篇一：五年级写漫画老师的范文

冯子斐

窗外的樱花树上的樱花发出“沙沙”声，落了下来，落在了一头飘逸的、散发出清香、又好似瀑布的长发上。同学们的目光被吸引了过去，紧紧地盯着。这是谁呢？原来是英语老师—顾诗慧老师，我们常常打趣地叫她“故事会”。

顾老师的眼睛晶莹闪烁、目光敏锐。它就像一个监控，可以看清你在教室里的一举一动。当某个同学在开小差时，她原来扫视的目光就会突然定住，面带微笑地对他说：“你有事吗？请认真听课。”

“故事会”老师是个温柔、体贴的老师。她经常会怕我们太累了，所以每当我们站了一会，就会心疼地让我们坐下，还温柔地说道：“快坐下，快坐下，别累着了！”每回我们答对了题，老师都会说一句“没有问题，就是这么简单！”久而久之，这句话就成了她的口头禅。

每次上课前，顾老师就会变成我们的大朋友。当同学们聚一起聊天的时候，顾老师便会冲过来，兴奋地问我们：“你们在聊什么呢？会不会是什么有趣的事儿？”她迅速和我们打成一片，开启了唇枪舌战。学校里的八卦正是我们的专场，聊得开心时，大家都眉飞色舞，顾老师还经常讲起她的“故事会”，感觉顾老师也回到了学生年代。

顾老师既美丽又温柔，是我们的良师益友。

篇二：五年级写漫画老师的范文

范峻宇

我有一块“指路牌”引领着我的围棋学习之路，他就是我的围棋李老师，别看他一副普通人的样子，可他已经围棋6段了，今年还代表广东省队出战夺得了全运会围棋男团冠军！

李老师上课时走路很轻，善用电脑，还十分严格。

有一次，我和一位同学正认真地下着棋，突然，一只手伸了过来，与此同时，李老师的声音就飘到了我的耳朵里：“你们怎么这么下，这里都死了……”奇怪，我心想：“我没听见脚步声呀？难道老师是飞过来的？”老师走路也太轻了吧！

老师不仅走路很轻，还很善用电脑呢！

有一次上课，老师发现我们在电脑上下棋总不抢大场，而是追着一个地方穷追猛打，最后整个棋盘我们的领地寥寥无几，大比分失败，于是老师就用电脑复了一盘棋，整整讲了二十多分钟，老师还会用电脑给我们讲作业，给我们分析错误，我们受益匪浅。

天下老师无不严格，李老师也是一样。

有一次，李老师正坐在板凳上津津有味地讲着课，可是有两个同学不仅没认真听，还在偷偷地讲小话呢！李老师怒不可遏，厉声喝道：“你们给我站起来！”那两个同学应声而起，大家立刻停止了窃窃私语，教室里的空气仿佛凝固了。

老师是一盏路灯，照亮我们前进的道路，老师是一块路牌，指引我们追逐梦想的方向。这就是我的围棋李老师。

篇三：五年级写漫画老师的范文

李明轩

每个老师都各具特色，有的严肃，有的温柔，有的风趣。今天我要用文字给我的英语老师“画”一幅漫画。凌老师美丽可爱，还有一双水灵灵的大眼睛。她总是喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的。

他很幽默。记得有一次，她上课时说：“书是人类进步的阶梯，是马克西姆·高尔说的。那么，它表示了什么？”我大声地回答道：“要多读书才能进步。”“错！表示的是不能把书当阶梯踩。”此话一出，我们全班都笑得合不拢嘴了，但凌老师马上变脸，拍了拍讲台刚才还笑声满满的教室马上安静了下来。

他很爱运动。每天，我出去散步，总能看到凌老师围着小区跑上两三圈，不到一小时坚决不停止。要是我，早累趴下了。可老师跑完却若无其事，真是太厉害了！每次跑完后，她还笑着对我说：“一点儿也不累，如果哪一天不运动还怪难受的。”习惯是很久才可以养成的，看老师这个样子，一定是常年坚持锻炼的结果。

这就是我的“漫画”老师，一个幽默，且爱运动的人。

篇四：五年级写漫画老师的范文

杜锦诚

“我们来看一下这道题……”教室里传来了语文老师的声音。我们的老师长着乌黑发亮的头发，一双眼睛炯炯有神，还戴着一副圆形的银色眼镜，使得那目光更加犀利了。一个小巧玲珑的鼻子下面是一个樱桃小嘴。这就凑成了我们班的语文老师：张老师。

