6月25日,来自浙江教育考试院最新消息:浙江2024年高考各批次录取分数线公布!2024年浙江高考各批次录取分数线详细内容如下:
2024年浙江省普通高校招生各类别分数线
1.普通类分段线
普通类 |
第一段 |
第二段 |
分数线 |
492 |
269 |
注:(1)划定特殊类型招生控制线595分,用于强基计划、军校等提前录取或特殊类型招生的招生录取。(2)第二段录取完成后,将根据缺额计划和生源情况,决定是否适当扩大比例征求志愿。
2.艺术类文化成绩控制分数线
批次 |
专业 |
分数线 |
备注 |
校考批 |
校考 专业 |
492 |
不含政策加分 |
统考批 |
本科 专业 |
369 |
其中舞蹈类、表(导)演类的表演专业、音乐类的音乐表演专业为320分 |
高职(专科)专业 |
189 |
<> |
注:根据教育部规定,艺术类校考专业高校制定破格录取办法的,按高校破格录取办法执行。
艺术类统考批各科类或方向综合分分段线
科类或方向 |
第一段 |
第二段 |
美术与设计类 |
513 |
465 |
音乐类音乐表演器乐方向 |
478 |
421 |
音乐类音乐表演声乐方向 |
480 |
427 |
音乐类音乐教育器乐主项 |
480 |
424 |
音乐类音乐教育声乐主项 |
481 |
428 |
舞蹈类 |
462 |
406 |
表(导)演类戏剧影视表演方向 |
500 |
435 |
表(导)演类服装表演方向 |
463 |
415 |
表(导)演类戏剧影视导演方向 |
505 |
446 |
播音与主持类 |
477 |
390 |
书法类 |
492 |
440 |
注:(1)如遇部分科类或方向第一段录取后即已完成全部计划,则该科类或方向不进行第二段志愿填报。
(2)第二段录取完成后,将根据各科类或方向缺额计划和生源情况,分别决定是否适当扩大比例征求志愿。
3.体育类综合分分段线
体育类 |
第一段 |
第二段 |
分数线 |
530 |
469 |
注:(1)如遇第一段录取后即已完成全部计划,则不进行第二段志愿填报。
(2)第二段录取完成后,将根据缺额计划和生源情况,决定是否适当扩大比例征求志愿。
4.单独考试招生分数线
类别代码及名称 |
分数线 |
01 机械类 |
300 |
02 计算机类 |
293 |
03 文秘类 |
290 |
04 化工(环保)类 |
279 |
05 药学类 |
371 |
06 建筑类 |
225 |
07 烹饪类 |
334 |
08 旅游服务类 |
250 |
09 服装类 |
340 |
10 财会类 |
315 |
11 电子与电工类 |
269 |
12 商业类 |
248 |
13 外贸类 |
266 |
14 医学护理类 |
351 |
15 农艺类 |
280 |
161艺术类(工艺美术) |
242 |
162艺术类(影视表演) |
259 |
163艺术类(舞蹈) |
262 |
164艺术类(音乐) |
273 |
165艺术类(时装表演) |
207 |
171其它类(安全防范) |
220 |
172其它类(体育) |
211 |
174其它类(学前教育) |
365 |
175其它类(退役士兵) |
81 |
176其它类(汽车专业) |
298 |
注:平行志愿录取结束后,将根据各类别缺额计划和生源情况,分别决定是否适当扩大比例征求志愿。
注:以上数据来自浙江省教育考试院,本站整理汇总,如有变动具体以官方最新公布为准。更多浙江历年高考分数线相关内容,请移步:全国各省市高考分数线汇总专题(含历年)
高考分数线公布后,考生就要认真准备志愿填报相关事宜,确保顺利完成报考并进入理想的学校。高考志愿填报是一个非常重要的决策,关系到考生未来的学习和职业发展。以下是一些科学进行高考志愿填报的建议:
1. 确定自己的兴趣和优势:首先要了解自己的兴趣爱好和专业优势,根据这些因素来确定报考的院校和专业。同时,也要了解各个院校的招生政策、录取标准和就业情况等信息,以便做出更加明智的选择。
2. 制定合理的志愿填报方案:在确定了自己的志愿之后,要合理安排填报顺序,考虑到自己的实际情况和心理承受能力。同时,也要注意各个院校之间的梯度,避免出现过于集中或分散的情况。
3. 多方面了解学校情况:在填报志愿前,要充分了解所报学校的招生政策、教学水平、师资力量、学科特色等方面的情况,以便做出更加准确的判断和选择。
4. 注意填报时间和方式:在规定的时间内,按照要求完成填报手续。同时,也要注意填报方式,如是否需要网上填报、是否需要现场确认等。
5. 做好备选方案:在填报志愿时,要考虑到自己的备选方案,即如果第一志愿无法被录取,还有哪些院校可以作为备选。这样可以增加自己的录取机会。
总之,高考志愿填报是一个需要认真思考和准备的过程,要科学合理地进行选择和安排。同时,也要注重个人素质的提高和发展,为未来的学习和工作打下坚实的基础。
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