民办教育方面,去年全国共有各级各类民办学校18.67万所,比上年减少4820所,占全国比重34.76%;招生1730.47万人,比上年减少43.87万人,下降2.47%;在校生5564.45万人,比上年减少52.16万人,下降0.93%。
民办学校总量缩减受民办幼儿园去年锐减5280所的影响,10年来我国民办学校总量首次出现缩减。
2011年,全国共有各级各类民办学校(教育机构)13.08万所,比上年增加1.26万所;招生1400.88万人,比上年增加100.43万人;各类教育在校生达3713.90万人,比上年增加320.94万人。到了2019年,全国共有各级各类民办学校19.15万所,比上年增加8052所,占全国比重36.13%;招生1774.33万人,比上年减少5.42万人,下降0.30%;各类教育在校生5616.61万人,比上年增加238.40万人,增长4.43%。
近几年来,民办幼儿园均保持每年5000所以上的增量。例如,2017年,全国共有民办幼儿园16.04万所,比上年增加6169所;民办普通小学6107所,比上年增加132所;民办初中5277所,比上年增加192所;民办普通高中3002所,比上年增加215所。
2018年,全国共有民办幼儿园16.58万所,比上年增加5407所;民办普通小学6179所,比上年增加72所;民办初中5462所,比上年增加185所;民办普通高中3216所,比上年增加214所。
2019年,民办幼儿园17.32万所,比上年增加7457所;民办普通小学6228所,比上年增加49所;民办初中5793所,比上年增加331所;民办普通高中3427所,比上年增加211所。
到了2020年,全国共有民办幼儿园16.80万所,比上年减少5280所;民办普通小学6187所,比上年减少41所,民办初中6041所,比上年增加248所,民办普通高中3694所,比上年增加267所。
其中,2020年入园儿童819.32万人,比2019年减少85.36万人,下降9.44%;在园幼儿2378.55万人,比2019年减少270.89万人,下降10.22%。
民办学校缩减的原因从学校角度来看
目前很多的公办学校都是打着民办学校的名气来敛财,民办学校的执教宗旨是为了孩子的分数,把孩子培养成做题的机器。目前我国实施“双减政策”,势必不能够让这种“增负”行为进一步的发生,因此开始整顿民办学校。学校方便对于要积极配合,很多打着公办名校的名号去开展教学的民办学校,势必要能够积极响应政府的号召,要积极的调整自身。
要么寻求转变为公立学校,要么接受政府的直接买断。否则迎接公办学校的是关闭。有些民办学校表示,自己这些年也确实提升了孩子的成绩,孩子虽然压力较大,但是成绩确实比较好。对此,教育部不认可,孩子的培养要综合,务必要能够德智体美劳全面发展,否则只是看重分数的孩子的应是教育培养将会没有意义。
从老师角度来看
公办老师认为,现在的很多民办学校由于没有体制要求管辖,对于孩子的学习负担非理性加重,这不仅不有利于孩子的成长,而且也会打乱公办学校的教学节奏,会使得民办和公办学校产生教育内卷。而且,有时候公办学校的高福利高待遇,也会把公办学校的老师挖走,致使公办学校的师资力量匮乏。
另外民办学校为了提高学校的知名度,还会大力的挖走优秀的生源,最终导致民办学校的成绩越来越好。但是伴随着成绩越来越好,民办学校收取的学习费用会越来越高,民办学校的学生学习压力也会越来越高。这不利于孩子的培养,也不利于家长积极响应后期的政府相对应的政策。
从学生角度来看
过去在民办学校,学生的学习压力很大。每天晚自习都要上到很晚。每天都过着“天不亮出门,天黑了回家”的高压力学习生活。而现在随着民办学校的数量缩减,而且该趋势越来越大,那么很多的学生可以回到了公办学校。自从今年7月份“双减政策”版发之后,公办学校的学生负担确实在减轻。
不仅没有了校外学科类的培训班,而且课后还增加了辅导和体育锻炼项目,近期颁布的中小学生上学时间规定,让中小学生的学习质量更加能够得到保证。因此从学生的角度来看,学生是非常开心的,如果能够所有的民办学校全部取消,所有的学生都能够在同一起跑线上去努力,避免内卷问题,这将会取得更加长远的良好教学效果。
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