张老师是一个严中有爱的人。你看，她一秒钟前还笑容可掬，可是下一秒钟，她就会因为一些同学开小差而怒目圆睁，目光从我们全班身上扫过。我们吓得赶紧坐好，心想：希望不要发大火啊！

在四年级期末考试开始前，张老师苦口婆心地和我们说：“在考试的时候，先把会做的题目先做了，不会的先空着，在写作文时要画思维导图，不要写成流水账……”在老师讲话时，只要是班里哪个同学没有认真听老师讲话，她就会瞪大眼睛，生气地说：“考试就要开始了，你们还不认真听讲！”那时的空气仿佛凝固了一下，我们只好乖乖地听老师讲话。老师讲完后，同学们个个茅塞顿开，皱紧的眉头个个舒展开来，就像考了100分一样。最后，我们考了全年级第一。虽然我们考了全年级第一，但是我们没有骄傲，依然脚踏实地学习。

有时候，一些同学会请假，回来后，张老师利用课余时间给这些同学补他们落下的课，还加班加到晚上。

这就是我们严中有爱的张老师，也是我们的班主任。我爱我的老师！

篇五：五年级写漫画老师的范文

王世恒

我们班有位老师，她有一头乌黑柔顺的披肩发，一双油亮的大眼睛，小巧的鼻梁上戴着一副黑框眼镜，爱穿画有红心的纯白T恤和短裙。她讲课的方式很有趣，最有趣的是她会随时送我们一个“连环变脸”。

还记得有一次上课，老师笑眯眯地走进教室，一阵口令过后，老师表扬了许多同学，同学们都以为自己可以在这次的“封神榜”上除名了，个个喜上眉梢。突然，老师上一秒还风和日丽般的脸，下一秒眉头一紧，眼睛一瞪，双颊向下一拉，瞬间变成了乌云满天、雷电交加一般，空气仿佛凝固了，同学们都被吓成了塑像。老师生气地将字像连珠炮一样从“炮口”轰出：“蔡梓韬，你这些的是鬼画符还是啥，重写！放学去我办公室，有‘豪华大礼包’送你！”再下一秒，老师眉眼一松，嘴角往上一提，露出了美丽的笑容，老师的怒火片刻间无影无踪，同学们差点从嘴巴里跳出来的心脏也随之落了回去。接着老师和颜悦色地解答我们的问题，细心地讲解知识点。

这就是我们温柔、美丽而又不定时上演“连环变脸”的老师，你知道她是谁吗？她就是我们可亲可敬的班主任张老师！

篇六：五年级写漫画老师的范文

张丽婷

“哈哈哈”这是从哪里传来的笑声？原来是我校外语文老师正在给大家讲笑话呢！

你瞧！他那黑色的眼镜，他那水汪汪的大眼睛，他那能说会道的嘴巴，一起构成了独一无二的他。他还总爱穿衬衫，他就是我的语文老师。

我的老师既幽默又搞笑。但是他那个他会在适当的时候给我们带来乐趣，而且也喜欢给我们讲个笑话，逗得我们捧腹大笑。但是他在上课的时候会认认真真地给予我们知识。

老师，他还有一个“超能力”——“腹黑”。或许你们会觉得这个“超能力”很恐怖，也许有一些胆小如鼠的小朋友已经吓跑了，其实不会的。“腹黑”是这样的：老师让一个同学起来回答问题，答错了扣100分，答对了扣50分。有一次，老师笑眯眯地走到我的旁边说：“张丽婷，你来回答。”“选C。”我眼神坚定地说，“你确定？”老师句句逼人，我心想：难道不是选C吗？可是好像就是这个呀！我迟钝了一会儿，坚定不疑地说：“我确定！”老师的脸上显现出阳光似的笑容：“很遗憾的告诉你，回答正确！加50分。”我的心里乐开了花。

这个老师幽默有趣，我非常喜欢他，虽然他只教了我10天，但他的身影却永远刻在了我的心上，也在我的记忆里留下了一个美好的画面。小小水晶球

篇七：五年级写漫画老师的范文

杨鹏宇

随着一阵震耳欲聋的上课铃声响起，教室外迎风走来的正是我们的语文老师———张老师。她那弯弯的眉毛像月芽在天上悬挂着，鼻梁高之一忽则嫌挺，低之一分则嫌平，她还有一张樱桃小嘴，一双发出智慧光芒的眼睛，她最突出的特点就是拥有双面性格。

