篇一：无言的凝眸作文600字

八（2）班 管明楷

微凉的风吹开窗，掀起卷子的一角。卷子上的红叉仿佛利刃，在心头剜下一块块肉。

我凝视着卷子，脑中回想着与试题厮杀的情景。教室内，同学们答题如流水，唯有我，咬着笔尖，视线扫过一道道题，却无一道会意。铃声响，我茫然地交上试卷，成绩自然是惨淡的两位数。

风声如泣。我从回忆中脱出，心力交瘁，苦苦地看着卷子上张牙舞爪的试题，“AB平分∠CAO，BP⊥AO……”心中一遍遍读题，似乎这样，答案就会自己现身。我凝视着，构思着……奈何白驹飞奔。

雨声在窗外响起，我慌忙起身关窗，渐渐，暴雨如注。风呼啸着，让人无法安心，我索性放下笔，望向窗外——万物皆在飘摇。其中，一株梨树尤为显眼，她的枝头开满雪白的花，美丽动人。这秀丽的生灵，本该沐光饮露，恣意舒展，可此刻她的枝杈却在剧烈摇晃，花儿也害怕地颤动，甚至凋零残衰，落入地上的泥水，与肮脏的污泥为伴……

我无言，心情越发低落悲痛，目光回到室外，望着钟表，时间已悄悄逝去小半天，可周末的作业还未动笔。我手上来回翻找家校本最新记录，想先解决作业，偶然，上面的一句总结映入眼帘：要努力，争取每次月考都取得好成绩！瞬间，一个骄傲的身影在脑海中浮现，那是我月考前三十颁奖仪式上的昂扬姿态，但现在，那个骄傲、昂扬的人已不见了吗？我的视线在语录与试卷间跳转，想得到答案。

那个人还在！一个坚定的想法出现在心中，那个挑灯夜战数学题、专心背诵英语词组的人，怎么可能不见了呢？这次失败，不过是一次小挫折，又算什么？恍惚间，刚才脑海中骄傲的身影清晰了，出现在眼前。

春雨极快，天空已晴，我抬眸远眺，那棵梨树又现眼帘。我无言凝眸。暴雨后，花瓣虽有零落，但剩下的它们却更加明净，树干也挺直了腰，重新焕发了生命的光彩——

我们从未屈服。

重新凝视试卷，心态已然不同。我下笔流顺，一道道难题迎刃而解。那雨中的凝视，给了我向上的力量！

篇二：无言的凝眸作文600字

八(2)班 闫思嘉

“飘落的樱花随着河流逝去…”这是我对它的第一印象。

“琥珀”一只被原家主人抛弃的猫，我最近才在阳台看见它的，本是一身雪白却不知被谁在胸前染了一块粉色，特殊的紫瞳很漂亮，在阳台洗白了的它，在阳台上尾巴一翘，银色的姓名牌因动作而晃动，时不时会有几片樱花落在它的身上，雪白的皮毛被轻扫下来的阳光被衬得闪闪发亮，我在闲时眯眼看它，因阳光它眯着那双好看的瞳也凝望着我。

我觉得“琥珀”并不适合它，因为它浑身上下没有一处跟“琥珀”沾边。升上了初中，学业开始繁忙，几乎已经没有时间去阳台看它。整天闷在房间，写完作业便睡觉，早上起床又赶快走，就这样日复一日，终于，在书桌前，在那张只有二十多分的数学卷子前，我哭了出来，泪水沾湿了我的衣袖，感觉这段时间白学了，床前钟声的滴答使我心情越发低落。

“喵——”细微的猫叫打断了啼哭，我猛得转头，琥珀蹲在微开的窗前，小心翼翼的抬起爪子，把窗户抓拉了半开，纵身跳了进来，沿着窗边一路来到我的面前，一坐下，挡了那刺目的分数，我一愣，抬头看向它紫瞳睁得更大，尾巴一下一下地敲打着桌面。

夜深人静，唯有一盏橘黄色的台灯，醒目的亮着，桌前，一人一猫就这去对视着，月光通过窗纱洒在琥珀身上，独一无二的紫瞳就这么盯着我，半晌都，我们都没有打破这沉静，但在这无声的凝眸中，我突然觉得，现在，我还不能放弃。

真正的失败，不是你没有做成事，而是你甘心于失败。“你会陪着我走下去，对吗？”我摸着它的头，琥珀竖起尾巴，“喵”了一声算作回应。

期末成绩出来，我比往常进步不少，我高兴地对着坐在阳台的琥珀讲着考试，讲着讲着，我抬头，再次对上它的眼睛，独一无二的紫瞳闪着亮光，在这我们之间又一次无声的凝眸中，我想了想，轻声说：“琥珀是奇迹的宝石，我觉得，你很适合。”

篇三：无言的凝眸作文600字

八（2）班彭东方

一学期的努力总算有了回报，期末考试破天荒考进了前四百，心中随即生出些许骄傲，在老师无言的凝眸中我看到了欣慰、鼓励。

很快暑假到来，我的努力和自律逐渐像极了日用品，越用越觉得贫瘠，心中自感需努力学习时，时间也早已兜兜转转地带我度过了大半暑假。我果然开始害怕，害怕自己的成绩和老师的希望的眼神，大半年的努力也将化为尘埃，开始学习、背诵，我想通过恶补来度过开学月考，赶工的我像一半成品，别人的扎实早已对每一知识点，烂熟于心；对每一道题，有自己独自的判断和见解。

我果然考砸了，虽说这也是意料之中，是自己酿下的恶果，我自己有义务承担，但内心依旧隐隐作痛，在接受同学们的“你已经尽力了时”的安慰时，我内心不甘，因为只有我自己知道，我没有尽力，脑海此时也像老式放映机，回放着那些因努力奋斗而获得的喜悦，以及那些暑假当中混日子的负罪时光。老师依旧无言的凝视。但我能从眼神中读出两个字“失望″。回到家中，父母安慰我，我深知我没

有尽力，也没有资格接受对这败北一事的慰藉。

吃完饭，我埋首台灯下，空洞地看向某处，也不知道该如何将心绪寄向何地，我细细回味白天老师那无言的凝视，更多的已不是失望，还有对我下一次成功的期待，希望我在接下来的学习中付出自己的汗水，换来应有的荣誉。

我同样希望我会为此付诸行动，之后我在每一个该努力的日子里，手中攥着时间的尾巴，希望自己值得所有期待，同时不辜负所有期待。

老师的无言凝视，不仅仅是对自己的提醒更是对自己所做所为的警示。我在老师的凝视中失望过，同时我也在老师的凝视中找到自我，我相信我会让老师无言的凝视中多一点欣慰，多一点肯定。