将八年抗战改为十四年抗战,不仅是一个史学问题,更是一个现实问题。因为教材是面向学生的,将八年抗战改为十四年抗战能让学生更全面、真实地认识抗战历史,更完整地了解日军侵略罪行和我国人民为抗战做出的巨大牺牲和努力,从而能更加坚定理想信念,增强责任感、使命感,为中国梦的实现而努力读书。

首先我们要先知道八年抗战这个说法的时间点，这个指的是1937年七七事变到1945年日本宣布投降。而其实在七七事变之前日本就已经开始了对我国的侵略，在很多地区的抗击也已经开始。但是历史学者们又一个分歧，那就是在七七事变以前的战争是局部地区的还是全国性的。

一个公认的事实就是，七七事变以后全国全面的发起了抗日战争。那么七七事变以前呢，日本可是1931年就挑起了九一八事变侵占了东北。很多历史学者认为，在1931年到1937年间国民党并未发起全国性的抗争。当时的战争也只是局限在东北地区，所以这几年并不能算到抗战里面。甚至有人提出质疑说，要是把这些局部战争都算入抗日战争的话，那就干脆从甲午战争就都得算上了。

不过在日本国内对这场战争倒是有一个共同的说法，那就是十五年战争。这个说法是从日军进入东北，一直到日本投降计算的。日本历史学者提出这个说法的依据，就是日军发动战争的连续性。日本是入侵者，不管是他们发动九一八，还是七七事变。或者到后来的几乎侵占全中国，日军方面的入侵是连续性的没有中断过的。

所以这次教育部将八年抗战改为十四年的意义也就很明显了，这是对七七事变以前局部地区抗战的肯定。也是对抗日战争中牺牲的民族英雄们的肯定。

抗日战争是鸦片战争以来，中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。它洗刷了民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。中国的抗日战争，对彻底打败日本帝国主义具有决定性的作用，为世界反法西斯战争的胜利和人类文明的进步作出了重大贡献。

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