有一天，她手里拿着语文书走进教室，她严厉的眼神注视着所有人，每个人心中都充满了恐慌，接着，她拍了拍桌子，怒发冲冠，非常大声的说道：“小蔡同学，你是比国家主席还忙？作业又没写，这是第几次了？”小蔡同学的心一下提到了嗓子眼，脸刷的一下变得非常红，仿佛在寻找一个地洞钻下去，不得不说，张老师非常严肃。

张老师虽然严厉，但是她也有慈祥的一面。每当班上有同学生病时，她都会第一时间关心生病的同学，而且用她那温柔的眼神给予同学温暖与关怀，还会用她那“母亲”般的双手去安慰同学，温和地对他说：“不用担心，调整好心态，多喝水。”她就像一缕轻风温暖了同学们的心田。

这就是我们的语文张老师，她虽然很严厉，但是却很关心我们，我们也非常喜欢她。

篇八：五年级写漫画老师的范文

李欣成

我们班有一个变脸专家，你可得小心，要是她突然变脸你可能都没有反应过来，那就是我们大名鼎鼎的班主任陈老师了。

叮叮叮！上课了，陈老师迈着轻快的步伐走进了教室，她面带微笑，看上去十分温柔。陈老师平时总是背着个粉色的“小蜜蜂”，提着个篮子，脖子上带着一条闪闪发光的金项链，看起来很漂亮。她有一头乌黑的长发，那头发又顺又光滑，在阳光下还反光呢！不过说起变脸，那才是陈老师最大的特点，下面请听我一一介绍。

有一天上课，陈老师问了大家一个问题，同学们都跃跃欲试，可是有一位同学却在桌肚下面看书，老师见了，就看着他，皱了皱眉说：“我们班有些同学啊！上课搞小动作，我希望我提醒以后他们能立刻改正过来。”尽管陈老师这么说了，可是那位同学依旧津津有味地看着他的课外书，丝毫不在意老师的话。老师见那位同学提醒了还在看书，非常生气，静悄悄地走到了那位同学的后面，死死地盯着他，我们也都看向他。他感觉有种不详预感，顿时害怕得像一只小老鼠，他缩着身子，随后迅速把书放回了桌肚。过了一会儿，他猛地一回头，发现陈老师就站在自己后面，还一直盯着他呢！他吓得不敢说话，陈老师大声吼道：“课外书好看吗？我都提醒过你了，你还看，没有把我放在眼里是吗？”那声音好像一头雄狮咆哮。话音刚落，陈老师又回到了讲台，面带微笑地说：“好，同学们，我们来看一下这题……”

这就是我们班的变脸专家，因为有了她，我们班的纪律越来越好，我喜欢这位变脸专家，你呢？

篇九：五年级写漫画老师的范文

彭奕寰

我们班的班主任——陈老师，是一个有点稀奇古怪的“双面人”。她爱穿五颜六色的短裙，喜欢穿着时髦的上衣，或者优雅的连衣裙。而一个“双面人”有怎样的一面呢？

陈老师是一个严厉的老师。

“砰！”陈老师拿着几本数学黄冈，用力的摔到讲台上，怒发冲冠的盯着几个同学大声说道：“过了一个周末，都得意忘形了是吧，于博雅！上来！看看你写的都是什么东西，这道题昨天讲了多少遍了！”我吓得魂飞魄散，生怕我也要被劈。

老师的目光在班里徘徊，最后在蔡梓韬的脸上停住了，用一种让人毛骨悚然的语气说道：“蔡梓韬，就你一个没交作业！”蔡梓韬手忙脚乱地找到了黄冈，迅速跑到讲台上，交给了陈老师。

当然，一个“双面人”老师肯定还有另外一面，那又是怎样的呢？

陈老师，是一个既温柔又体贴的老师。

有一次，在上数学课时。李明轩掉了一颗牙，鲜红的血液流满了桌子，看上去触目惊心。老师见状，马上走了过去，拿着纸巾小心翼翼地为李明轩擦了擦嘴上的血，并担心的询问了两句，让他去了校医室。

