平行分班——蛇形分班：按成绩从高到低排队编号，若有5个班，则蛇形分班如下：1号在1班，2号在2班，……5号在5班；6号在5班，7号在4班，……10号在1班；……；以此类推。蛇形分班，各个班没有优劣之分。

蛇形分班是指按照考试成绩把男女生分别“大排榜”，再通过蛇形排队的方式进行分班（参考下图）。学校内实现教学均衡的一种方法，力求各班起点相似。这样学生分布较为均衡，竞争压力相对较小，基本能做到“不分快慢”，这也是吸引大量中优等生家长的关键，这也是目前比较受认同的平衡分班法。

参与分班考学校：通过分班考进行摸底后，保证班级之间生源尽量一致，进行蛇形分班；按成绩从高到低排队编号，若有5个班，则蛇形分班如下：1号在1班，2号在2班，……5号在5班；6号在5班，7号在4班，……10号在1班；……；以此类推。

未参与分班考学校：例如，科利华，将根据学生提交的六年级调研考成绩，成长手册等材料，分成ABCD四类；12个班，各班A类生16-18人，B类生15-18人，C类生10-14人，D类生3-4人。各班总人数在49-50人。

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