我的老师小学作文（精选5篇）

无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我的老师小学作文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

果真，上课的时候，老师看到了一个很调皮的同学又不好好听课，瞬间怒火中烧，他板着个脸，指着同学生气的对他说：“这位同学，你都学会了吗？如果你会了，就出去，别打扰我上课！”这声音震耳欲聋，我们这位开小差的同学，眼睛都被吓红了，好像随时都会哭出来。

我们也十分的害怕，再也没有人开小差，教室里鸦雀无声。老师见这课堂的气氛不对，于是，他想了条对策……下半节课开始了，老师让我们先自习，他则在黑板上写一道应用题，题目大概是这样的：若干天后，小明……正当老师快写完了题目的时候，突然，“啪！”的一声，老师从讲台上掉了下来，可是老师不但脸不红，心不跳，还指着黑板说：若干天后，我从讲台上掉了下来，我们一阵哄堂大笑，屋顶都要被我们的笑声掀翻了，多好玩的老师啊！这下，我们的学习更用心了。

听说，我的奥数班换老师了，我满心期待的等待着新老师的到来，过了一会，从门口进来了一个人，他长得十分高大，走路非常有力。大家好，我是你们的新老师，我姓闫。我们知道后都大吃一惊，听他那雄厚的声音，我们纷纷担心了起来：接下来的日子，可不好过喽！

希望我们的老师永远不生气，让我们有一个充满欢笑的课堂，也让我们的学习以充满快乐的方式更进一步！

我的老师姓郑，今年三十出头。身高一米六左右，两只眼睛炯炯有神。她在教学上从不要求我们考到一百分，而是常说“只要考的成绩是理想的就行了。”郑老师平时很早到学校，她并不催促早到的'同学早读，而是让他们休息一下等同学来齐了再早读，使进教室的同学不失面子。

可是今天，郑老师却没有早来，班级炸开了锅，班长也不管。千千万万个想法在我脑海中闪过：可能生病了，或是她家有事了，为什么还不来上课呢？我们班依旧还是吵吵闹闹。过了一会儿，郑老师的身影在门后出现。我赶紧拿出书来看，郑老师拿着水瓶进了教室，教室里的吵闹声也渐渐的安静下来。只见郑老师带着嘶哑的声音说“老师我不想让你们落下几节课，所以来为你们上课”我鼻子一酸眼泪差点流下来。郑老师您还给我没上课，同学们顿时像鸟儿一样鸦雀无声，坐的端端正正认真真听课。

下课后，您夸我们真乖，我在心里说“郑老师您真伟大”不管自己的身子，却顾着我们学习上进，您就像春天阳光的温暖，哺育着我们小话小草长大。

我的老师——赵老师，像个搞笑大王。总爱说一些有趣的话。

一次，我们上课走神，赵老师一看，说：“我给你们讲个笑话吧！”

“0和8是一对好朋友。一天，0来到8的家里去玩，8一开门，吓了0一大跳，惊讶地说‘胖就胖嘛，你以为你勒个腰带就瘦了吗？’”

哈哈，我们听了哄堂大笑，再也不走神了。

赵老师像一只狐狸，非常狡猾。记得有一次，她让一个同学把第十五课抄三遍，后来还笑嘻嘻地说：“太好了，又有一个同学被罚抄啦！”我们问她为什么笑，她说：“我本来就教语文，有人被罚抄语文，我当然高兴啦。”

赵老师生气时，像一只会喷火的龙，常常使我们哑口无言。有一次，我上课没认真听讲，她批评了我，我低着头什么话也说不出来，很惭愧。批评完后，她又严厉的说：“去办公室写四百字的悔过书！”当我把悔过书递给她的时候，她又从喷火龙变成了温柔的绵羊，面带微笑的说：“知错能改就很好嘛！”

我真的好喜欢赵老师变化多端的性格，有这个好老师，我真是幸运呀！

有一个人，虽不是父母，却在我的成长之路，带领着我一步步向上；有一个人，虽不是朋友，却在我的人生之中，给了我最大的支持和鼓励，他，就是我最敬爱的老师—袁老师。

袁老师是一个十分拼命的人，即使是生病，也坚持给我们上课，晚上下课后，他还帮助那些成绩不太好和那些基础差的同学补习，可是袁老师从来都是默默无闻的奉献。

袁老师不仅很拼命，还很风趣。到现在我还记得，袁老师教我们的小游戏“龙队虎队”。每当一上课的时候，教室的黑板上总是会出现袁老师霸气潇洒的字体，每当袁老师说龙队虎队时，我们总是异口同声的说龙队虎队，做好准备，每日速算，精题口算。这时袁老师的脸上总是洋溢着兴奋的笑容。

袁老师也是一个非常懂我们的人。每当下午下课时，袁老师总是带着我们来到学校的操场上来放松自己，和我们一起愉快的玩耍。每当周末来临时，袁老师总会给我们带来福利。

袁老师是一个十分亲切和蔼的老师，每当我们成绩退步时，袁老师总会把我们带到他的办公室去聊天，聊一聊为什么我们的成绩会退步，我们要怎么样才能把这些退步的成绩提上来。

袁老师也是一个多才多艺的老师，他既会写书法；也会打羽毛球；还会画画。袁老师曾经打羽毛球时，打过比赛得过奖。说到画画，袁老师最擅长的还是画竹子，袁老师画的竹子耸拔挺立。

虽说袁老师只教了我们一年，但是我们在袁老师的教导下学到了许许多多丰富的知识，就是因为在六年级期末考试时，我们利用了袁老师教我们的“见缝插针”，的方法，再加上平时我们的努力，导致了我们再一次为学校争光。

这样的袁老师，我将永远铭记。

老师，您是船夫，拉我们度过险滩激流；您像一把金钥匙，引领我们走进知识的宝库；您是那细细春雨，滋润我们的心灵……

金秋九月，我们踏进中学，开启了新的生活。我们的班主任——陈老师，他穿着质朴，对任何一位同学都非常热情，他长的并不是很高大，但是——浓缩的都是精华。在他的小身躯里，定装满了丰富的知识。

进入中学军训时必然的。骄阳似火，下午的操场如同烤炉一般，树与小草仿佛都被烤化了，打不起一点精神，仿佛在地上放个鸡蛋就能直接煮熟。此刻，我们正顶着烈阳站军姿，而陈老师站在一旁望着我们。一会又是俯卧撑与跑步，大家累的气喘吁吁，甚至有些同学晕了过去，陈老师东奔西跑，一会扶这个同学，一会扶那个同学，累的气喘吁吁，但他却没有休息，而是选择与我们一起站着。我双手撑在地上，背上仿佛有两座山般，艰难的撑起来。就在我忍不住这如同地狱般的折磨时，泪水在我眼中打转时，陈老师“趴”了下来，他鼓励我说：“没事了，很快将会过去的，做个男子汉！坚持就是胜利！”我奇迹般的熬了过去，至今感觉不可思议。在每晚休息时，他总会到宿舍来关心我们，这位同学问下那位同学问下，如同我们的父母般。

陈老师不仅非常关心我们，且他的课非常有趣。他上课总是严肃的，但是他偶尔会讲一些小故事，而且教的知识很容易理解，每当说完这个知识点时，他总会问：“大家懂了没有呀？”倘若有人不懂，他便不厌其烦的再讲一遍……

老师，您是暖阳，温暖我们的心扉；老师，您是明灯，照亮前方黑暗的路；老师，您是清泉，滋润我们干涸的灵魂……

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