2024年江西高考志愿填报即将拉开帷幕！本文将为您详细介绍各批次的志愿设置情况，帮助您全面了解志愿设置规则，为顺利进入理想的大学和专业做好准备。

2024年江西高考各批次志愿设置情况

考生应认真阅读有关高校招生章程，详细了解报考高校的办学类型（公办、民办、独立学院等）、办学现状、办学地点、报考要求和收费标准等情况，注意有关高校（专业）的特殊要求（如成绩要求、体检要求、性别要求、外语语种要求等），尽量回避限报的院校（专业）。

考生依据省教育考试院发布的高校在赣招生计划，按《2024年高考方案》和选科要求选择填报高校和专业志愿，并对所填报志愿的真实性和准确性承担责任。考生应妥善保管登录密码等个人信息，因考生本人疏漏或失误造成的后果，由考生本人承担责任。考生志愿必须在规定时间内由考生本人在网上填报，填报志愿的密码卡将在6月8日上午考试结束后由监考人员发至每个考生手中，考生自行负责保管密码，如因考生对密码保管不慎产生的问题由考生本人负责。网上填报的高考志愿是一种电子“契约”，是省教育考试院投档、高校录取的重要依据，凡按志愿投档且符合录取条件的考生，不得要求高校退档。

各级教育考试中心和有关学校要组织专业人员切实加强对考生志愿填报的政策解读和技术指导。任何人不得代替考生填报高考志愿。考生填报志愿的具体时间及方法将由省教育考试院另行发布。

下列志愿中每个“院校专业组”即为一个独立的志愿，内设6个专业志愿，考生在每个院校专业组志愿中均须选择是否服从专业调剂。考生的选考科目与拟报院校专业组的科目要求相符时方可填报。

（一）普通类（历史科目组、物理科目组）

1.提前本科批次。设军事类单志愿、军事类平行志愿、非军事类单志愿和定向招生平行志愿4个志愿栏，平行志愿栏分别设45个“院校专业组”，单志愿栏设1个“院校专业组”。

军事类单志愿不安排征集志愿，其余志愿安排1次征集志愿，平行志愿栏分别设20个“院校专业组”，单志愿栏设1个“院校专业组”。

2.本科批次。设特殊选拔单志愿和平行志愿2个志愿栏，特殊选拔单志愿栏设1个“院校专业组”，平行志愿栏设45个“院校专业组”。特殊选拔单志愿栏仅限取得高校专项、高水平运动队招生资格的考生填报，平行志愿中“国家专项”“地方专项”“苏区专项”计划仅限取得相应资格的考生填报。

特殊选拔单志愿不安排征集志愿。平行志愿安排2次征集志愿，分别设20个“院校专业组”。

3.提前高职（专科）批次。设单志愿和平行志愿2个志愿栏，平行志愿栏设45个“院校专业组”，单志愿栏设1个“院校专业组”。定向培养军士生志愿填在平行志愿栏，其他院校专业填在单志愿栏。

安排1次征集志愿，平行志愿栏设20个“院校专业组”，单志愿栏设1个“院校专业组”。

4.高职（专科）批次。设平行志愿，45个“院校专业组”。安排2次征集志愿，分别设20个“院校专业组”。

（二）艺术类

1.提前本科批次。设单志愿，1个“院校专业组”。不安排征集志愿。

2.本科批次。设平行志愿，45个“院校专业组”。安排2次征集志愿，分别设20个“院校专业组”。

3.提前高职（专科）批次。设单志愿，1个“院校专业组”。安排1次征集，设1个“院校专业组”。

4.高职（专科）批次。设平行志愿，45个“院校专业组”。安排2次征集志愿，分别设20个“院校专业组”。

（三）体育类

1.本科批次。设平行志愿，45个“院校专业组”。安排2次征集志愿，分别设20个“院校专业组”。

2.高职（专科）批次。设平行志愿，45个“院校专业组”。安排2次征集志愿，分别设20个“院校专业组”。

2024年江西高考志愿填报入口

按照往年惯例，江西省教育考试院将适时开通高考志愿填报入口。届时，各位高考生可登录进行志愿填报，本文整理了江西省教育考试院官网入口，点击下方链接即可进入官网进行志愿填报。

点击进入：江西省教育考试院官网入口

高考志愿填报：挑专业，兴趣爱好or就业前景？

很多刚参加完高考的学生，自我认知和专业认识都不太明朗，选择专业时的有心无力和随心所欲感仍然较强，不少人说“专业是随便选的，并不是很了解”，这在一定程度上出现了“瞎填志愿一时爽，痛苦读书四五年”的惨状。

大学本科专业日益呈现出多元化、个性化的趋势，一批“冷门”“小众”的大学学科，也渐渐走进考生和家长的视野。无论是小众专业文物修复、宝石鉴定、葡萄酒制作，还是原本的冷门专业精细化工、生态学、语言学，都开始呈现“冷门专业不再冷，小众专业受追捧”的趋势。

但无论是传统热门专业，还是新兴热门专业，还需全面衡量、谨慎填报，谨防可能出现的“资源过剩”“就业冷门”等问题。

考生在看专业的时候，一定要详细了解专业的内涵，一般应该了解以下几方面内容：该专业的主干课程是什么，是否属于特色专业，专业的实力如何，有无硕士、博士点，是否是国家重点学科，在国内同类专业当中居于什么位置，专业发展前景和学生就业去向如何，专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。结合自身情况，综合考虑。

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