一、学校简介
粤港澳大湾区本科院校:学校经教育部批准成立,是一所财经特色鲜明和多学科协调发展的全日制高水平应用型本科院校。
知名院士荣任校长:学校由世界著名生物化学家、中国科学院院士、中山大学教授兼学术委员会主任、香港浸会大学前校长陈新滋教授担任校长。
“人才强校”引领师资:实施“人才强校”战略,由中山大学、暨南大学、广东财经大学等国内外知名大学的教授及专家组成中青年结合的高素质专家队伍。
实施校企协同育人培养:学校致力于实践教学体系和产教融合校企合作建设的探索,不断提高学生的应用能力和就业创新能力,培养高素质应用型技术技能人才。
创新“国际化”教育人才:积极创新国际化办学战略,国际化教育覆盖所有本科专业,培养具有国际视野的创新性人才,提升学生语言能力、综合能力和就业能力。
打造高质量就业平台:依托校企协同育人平台,打造专业化就业平台,毕业生就业前景广泛,近年就业率达96%以上,用人单位对毕业生的满意度达96%以上。
专业选择多样化:开设5个艺术类本科专业,学生入学后可根据本人情况选择转专业(艺术类内专业),为学生提供多元化选择及个性化发展模式。
专业录取有保障:专业录取实行“专业志愿优先”原则,只要出档到我校的考生,保证按第一专业志愿录取,尊重考生兴趣与专业意愿。
二、录取批次及招生计划:
学校代码为12621,录取批次为本科批次。
动画(网络视频制作、二位动画设计等方向)60人,学费3.3万元/年
视觉传达设计(视觉品牌设计、视觉界面设计、视觉文创设计等方向)100人,学费3.3万元/年
环境设计(室内设计、景观设计)60人,学费3.3万元/年
产品设计(文创产品设计方向、适老产品设计方向)50人,学费3.3万元/年
数字媒体艺术(交互设计、数字影像设计)50人,学费3.3万元/年
环境设计(海外研修班)20人,学费3.5万元/年
视觉传达设计(海外研修班)15人,学费3.5万元/年
三、招生专业(艺术类)
视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、动画、视觉传达设计(国际班/海外创新班)、环境设计(国际班/海外创新班),我校在相关省份招生专业以生源省公布的2020年招生专业目录为准。
四、录取体检标准:
本校录取考生的体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的有关规定执行。新生入学后,对新生进行身体健康状况复查,对经复查不符合体检要求或不宜就读已录取专业者,按有关学籍管理规定办理,予以转专业或取消入学资格。
艺术类专业不招色盲考生。
五、录取规则
在广东省,报考美术类考生,参加高考文科类文化课考试的考生必须参加物理、化学、生物学3门科目普通高中学考,参加高考理科类文化课考试的考生必须参加思想政治、历史、地理3门科目的普通高中学考;且至少须有2门科目成绩达到D级及以上等级。
我校艺术类专业认可生源省的美术统考成绩,根据各省投档规则出档后,美术类统考专业,根据考生投档总分排序情况从高到低择优录取。在考生符合专业要求的基础上,实行“专业志愿优先”原则,依据考生所填报专业志愿按考生投档总分排位情况从高到低录取。考生投档总分相同时,按照考生排位择优录取。当考生排位相同时,优先录取修习相关专业基础知识(模块)的考生。
在广东省,美术类统考投档总分750分,以普通高考文化课总分和术科统考分数合成的总分(文化课成绩占40%、术科统考成绩占60%)排序情况进行投档。总分合成计算公式为:考生总分=文化课成绩×40%+术科统考成绩×2.5×60%。
在无排位的省份,学校根据各省投档规则出档后,根据高考文化成绩、术科统考成绩按比例合成综合分(文化课成绩占40%、术科统考成绩占60%),学校根据分数优先原则,按考生综合分从高到低录取。如综合分相同,按照普通高考语文、英语、文科数学/理科数学科目成绩依次排序。
六、收费标准
