词,如information, advice, progress, equipment等;不规则动词的过去式和过去分词,动词变现在分词、过去分词的规律,常见的没有被动语态的词或词组,如happen, take place, break out, be worth doing等;形容词变副词的几种特殊情况,如gently, probably, simply等;常用但易错的书面表达如I would appreciate it if you could help me. I would recommend a Chinese course to you. I’m writing to introduce some Chinese table manners to you.等。语法方面,注意语法填空中谓语还是非谓语的选择,定语从句和名词性从句的引导词,It开头的几个常见易混句型,时间名词前省略介词的几个特殊情况如this afternoon, last weekend等。
2.回归近几年高考真题,尤其是全国I卷,细细揣摩出题人的意图和命题特点,高考题是围绕“人与自然”“人与社会”“人与自我”三大主题选材,贴近中学生日常生活,充分考虑学生认知发展水平,考查学生的语言技能和学习策略,考查学生对中外优秀人文与科学知识的理解,考查学生的跨文化理解力。
● 物理:不可放过过程分
参考建议:考前应注意以下几方面↓↓
1.物理计算题的书写规范。
物理计算题是可以得到过程分的,理综试卷中的物理25题往往涉及多过程,其中个别方程的建立较难,大部分方程比较容易列出,将其中较容易的方程列出也能得不少分。计算题在书写时尽量不要将多个方程合并,尽可能分开写。
2.重要模型的深度理解。
在最后复习时需要对高中物理中常见的重要模型进行回顾,熟练掌握。
3.熟练掌握典型题目的解法。
在解高中物理题目时常用到的解题方法有整体隔离法、图象法、特殊值法、微元法、极限法、类比法等。
4.以往错题的整理。
以往出现的错误,再考时很可能再次出错,最后复习时需要对其进行梳理,特别是大型考试的试题。
● 化学:不再做大量难题、新题、怪题
参考建议:距高考只有几天了,怎样有效复习化学才能发挥最佳水平呢?这几点要注意↓↓
1.考前应回归课本,巩固和梳理化学基础知识。
考前一周学生必须将必修一、必修二及选修四的演示实验、资料、学与问、科学探究及思考交流的内容复习一遍,做到心中有数。
2.温习重要解题模型及高考热点解题技巧。
如近3年全国Ⅰ卷主观题中,都涉及实验题中气体的压强变化在解题中的应用;都涉及2至3个陌生化学方程式的书写;都涉及化学平衡常数计算、滴定的计算等。
3.不要再做大量难题、新题、怪题。
把精力用在梳理和回顾上,将过去重要的模拟试卷认真看一看,重点看老师的讲题思路和自己对错题的反思。
● 生物:“点、线、法”结合,与高考无缝对接
参考建议:利用“点、线、法”相结合,力争与高考无缝对接↓↓
1.找“点”——进行纠错深化。
考生应该结合错题,针对遗漏进行相近点区分和相关点联系。比如物质过膜方式的区分点、分离定律和自由组合定律的联系点。
2.布“线”——找准考查意图。
高考侧重考查重要生命过程,比如分离定律可以沿不同的主线回顾:以等位基因概念和行为、以等位基因的位置、以分离定律有关的比例等为主线。有助于考试快速找准关键词。
3.抓“法”——提升综合运用。
实验方法准确选择、灵活应用是高考重难点所在。要注重方法主线:“显微镜观察法”、“显色反应法”“同位素示踪法”等。
● 政治:结合多“点”回归课本
参考建议:考生在最后复习阶段需要再次回归课本、查漏补缺,但绝非一轮地毯式复习和二轮体系整合复习,考生应结合多次模拟考试中的难点、困惑点、易错点、容易遗忘的点进行有重点的回归课本。
1、结合今年热点,对已做题中涉及到的重点知识进行整理、记忆。
如结合党的热点试题重点复习从严治党、依法执政、党的全面领导,结合“新发展理念下的高质量发展”“全面脱贫”“逆周期调节”“机构改革优化营商环境”“建设政商亲‘清’型关系”复习政府、宏观调控等相关知识,结合改革开放、五四精神复习文化生活中的文化作用、民族精神、理想信念等相关知识。
2、对不同题型进行整理、建模。
明确体现类、意义类、措施建议类、评析类等不同题型的答题方式,找到自己对哪些题型的把握还有问题,有针对性地找这一类试题来做,直到弄懂为止。
● 历史:基本脉络、基本概念、基本史实要记牢
参考建议:距离高考还有十天,历史如何冲刺复习?建议如下↓↓
1.梳理历史发展的基本脉络、基本概念、基本史实等。
如中国古代专制主义中央集权的演变历程、专制主义中央集权的概念界定、历朝历代加强专制主义中央集权的重大历史史实等。
2.梳理历史阶段特征。
从政治、经济、思想文化、外交等方面梳理每一时期特别是社会转型时期的历史阶段特征。如春秋战国时期社会大变革在上述各方面的突出表现和概括性结论。
3.通过适量训练熟练答题技巧。
高考讲求一定技巧,如答题语言专业化,答案字迹清晰化,答案要点序号化,时间分配合理化等。
● 地理:累了、困了看图表
参考建议:根据高考大纲和课程标准,精读必修一、必修二、必修三、选修教材所涉及的主要地理规律,泛读中国区域地理、世界区域地理。加深印象,融会贯通。
1.近3年来的全国卷高考原题,务必再做一遍,做到每一选项、每一小问知其然,知其所以然。每两天一套,保持手感。
2.翻看错题本,回归正确思路,科学运用地理语言,准确解答问题。
3.学习累了、困了看看地图,有针对性得温习,如30N所经过的主要地理事物,秦岭-淮河等重要地理分界线附近的地理事物,世界气候分布图,洋流分布图等。看看曾经的高考题图表,了解表达的含义,如三角坐标图、等值线图等。
加油!
学子们!
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