平时，下课后，我们都要围到陈老师身边，教室里热闹非凡。有的人跟他讲笑话、有的人和他说心事、也有的人问他数学问题……

这就是我们的“双面人”老师，也是我们不离不弃的好朋友，我们都很喜欢她。

篇十：五年级写漫画老师的范文

伍灏钰

我们班有许多老师：数学老师、英语老师、体育老师、美术老师……而今天我介绍的这位老师，她是最独一无二的老师。

她有一头乌黑浓密的短发，耳边的头发上总卡着很多一字夹。在她大大的眼睛上，有两个圆片架在他不高不矮的鼻子上，圆片的两边还延伸出去，两条横条一直延伸到她那能听见各种细小声音的耳朵上，没错！这就是她的眼镜，在鼻子下方就是她那“神嘴”。那“神嘴”不仅教会了我们很多知识，也和我们聊了不少的事情。

由于她休产假，我们一个学期没见到她。如今，再次与她相见已经四个星期了，在这四个星期里，我感到倍加珍惜这能在一起的时光，我再次体会到她那种独有的、优秀的教学方式，她总是奖罚分明，非常公正。

有一次我去她办公室，她笑眯眯的对我说：“小班干就可以得到奖励。”随后我开心的结果积分我一看那是30分的奖励，因为这次的奖励我更感到珍惜她，喜爱她。

还有一次，有些同学没有订正，她就让那些同学抄了课文，但我相信每个同学都知道她这么做是对他们好，奖励也好，惩罚也罢，她最终的目的都是为了让我们以后能有知识的力量，让我们以后能少走弯路。她教会我们的不仅仅是死板的课本，她教会我们的是能活学活用的方法和一个个做人的道理。因此我觉得她是一名优秀的老师！

我的梦想是成为一名语文老师，和她一样，如果我通过努力达到了这个目标，我希望我也能像她一样优秀，以她为目标，前进！

你猜到她是谁了吗？没错，她就是我们可爱又优秀的好老师，我们的语文张老师！

篇十一：五年级写漫画老师的范文

李心月

老师各具特色，有的老师严厉，有的老师温柔，有的老师很有趣，而我的老师呢？你们猜猜看！

这一位老师有着长长的头发，一对明亮的大眼睛，晶莹透澈得如同两潭秋水。她时常穿着一身清爽的休闲服，苗条的体态就像岸边的杨柳一样，婀娜多姿。每天早读时，她都提着她的小筐，笑容满脸地来到讲台前，检查我们的早读情况。到了上课时，她就变得一脸严肃，认真地讲起课来，大家都不由自主地坐端正，抬起头，极少有同学逃得过她的火眼金睛。

有一回，有个同学上课开小差没做题，老师便悄无声息地走到他身后，我紧张得大气都不敢出，心想：老师要火山爆发了！不出所料，当这位同学转过头来找老师的时候，老师已经怒发冲冠了：“都快下课了，你怎么一题都没做！”我吓得用手捂住耳朵，过了一会儿才敢放下来。我的心还在??缣?氖焙颍?鲜σ丫?呋亟蔡ㄓ直涑尚α乘担?ldquo;同学们，我们继续上课。”我觉得老师似乎已经把刚发生的事抛到九霄云外了。

这就是我的“变脸”老师，你们知道是谁吗？没错，她就是教我们数学的陈老师。

篇十二：五年级写漫画老师的范文

黄唯

在四年级的时候，我们班来了一位新的科学老师，她是我见过最有趣开朗的老师。

她的头发比较短，戴着一副眼镜，眼镜后面闪烁着智慧的光芒。她有着高挺的鼻梁和高大的身子，她的嘴上常常挂着夸张的微笑，她就是我们的科学老师——龚老师。

有句话说“新官上任三把火”，她一上任，也有三把“火”。

与上任科学老师不同，她给人的第一印象是平易近人，所以她的第一把“火”就是和我们搞好师生关系。她常常会参与到我们的活动中来，还让我们到办公室和她一起做实验。她的第二把“火”就是提高我们对课外科学知识的认知。她会把各种有关课外知识的视频给我们看，有时也会给我们画漂亮的板书，真是面面俱到。她的第三把“火”就是激起我们对科学的兴趣。她讲的课，生动有趣，谁都能听明白，谁都喜欢听。她还经常让我们做美食，演话剧。

