在高中的每个阶段，学习的侧重点都是不一样的，但是对于语文、数学、英语这三门主科要重点学习是一直没有变化的。学生们可以根据自身的学习情况安排这三门学科的合理辅导，此外也不要忽视薄弱科目。

1.语数英学习主科

高中语文、数学、英语三门主要科目总成绩在高考成绩中占比百分之六十，主科成绩薄弱对整体学习成绩有着极大的影响，英语语法学习知识晦涩难懂、数学学习需要很好的逻辑思维与空间思维能力，这两科学习难度大是拉开学习差距的主要科目，而语文作为所有学科基础，语文阅读能力不好也会直接影响到其他的成绩的学习，因此主科科目出现偏科问题一定要及时改善。

2.偏科的薄弱科目

著名的木桶定理告诉我们：一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。亦称为短板效应。学习也是同样的道理。偏科的薄弱科目不仅直接影响了整体学习成绩的发挥，长期以往的学习偏科情况还会打击学生学习自信，影响学生学习状态，因此高中补习偏科的薄弱科目不仅能有效减轻学习压力，对于学习成绩提升的效果也很明显。

就个人而言，感觉补课是没什么必要的，因为补课是被老师和家长夸大了的，看着同学们都补课，所以担心自己上课跟不上，一些学生才会跟着去补课，其实完全没有必要去补课。更何况，补课的时间很短，一节课也就几十分钟，跟平时上课没多大区别，如果上学能在课堂上认真听讲，就能学会，为什么还要去补课呢？

补课可能当时听会了，可是过后一做题还是有可能不会，这就说明关键问题还在于自己。能不能学会主要还是看课下怎么去努力，课上听懂了是一方面，课后巩固同样重要。如果你想要补课，还不如上学期间认真听课，不会的课后及时问老师，这样效果反而更好一些，如果一味地寄希望于补课老师身上，那么不会有任何补课效果，只会白白浪费钱和时间。

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