近日，一则关于华南师大附属开发区实验小学要求学生必须掌握流利英语的消息引起了广泛关注，“能说一口流利的普通话和英语，小学生都这么难了吗？感觉家长的压力也大。”针对家长的质疑，华附开小学校一位工作人员表示，必须掌握“八个技能”的要求属实，。以下是详细信息。

小学回应学生必须掌握流利英语是怎么回事

近日，一则关于华南师大附属开发区实验小学要求学生必须掌握流利英语的消息引起了广泛关注。这位学生家长张先生将一份印有“华附开小学生必须掌握的八个技能”的文件照片发到网上，并感叹：“能说一口流利的普通话和英语，小学生都这么难了吗？感觉家长的压力也大。”

这份文件所列的“八个技能”正是华附开小学校的《学生守则》中的一部分。对于这份《学生守则》，有记者注意到，其中不仅要求学生必须掌握流利英语，还包括学习成绩必须优秀等规定。这种要求对于小学生来说是否过于苛刻呢？

针对家长的质疑，华附开小学校一位工作人员表示，必须掌握“八个技能”的要求属实，“这是学校的办学特色，就是倡导家校合力促进孩子成长，需要学生家长和家庭的共同努力。”

小学生怎样学好英语最有效的方法

听说训练是提高英语能力的重要途径

小学生要注重听说训练，多听多说，提高自己的听说能力。可以通过和老师、同学、外教进行对话、参加英语角等方式，锻炼自己的听说能力。同时，小学生还可以通过看英文动画片、听英文歌曲等方式，提高自己的听力和口语水平。

阅读和写作是提高英语能力的重要途径

小学生要注重阅读和写作的训练，多读好书、好文章，提高自己的阅读和写作水平。同时，小学生还可以通过写日记、写作文等方式，提高自己的写作能力。可以参加各类英语写作比赛、朗诵比赛等，以提高自己的英语写作和朗诵能力。

小学生的单词记忆法如下：

1.分类记忆：把单词进行分类，如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。

2.整体记忆：把几个字母看作一个整体来记。如：“ow”再加上不同的字母，可组成how，cow，low，now，town，down，know”等。“ight”在前面加上不同的字母，可组成eight，light，right，fight，night等。