对新高考学生来说，经过一学期的学习，高一要进行选科了，实行3+3高考模式高一选科怎么选？选科的时候要考虑哪些因素？

1、“最容易”

(1)学理：物理+生物+地理

理由：据各地教育部门公布的高校招生选考要求显示，仅“物理”一门学科便对应了高校90%以上的专业，且最为适合大量理工类专业。所以，“物理”可以算是学理的基础。而“生物”、“地理”则是近几年山东、浙江等地选科的热门，报考人数众多，主要原因就是——“学起来相对容易、赋分相对简单”。因此，在“物理保专业”的前提下，这一组合一般属于其中最为容易的科目搭配。

(2)学文：历史+生物+地理

理由：首先学文需要一定的历史基础，也符合高校文科类专业的选考要求;然后，生物、地理在六门科目中相对简单，所以此组合属于“历史学文”中难度相对最小的科目组合。

2、“最好”

(1)学理：物理+化学+生物

理由：传统理综“物化生”，新高考后仍是最好的理科选考组合，不仅对应高校的理工专业全而多，而且三门学科间非常容易衔接。此外，此组合也是学医最好的选科组合，且没有之一!所以，这一选科组合往往受到众多高水平学生的追捧，选考竞争相当激烈。

(2)学文：历史+政治+地理

理由：虽然据各地的高校招生资料显示，这一组合的高校专业覆盖率是所有组合中最低的，但这并不妨碍这一“纯文科”组合对高校文史类专业的友好。不光是组合能满足各高校相关专业的选考条件，而且学科间联系甚密，对于专业学习大有裨益。因此，是目前学文的最好选科套路。

第一、从兴趣出发

兴趣是最好的老师，只有在学习上有兴趣，才可能在后两面学习中取得长足的进步。

对有的学科来说，有些学生就是压根不喜欢，虽然当时成绩看起来不错，但是随着对这门课的兴趣逐渐降低，学习效果肯定好不到哪里去。

所以选择很重要，选择自己喜欢的学科，选择自己所爱的，这是最基础的。

第二、看自己未来各科的发展潜力

有些学生只是看当前，觉得自己学的成绩还可以，但是随着后面教学内容的加深，教学难度的增加，学习起来效果如何，也未未可知。

所以学生要对自己有一个全面的认识，包括自己对某门课的学习的潜力如何？后续效果怎样？都要做一个深入的思考。

只有选择自己未来的发展潜力，比较好的那些学科，后面学习成绩才会可能得到提高。

比如在物理的学习上，有的学生当时觉得可以，但是一碰到难题就束手无策，那么随着高一下学期，高二的学内容的加深，其学习效果可想而知。

第三、与自己未来的职业规划结合好

很多学生在小小年纪就为自己未来的职业规划做好了打算，比如，有的学生立志去当一名医生，救死扶伤。有的学生想去当一名老师，希望自己桃李满天下。有的学生希望自己能成为科学家，为祖国做科研。

那么结合自己的职业规划，具体在选课的时候要做好准备，比如你想当医生，那么不选生物行不行？不选化学行不行？这些要做到心里有数。因为在高考报名的时候，这些都有一定的要求。

而且即使是都是医学，不同专业，对选科所做的要求也不同，这个也应该注意。

第四、 深思熟虑一经决定，就不要再改变

我们学校对学生选科已经做了两次摸底，让学生先预报，尽量让学生对自己的选择越来越坚定，学校也做到心中有数，好合理分配。

但是有的学生的性格比较犹豫，这次想选这三门，下次想选那三门。甚至在做好选择，学校分好班之后，又动摇，想改变，想调班。

如果真是这样的话就得不偿失了，特别是在经过一段时间的学习之后，如果自己再改变的话，会落下一定的课程，对学习不利。

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