她这三把“火”真是一石激起惊涛浪，我们对科学的兴趣像火苗一样蹭蹭地向上窜。这三把“火”令我们对她刮目相看。

此外，她对科学的态度是很严谨的，她要求我们要有“科学精神”。实验是科学的法庭，实验出真知。有一次，我们为了证明一种接线方法到底能否让灯泡亮而争论起来的时候，她立马决定进行实验。她小心翼翼地拿出材料，像拿出宝贝一样，然后认真地进行了三次实验，结果是灯泡没亮。于是她挥挥手，坚定地说：“实验证明了，灯泡这样不会亮。”

她就是我们的科学老师，她很有趣，大家都喜欢她，虽然她调去了别的班级，但是她留给我们许许多多美好的回忆，就是天上的星星一样，一闪一闪亮晶晶。

篇十三：五年级写漫画老师的范文

傅颢程

"Hello，chance。Howareyou？"一阵声音从耳机传来，我赶忙戴上耳机，面向屏幕，用急促的语句说道：“Iamfine。"没错，我又开始了我的英语外教课。

我的外教老师已经教了我一年了，他总喜欢穿着方格的衬衫给我们上课，头上戴着一个黑里透亮的的耳机，一副椭图形的眼镜罩在眼睛前，他有一个高高的鼻子，还有一个总是笑眯眯的嘴巴。他的眼睛和嘴巴似乎是一对好朋友。当我不会回答问题时；老师的眼睛就会动几下，好像在说：“答案在上面，你快看看……”过了好一会儿，我还是没把单词念出来的话，老师的嘴就会来告诉我。

我们和老师有着亲密的关系，我们就像朋友一样。有一次有一个学生在发呆，老师一直不停地喊着他的名字，但始终没有回应，老师耐心等待，到了最后，老师居然唱起了歌，过了一会儿，那位同学好像听见了歌声，就马上读完了句子，老师对这位同学一直说“good’”。

我们的老师很幽默，幽默在哪呢？在他的语句里。我们的老师有一句口头禅：“OK。Youaregood！”这语句中带着一种幽默感。记得有一次，我完整地回答了问题，老师用一种幽默高兴的语句从嘴里吐了出来：“Oh！Chance，youaregood！”老师和我都会心地笑了。

这就是我“画”出来的老师，他在我眼中是一个十分幽默的好老师。

篇十四：五年级写漫画老师的范文

潘可为

她是我们心目中的“百变星君”！

记得刚入学那天，她穿着一身白色的旗袍，上面绣着许多五颜六色的蝴蝶，像仙女下凡般的出现在我们面前，给我们幼小的心灵带来了老大的震撼，大家都在想：老天给我们安排了位善良温柔的老师，太幸运了！

实际证明，我们当时是多么的单纯。她平时更喜欢穿着一身黑色的连衣裙，像裁判，更像法官大人。在我们上课开小差的时候，在我们做操偷懒的时候，她经常一身黑衣的出现在我们身后，让我们觉得腿脚发软，这时我们心里都暗叫：惨了，“冷面杀手”来了！

然而，她每天穿的衣服其实是变化多端的。有一次，在在一个晚会上，她身穿班服当领诵员，像一个青春美少女般融入我们的集体；如今，我们五年级了，现在的她有时候喜欢身穿白色爱心T恤，在一群女生里，就像一位大姐姐一样。

她除了穿着打扮善变，在课堂上，更是一位变脸大师：当我们获得奖状，写作业被其他老师表扬的时候，她会眉开眼笑，嘴角45度上扬，语气温和，让人觉得兴奋；当我们写作业态度差，不按时交作业，被其他老师投诉的时候，她会走进教室，拍一下讲台，嘴角下垂，怒目圆睁，用严肃的语气批评那些犯了错误的同学，让人听得心惊肉跳。

记得有一次校运会，运动员奋力拼搏，争取到很多奖牌，为集体加了许多分，也有些没有参加比赛的，埋头写了不少加油稿，为集体赢得了荣誉。但有些同学，不参加比赛，也没写加油稿，站在旁边看热闹，有的还打起了篮球。等校运会结束后，我们见老师眉开眼笑的，嘴角上扬，对那些运动员表扬道：“大家辛苦了——。”我们正打算欢呼，老师脸色突然晴转阴，呵斥那些打篮球的同学说：“你们看运动员多辛苦，你们不在旁边助威，不写加油稿，也要老老实实待在自己班里，不要乱跑，到时候受伤了谁负责？”我们都不敢吭声了。

