小学最难教的是刚入学的一年级，因为从幼儿园完毕到一年级逐渐，一年级是孩子逻辑思维一个转变阶段。从三年级开始就有难度了。小学三四年级的时候是学生们的一个“分水岭”，在这一阶段学生的成绩是非常容易被拉开的。

小学最难教的是几年级（参考）

1、刚入学的一年级

从幼儿园完毕到一年级逐渐，一年级是孩子逻辑思维一个转变阶段。

毕竟，在这一天，孩子们来自幼儿园文化教育改为小学教学，这不仅仅是寓意学习越来越多勤奋好学，而思维模式还要更进一步。

在幼儿园期间，教师更多在乎不是孩子的学习，而是他们是否高兴，更关心的是他们的生活习惯性。

但是当他们进入一年级的时候，这一点就是早已不一样了。

进入一年级，代表要了解学习的内容必要性，而且，在接下来的一段时间里，我们应该把学习放在第一位，而不是所有方面。许多孩子对这个变化不大习惯性。

但是不管他们是否融入，一切都要变得融合。这个时候必须爸爸妈妈对他们适度正确的引导，让他们融入这个变化，这个变化之后，至关重要。

小学几年级开始有难度了

从三年级开始就有难度了。小学三四年级的时候是学生们的一个“分水岭”，在这一阶段学生的成绩是非常容易被拉开的。小学三年级以前，数学只需要记忆力就可以了，记住一些计算规则就搞掂了；但到了小学三年级以后，光有记忆力就不行了，还要逻辑能力，这时逻辑思维能力不足的小朋友就掉队了。

这就有点像打地基起高楼，儿童时期打的地基越深越牢，未来起的楼就越高越雄伟，就越不会中途掉队。这是为什么呢？因为比起一二年级的基础教育，三年级以后，难度便开始增大了，语文增加了作文，数学增加了小数、分数，还开设了自然科学等科目，孩子需要兼顾的更多了，如果平时不注意积累，考试很容易考不好。

而且三年级，这一阶段就更加考验学生的逻辑能力了，所以，光靠基础的记忆是不行了，因此，这个时候就会有一部分，学生成绩开始下滑。而这个阶段，如果家长们还是不断给学生施压，让学生每天去死记硬背的话，自然成绩是无法提升的，所以家长要正确看待孩子的成绩问题，不能让孩子没有无效学习。