学费、住宿费待定,以各省、区公布的2020年招生专业目录为准。
七、招生监督与申诉
学校纪委办公室负责监察、监督学校招生工作,并接受相关申诉。
联系人:王锦秀
监督电话:020―82666026
传真:020-82637788
电子邮箱:hsxyjw2020@163.com
八、招生咨询
咨询电话:020―82666666
传真:020―82668666
电子邮箱:hsxyzsb@163.com
学校网址:www.gdhsc.edu.cn
招生网址:zs.gdhsc.edu.cn
学校地址:广东省广州市增城区荔城街华商路1号
专业简介
■012环境设计专业
★室内设计方向
【培养目标】培养本专业培养德智体美全面发展,具备设计师素养、技术与创新能力的同时,能够融合传统设计理念与现代的智能技术手段,让空间设计更具审美性和功能性,体现民族情怀与时代风尚的设计精神。所培养学生具备自主创业、设计创新和设计实践能力,成为适应粤港澳大湾区相关领域与行业发展需求的应用型人才。
【核心课程】空间形态设计、家具设计与陈设、居住空间设计、办公空间设计、展示空间设计、商业空间设计、酒店空间设计、居住区景观设计等。
【就业方向】各类综合性装饰公司、室内设计公司、展示公司、广告公司设计师;艺术设计相关的各类培训工作;园林规划设计、景观设计、城市规划设计、建筑设计等行业的相关设计与管理工作。
★景观设计方向
【培养目标】本专业培养德智体美全面发展,具有良好的人文与科学素养,能够系统掌握风景园林、建筑景观、生态设计等方面的基础理论和基本知识。掌握景观设计的基本方法和技能,具有与各类规划设计人员合作进行规划与设计、绿地系统规划及城市景观设计等多方面的能力,能在城乡建设、粤港澳大湾区建设等相关领域与行业从事园林景观规划设计和建设管理工作的应用型人才。
【核心课程】室内空间设计、景观植物配置、居住区景观设计、滨水区景观设计、公园景观设计、中外园林史、景观生态学、乡村公共空间系统设计、旧城区景观更新设计等。
【就业方向】在各类综合性装饰公司、景观设计公司、园林规划设计公司等;园林景观、建筑、规划等设计院、政府国土管理及相关部门工作岗位;房地产开发公司等从事环境景观设计、旅游规划、风景园林规划、施工管理等工作。
■013环境设计专业(海外研修班)
环境设计专业(海外研修班)是华商设计学院为培养设计类国际型人才而开设的特色班,该班赴新加坡进行2周专业课的学习和实践,从而提升学生的国际视野及设计创新意识与能力。
【培养目标】在海外研修的特色培养模式下,培养具备国际视野,能够融合多元文化进行环境设计的创新能力,掌握行业前沿领域,新思想、新材料、新技术、新技能的国际应用型设计人才。能够胜任不同地域和国度的景观规划与室内空间设计任务及相关工作。
【核心课程】空间形态设计(双语)、空间智能设计、展示专题设计、空间改造设计、参数化设计、室内专题设计、居住区规划设计、景观专题设计等。
【就业方向】国际事务的展示公司、景观设计公司、园林规划设计公司、室内装饰设计公司等;园林景观规划院、建筑设计院、城市规划设计院、政府国土管理等事业单位相关部门工作岗位;房地产开发公司、旅游开发公司等从事室内外环境设计、旅游规划、风景园林规划、施工管理等工作。
■014视觉传达设计专业
★品牌视觉设计方向
【培养目标】培养了解中国传统设计文化特色,适合创新时代需求,具备掌握传统印刷领域知识和现代数字媒体设计能力,在现代专业设计领域、传播机构、企业市场部门及教育领域、研究机构从事视觉传达方面工作的应用型人才。
【核心课程】交互设计、IP形象设计、品牌形象设计、包装设计、插画设计、海报设计、书籍设计、空间视觉导向设计课程。
【就业方向】在各类综合性广告公司、设计公司、企业市场部门、教育领域、企事业单位广告管理部门及会展公司、市场调研与信息咨询等领域从事设计工作。
★界面视觉设计方向
