2015年天津卷高考数学试卷(文科)
一、选择题
1.已知全集,集,集合,则集合
(A)(B)(C)(D)
2.设变量满足约束条件,则目标函数的最大值为
(A)7(B)8(C)9(D)14
3.阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出i的值为
(A)2(B)3(C)4(D)5
4.设,则""是""的
(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件
(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件
5.已知双曲线的一个焦点为,
且双曲线的渐近线与圆相切,则双曲线的方程为
(A)(B)(C)(D)
6.如图,在圆O中,M,N是弦AB的三等分点,弦CD,CE分别经过点M,N,若=2,MD=4,=3,则线段NE的长为
(A)(B)3(C)(D)
7.已知定义在R上的函数为偶函数,记,则,的大小关系为
(A)(B)(C)(D)
8.已知函数,函数,则函数的零点的个数为
(A)2(B)3(C)4(D)5
二:填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
9.i是虚数单位,计算的结果为.
10.一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为.11.已知函数,其中a为实数,为的导函数,若,则a的值为.
12.已知则当a的值为时取得最大值。
13.在等腰梯形ABCD中,已知,点E和点F分别在线段BC和DC上,且则的值为.
14.已知函数若函数在区间内单调递增,且函数的图像关于直线对称,则的值为.
三、解答题:本大题共6小题,共80分。
15.(13分)设甲、乙、丙三个乒乓球协会的运动员人数分别为27,9,18,先采用分层抽样的方法从这三个协会中抽取6名运动员组队参加比赛。
(I)求应从这三个协会中分别抽取的运动员人数;
(II)将抽取的6名运动员进行编号,编号分别为,现从这6名运动员中随机抽取2人参加双打比赛。
(i)用所给编号列出所有可能的结果;
(ii)设A为事件"编号为的两名运动员至少有1人被抽到",求事件A发生的概率。
16.(13分)△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为,
(I)求a和sC的值;
(II)求的值。
17.(13分)
如图,已知平面ABC,AB=AC=3,,,点E,F分别是BC和的中点,
(I)求证:EF平面;
(II)求证:平面平面。
(III)求直线与平面所成角的大小。
18.已知是各项均为正数的等比数列,是等差数列,且,
.
(1)求和的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和.
19.已知椭圆的上顶点为B,左焦点为,离心率为.
(1)求直线BF的斜率;
(2)设直线BF与椭圆交于点P(P异于点B),故点B且垂直于BP的直线与椭圆交于点Q(Q异于点B)直线PQ与x轴交于点M,.
(i)求的值;
(ii)若,求椭圆的方程.
20.已知函数
(1)求的单调性;
(2)设曲线与轴正半轴的交点为P,曲线在点P处的切线方程为,求证:对于任意的正实数,都有;
(3)若方程有两个正实数根且,求证:.
答案
一.选择题:本题考查基本知识和基本运算。每小题5分,满分40分。
1.B2.C3.C4.A5.D6.A7.B8.A
二.填空题:本题考查基本知识和基本运算.每小题5分,满分39分。
(9.)-i(10).(11).3(12)4(13)(14)
三.解答题
(15)本小题主要考查分层抽样,用列举法计算随机事件所含的基本事件数、古典概型及 其概率计算公式等基础知识,考查运用概率、统计知识解决简单实际问题的能力。满分13分
(I)解:从甲、乙、丙这三个协会中分别抽取的运动员人数分别为3,1,2
(II)(i)从6名运动员中随机抽取2人参加双打比赛的所有可能结果为,,,,,,,,,,,,,,,共15种.
(ii)解:编号为的两名运动员至少有一人被抽到的所有结果为,,,,,,,,,共9种,
因此,事件A发生的概率
(16)本小题主要考查同角三角函数的基本系数、二倍角的正弦、余弦公式、两角和的余弦公式以及正弦定理、余弦定理等基础知识。考查基本运算求解能力.满分13分.
(I)解:在中,由,可得.由,
得bc=24,又由,解得b=6,c=4.
由,可得=8.
由,得.
(II)解:
=
(17)本小题主要考查直线与平面平行、平面与平面垂直、直线与平面所成的角等基础知识.
考查空间想象能力、运算求解能力和推理论证能力.满分13分.
(I)证明:如图,连接.在中,因为E和F分别是BC和的中点,所以
.又因为平面,所以平面。
(II)证明:
因为AB=AC,E为BC中点,所以,因为平面ABC,所以平面ABC,从而,又,所以平面,又因为平面,所以平面平面.
(III)解:取的中点M和的中点N,连接,,.因为N和E分别为和的中点,所以,,故,所以,且。又因为平面
,所以,从而为直线与平面所成的角。
在中,可得AE=2,所以.
因为,,,又由,有.
在中,可得。
在中,,因此
所以,直线与平面所成的角为.
(18)本小题主要考查等差数列、等比数列及其前n项和公式等基础知识。考查数列求和的基本方法和运算求解能力,满分13分。
(I)解:设数列的公比为q,数列的公差为d,由题意,由已知,有消去d,整数得又因为>0,解得,所以的通项公式为,数列的通项公式为.
(II)解:由(I)有,设的前n项和为,则
两式相减得
所以.
19.本小题主要考查椭圆的标准方程和几何性质、直线的方程、两条直线垂至等基础知识。考查用代数方法研究圆锥曲线的性质。考查运算求解能力,以及用方程思想和化归思想解决问题的能力。满分14分。
(I)解:设,由已知离心率及又因为,故直线BF的斜率
(II)设点,(i)由(I)可得椭圆方程为直线BF的方程为,将直线方程与椭圆方程联立,消去y,得解得.因为,所以直线BQ方程为,与椭圆方程联立,消去y,整得,解得.
又因为,及,可得
(ii)解:由(i)有,所以,即,又因为,所以=.
又因为,所以,因此所以椭圆方程为(20)本小题主要考查导数的运算、
导数的几何意义、利用导数研究函数的性质等基础知识。考查函数思想、化归思想,考查综合分析问题和解决问题的能力。满分14分。
(I)由,可得,当,即时,函数单调递增;当,即时,函数单调递减.所以函数的单调递增区间是,单调递减区间是.
(II)证明:设点P的坐标为,则,曲线在点P处的切线方程为,即,令函数即则.
由于在上单调递减,故在上单调递减,又因为,所以当时,,当时,,所以在单调递增,在单调递减,所以对于任意的实数x,,即对于任意的正实数,都有.
(III)证明:由(II)知。设方程的根为,可得。
因为在上单调递减,又由(II)知,因此>。
类似地,设曲线在原点处的切线方程为,可得,对于任意的,有,即.
设方程的根为,可得=.因为,对于任意的,有,即.
设方程的根为,可得.因为在上单调递增,且,因此.
由此可得
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