这就是我们心目中“百变星君”，我们的班主任。其实我们都知道，无论是温柔还是严肃，是台上还是台下，是晴转阴还是阴转晴，无论怎么变，老师爱我们的心始终不变。

篇十五：五年级写漫画老师的范文

吴诗晴

张老师，是我们的语文老师。她身材适中，一双水汪汪的大眼睛嵌在一副黑框眼镜里。她还有一头乌黑亮丽的短发。张老师不仅学识渊博，而且还会“川剧变脸术”——上一秒还很温柔，下一秒则变得很严厉。

作业本上，再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。每当作业本发下来时，我都会迫不急待地打开看看有没有错误。有一次，我看见作业本上有一个订正符号，急忙打开一看，原来是“召集”的“召”上半部分“刀”的一撇写得太短了，于是我就拿出红笔，按老师的要求订正好。

张老师不仅在作业上对我们很严格，在平时学习中也对我们很严厉。印象深刻的一次，上课铃已经打响了，全班同学都还在闹哄哄的，只见张老师板着脸，走上讲台，露出一副生气的表情，她重重地拍了一下讲台，生气地说：“你们还要上课吗？”此时此刻，张老师的脸贴着大大的“凶”字，班里顿时变得鸦雀无声。

当张老师温柔时，全班同学都很喜欢她。有一次，一位男同学不小心在厕所里滑倒了。张老师知道后，急忙跑过去，抱起那位同学，用手捂住他的伤口，带着他奔向了医院。看着老师满脸汗珠，焦急的神态，我的心早已融化在她的爱里。

这就是我们的张老师，一位既严厉又温柔的好老师。谢谢您，张老师！我们爱您！

篇十六：五年级写漫画老师的范文

潘子度

她，有一双炯炯有神的大眼睛，似乎能看透世间所有的奥秘。她，长着一双顺风耳，同学们“开会”的声音即使再小，也会被她“收入囊中”。她，经常穿着一件红心白衣，对此同学们均表示习以为常……她，就是我们的班主任－张老师！

温柔无双张老师

张老师下课时极其温柔，只要一下课，同学们便会蜂拥而上跟张老师谈个尽兴。即便张老师不在教室，还是会有一大批同学奔向张老师的办公室，导致办公室常常人满为患。

严厉担当张老师

张老师有时很温柔但同时也很严厉，对不认真学习的同学，她也绝对不会心慈手软：比如，有一次，一位同学在课上开小差，结果马上被张老师的千里眼发现了，于是张老师大步地走了过来，对这位同学厉声说道：＂你还上不上课了！＂这位同学马上坐端正，而此时，张老师又满面春风的回到讲台上给大家讲题了。

尽管张老师有时对我们比较严厉，但正所谓“严师出高徒”，没有严厉的老师便没有优秀的学生。所以，请您听我一句：“老师您辛苦了。”

篇十七：五年级写漫画老师的范文

张涵博

我有一位老师，他身材高大，总是带着一副眼镜，脸上长着胡子，他画的画惟妙惟肖，让人惊叹不已。除此之外，他偶尔还会来一些幽默，让我们捧腹大笑。他就是我的画画课老师——李老师。

李老师喜欢在教室里粘贴许多漂亮的画，有素描，也有剪切画。而且，每当我走进教室时，他早早的就把材料准备好了，这样就节省了我们拿材料的时间。我们上课时除了画画，还会和李老师谈论一些有趣的事情，彼此开心开心；不过如果有同学到了上课时间还没进教室，他又会着急万分。可以说，李老师的心情就像变色龙一样，千变万化。

李老师最大的特点非幽默莫属。他总是喜欢和我们开玩笑，这不仅让我们哈哈大笑，也为画画课平添了一分生趣。比如有一次，我在向一位同学询问一本书到底讲了什么时，李老师用他那笑容“回答”我：“讲了张涵博在讲话的故事。”尽管如此，但是我并没有感到难堪，而是扑哧一声笑了。

还有一次，我们在画一个瓜子品牌的包装袋时，我神气活现地对大家说：“我画的包装袋几乎可以以假乱真了。”

“快画吧，不然警察来了，把你们都抓走，因为你们在做山寨瓜子。”李老师幽默的反击。

“不对，老师，是您让我们画的，所以警察应该先抓您才对。”班上有同学耍起了小聪明。这下好了，全班哄堂大笑，连李老师也不例外。

这就是我们的李老师，他会在空闲时间里，和我们像朋友似的聊天，也会在我们发生错误是纠正我们，正是因为有了这位画画老师，我的画画水平才能突飞猛进，画的画才能更形象生动。