暑假马上到了,一些所谓“资深老师”在短视频里炮制焦虑,“一本正经”地提醒家长:“一年级的暑假很可怕,不努力差距就拉大”。然后,这些人就开始卖书、卖课了。近日,教育部办公厅发布通知,严防严查违法违规开展线上培训和广告宣传等问题。网友:禁止贩卖焦虑
快要暑假了,一些自称为“资深老师”的人在短视频中刻意制造焦虑,装模作样地提醒家长:“一年级的暑假非常可怕,不努力学习就会拉大差距。”然后,这些人就开始卖书、推销课程了。
这些年来,“劝学”之类的话随处可见。从时间上看,从幼儿园到小学升初中,几乎每个学期甚至每个月都被标注为“超越他人”的关键时刻;从课程上看,“古文是分水岭”、“英语要提前学”、“奥数是敲门砖”……样样都不能松懈,每门课都必须格外重视。
如今随着自媒体的活跃,类似的说辞更是无处不在。他们故意营造出的紧张氛围,给人的感觉好像形势严峻、竞争激烈,不早点“鸡娃”就会后悔。有些人甚至玩起了“道德绑架”,好像不听他们的就会“毁了孩子一生”。如果家长的定力稍微不足,很容易被忽悠得东南西北都不知道,一步一步地掉进坑里,乖乖地掏钱。
打开多个自媒体平台,关于暑假规划的视频五花八门。不少自称是老师的博主发布的视频大同小异,“几年级是成绩分水岭,不抓住暑假弯道超车就来不及了”诸如此类的广告语层出不穷。记者发现,这类广告语涉及到的年级从一年级到八年级都有,几乎每个年级都是分水岭,都要弯道超车,看完家长不免有些焦虑。
对此现象,不少网友在央视新闻下评论,“相关视频平台为了收割流量和商业利益,对贩卖焦虑乱象睁一只眼闭一只眼”、“禁止贩卖焦虑”等。不过也有些家长表示,要理性对待暑假,合理利用假期对学习上的问题查缺补漏。家长面对贩卖焦虑的骗局应该有识别能力。
暑假是学生放松身心的时刻,也是他们发展兴趣爱好、培养创造力的重要时期。然而,一些“资深老师”却利用这个时间段散播焦虑,让家长和学生误以为不努力学习就会与同龄人拉开差距。这种言论不仅缺乏事实依据,更是对学生的不公平评价。每个学生都有自己的学习节奏和特长,不应该被一概而论地贴上“差生”的标签。
教育部的严查行动是非常必要的。通过打击违规线上培训和广告宣传,可以有效遏制贩卖焦虑的乱象。家长也应该保持定力,不被这些虚假宣传所蒙蔽,要根据孩子的实际情况,制定适合他们的学习计划。同时,相关视频平台也应该承担起社会责任,不仅仅追求流量和商业利益,还要对内容进行审查,杜绝贩卖焦虑的视频出现。
教育应该是一种引导和启发,而不是一种压力和焦虑。家长和教育工作者应该共同努力,为学生提供一个积极健康的学习环境。只有这样,我们才能培养出有创造力、有思考能力、有社会责任感的新一代人才。
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