高中补课有没有用，不是看课，而是看你的态度。如果你是真的想提高学习成绩，上辅导班的时候会努力学习，这种情况下补课是管用的。

高三补习还是有很有用的。但是这种补习一定要建立在你已经掌握了很多知识，老师讲的你都已经完全记住了之后，再去补习才有用。去到补习班之后老师会给你做一些学习上的深入复习，巩固和加深你对学习点的记忆力，这样子对考试是有帮助的。

但是如果你之前是没有学习过的，什么都不懂，脑子一片空白，那么想要去补习班那里填补你之前的空缺，我觉得这就有点难了，因为你在学校已经落下了很多，光靠补习老师给你的帮助是完全不够的，而且补习老师也是教你一些局部的很多，大部分的知识都是在学校里面学的，所以不要想着补习班是一个很神奇的地方。

一方面要看孩子自己，如果愿意学、愿意补，可以考虑给孩子补课;如果孩子自身不愿意就没必要强求，一味坚持给孩子报补习班。

第二，要看补课老师的水平，补课老师的方法和经验很重要。而市面上培训机构都在宣称所在机构的老师教育经验丰富，但实质上良莠不齐，如何鉴别?孙老师建议，衡量标准很简单，就是看孩子以前不会的内容，现在是不是会了，并且学会应用了。

而不同的科目，补习效果也不同。比如语文，是长期积累的结果，想要短期突破比较难，但也要看老师，如果碰到好的老师，大幅提高成绩也不是不可能。

如今的高中里，课外补习的现象几乎是普遍存在的，究其原因，其实很简单。如果你问一个高中学生，为什么要补课，原因可能会有很多种，但总结下来无非就三个字—“不会呗”，是的，对于学渣来说，因为不会，所以必须补，对于学霸来说虽然会一点，但却会的不把握不自信不能灵活运用，所以也要补。

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