有趣的英语课作文600字

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有趣的英语课作文600字,五年级作文,这一天让我等了好久,终于被我盼来了。马上就要开始了,我又兴奋又紧张,上课了,我们所有人向在我们班中所有的老师都尊敬的问候了一声:“老师好!”第一个环节是我最喜欢的,也是我最讨厌的,喜欢的是这首歌很俏皮很有趣,讨厌的是还需要去唱和做动作,歌曲马上就开始了,我们跟着歌曲一起唱起来

这一天让我等了好久,终于被我盼来了。

有趣的英语课作文600字

马上就要开始了,我又兴奋又紧张,上课了,我们所有人向在我们班中所有的老师都尊敬的问候了一声:“老师好!”

第一个环节是我最喜欢的,也是我最讨厌的,喜欢的是这首歌很俏皮很有趣,讨厌的是还需要去唱和做动作,歌曲马上就开始了,我们跟着歌曲一起唱起来,“Have you’ s the muffin man ”只要一唱这个,这就跟精神病里的人一样,发了疯,很快,这首歌就过去了,噢,又到了我最喜欢的一个环节:撕蛇精能量条。

我们一开就是读绕口令,只要在上面读的好的就可以撕条,我们派出的是我们的高手,我们可不是轻易放他出来的,夏萱一上去,就读的很流利,老师问大家:“one还是tow”我们组喊着要“tow”周围的老师被我们吵得都捂住了耳朵,生怕我们把他们喊聋了,老师最后招架不住,只好是“tow”我们别提有多高兴了。

有一个听力考试,我们是小组合作,我是负责写的,其他人是负责给我拼单词的,没想到出师不利,第一个就写错了,他们气的脚都快跺烂了,后来我改了一下,在写下一个单词的时候,我听夏萱背,我写,可没想到又给出错了,范玉瑶好像屁股上长了钉子,坐不住,她闭着眼睛,咬着嘴唇,说:“不对,”后来我也气的不行了,我就吼了一声“等一会再改,行不行!”周围的老师都笑了,我也笑了,很快这节课就下课了。

这节课真是让我收获了很多:学会唱英文歌、绕口令、还有每个单词的发音和听力,真是太有趣了!

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