本硕博贯通培养是指学生可在大三、大四年级,根据自己的生涯规划和学业安排,提前学习研究生的课程,到了研究生阶段就可直接进入课题组和实验室,可以在保证培养质量前提下提前1年毕业。

（1）有利于缩短学制，节约宝贵的青春年华。

正常情况下，本科4年，硕士3年，博士3年，共10年。我国很多高校，博士已经默认4年，有的因论文而延长到6年甚至更长。学制太长了，精力和创造力最旺盛的阶段是18—35岁之间。有人统计过，取得化学诺贝尔奖成就的平均年龄是32岁。博士毕业就30岁左右了，工作不了几年，还没有积累多少实际工作经验，就过了精力和创造力的高峰期了，把创造力的黄金年龄段浪费在了课堂里。这势必影响取得重要创新成就的概率。

如果本硕博连读，则可节省大量时间，不用上那么多课，不用复习考研，不用花那么多时间找工作。这些可都是宝贵的青春时间。这样还可让学生提早接触研究，提早掌握科研思路，在创造力旺盛的时期就具备了科研能力，显然更易取得成就。

（2）有利于深入研究。

研究最忌打一枪换一个地方，最忌蜻蜓点水。只有沿一个方向长期研究，咬住青山不放松，才能做到“精尖”，才容易获得大突破。

本硕博贯通培养是指学生可在大三、大四年级，根据自己的生涯规划和学业安排，提前学习研究生的课程，到了研究生阶段就可直接进入课题组和实验室，可以在保证培养质量前提下提前1年毕业。

之所以要进行贯通培养，是因为近些年国家对高素质人才的需求非常旺盛。学校为适应社会需求，也就必然要培养一批高素质高学历的人才，因此推出了“本硕博贯通”培养。高校这些年都在探索拔尖创新人才培养的模式。应该说，这种贯通式的培养模式已经得到了整个人才培养领域的认可。

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