【培养目标】培养具有国际化设计视野与深厚的中华民族传统文化底蕴、适应市场经济发展需求、掌握扎实的专业基本理论和职业技能、拥有设计实践、设计策划、设计管理与设计研究能力,兼具创造性设计思维和社会责任感的,能在企事业、中等院校、研究单位从事视觉传达设计、教学、研究和管理工作的专门人才。
【核心课程】交互设计、IP形象设计、品牌形象设计、包装设计、插画设计、海报设计、书籍设计、空间视觉导向设计、UI界面设计、信息可视化设计等课程。
【就业方向】各类综合性广告公司、设计公司、企业市场部门、教育领域、文化艺术单位、企事业单位广告管理部门及会展公司、市场调研与信息咨询、移动互联网、智能家居物联网等国家重点发展的信息产业相关领域工作。
★文创视觉设计方向
【培养目标】培养具有国际设计文化视野、中国传统民族文化特点,适合于经济全球化以及我国文化产业蓬勃发展时代的需要,具备良好的道德素质、人文素养,掌握扎实的美学、文化艺术理论知识,具有较强的创意思维和创新能力、产品包装设计能力。为艺术团体、流行文化企业、设计专业领域、文创品牌经营管理等方面培养设计、研究和管理工作的人才。
【核心课程】app设计与开发、IP形象设计、文创品牌形象设计、文化产品包装设计、插画设计、印刷与广告设计、文化书籍设计、博物馆文化专题设计、文化视觉创新设计、文创产品经营管理等课程。
【就业方向】文化研究机构、设计公司、企业宣传部门、教育领域、企事业单位广告管理部门及会展公司、市场调研与信息咨询、文化创意设计、市场开发、品牌管理等工作。
■015产品设计专业
★文创产品设计方向
【培养目标】培养具有工业产品设计相关理论知识和设计技能,适应当前工业设计发展新潮流,能从事工业产品设计、开发、研究的应用型人才,并擅长于文创产品设计开发。
【核心课程】产品设计程序与方法、产品设计效果图表现技法、模型制作与工艺、产品设计开发、交互设计、设计管理、文创设计系列课程等。
【就业方向】可在设计公司、企事业单位和中高等学校,从事产品设计、研究和教育等工作。
★适老产品设计方向
【培养目标】培养具有工业产品设计相关理论知识和设计技能,适应当前工业设计发展新潮流,能从事工业产品设计、开发、研究的应用型人才,并擅长适合老人健康产品设计开发。
【核心课程】产品设计程序与方法、产品设计效果图表现技法、模型制作与工艺、产品设计开发、交互设计、设计管理、适老产品设计系列课程等。
【就业方向】在设计公司、企事业单位和中高等学校,从事产品设计、研究和教育等工作。
■016数字媒体艺术专业
★交互设计方向
【培养目标】培养德智体美劳全面发展,适应社会经济发展需要,掌握视觉形象设计与制作、数字图像处理技术、交互设计与实现等方面知识,具备较强审美、用户体验设计、界面创意设计、网页设计、APP设计、创意短片创作等能力,能够在传媒或IT行业从事网络媒体策划、虚拟产品设计、品牌运营或管理等工作的复合型应用设计人才。
【核心课程】设计美学、设计心理学、用户体验及可用性分析、交互设计、信息可视化设计、C4D建模与渲染、新媒体运营、MG动画创作、VR游戏开发、AR智能可穿戴设备开发
【就业方向】传媒或IT行业从事网络媒体策划、虚拟产品设计、品牌运营或管理等工作。
★数字影像设计方向
【培养目标】培养德智体美劳全面发展,适应经济社会发展需要,掌握造型艺术、艺术设计、数字图像处理技术、计算机图形学等方面知识,具备影视特效创作、影视后期制作、动画、交互设计创作等能力,能够在传媒及文化产业相关领域从事影视、网络媒体的策划、动画制作、运营或管理工作的高素质的应用型人才。
【核心课程】非线性剪辑、数字摄影、影视特效、数字调色、影视专题设计、影视项目管理、创意短片创作。
【就业方向】能够在传媒及文化产业相关领域从事影视、网络媒体的策划、等新一代数字传播媒体行业从事数字媒体艺术方面的设计、运营和管理工作。
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