2020年星海音乐学院影视艺术职业教育招生简章

2020-12-15 20:58:59 · 招生简章

内容摘要：

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一、院校介绍星海音乐学院位于岭南文化中心――广州，是华南地区唯一的高等音乐专业学府。学校深深植根于岭南这片人文沃土，浸染着岭南音乐文化的精魂，铸就了兼容并包、博采众长、开放创新的办学精神，形成..

一、院校介绍
星海音乐学院位于岭南文化中心――广州，是华南地区唯一的高等音乐专业学府。学校深深植根于岭南这片人文沃土，浸染着岭南音乐文化的精魂，铸就了兼容并包、博采众长、开放创新的办学精神，形成了优良的教育教学传统。学校始终以培养高素质音乐与舞蹈人才为己任，遵循“求真、尚美、崇德、敬业”的校训，弘扬星海精神，传承优秀岭南音乐文化，努力实现“把学校建设成为中国一流、世界知名、岭南特色的高水平音乐学院”的办学目标。
学校以音乐与舞蹈学学科为主，协调发展相关艺术学科。目前共设有音乐学系、作曲系、钢琴系、管弦系、国乐系、声乐歌剧系、民族声乐系、艺术管理系、乐器工程系、现代音乐与戏剧学院、流行音乐学院、音乐教育学院、舞蹈学院、国际教育学院、音乐基础部等18个本科院系（部），还设有研究生部、继续教育学院、附属中等音乐学校、音乐研究院、音乐博物馆、岭南音乐文化研究中心、艺术实践中心、社会音乐教育培训中心等，拥有广东省普通高校人文社科重点研究基地、国家大学生文化素质教育基地（联合）和5个实验乐团。专业涵盖了作曲与作曲技术理论、音乐学、录音艺术、音乐表演和舞蹈等各个领域。学校现已形成了教学、创作、表演与研究四位一体的完整学科体系，中专、本科、研究生相衔接的办学层次，普通教育为主、继续教育为辅的办学格局。
星海音乐学院继续教育学院依托“星海”品牌与资源优势，创于上世纪五十年代，1984年经国家教委批准开始成人学历教育，1997年经学院批准设立成人教育办公室，1999年为适应成人教育事业的发展改名为成人教育部，2004年正式成立继续教育学院，全面负责成人学历教育、自学考试以及各类学历后、职前培训、社会音乐艺术水平考级等组织管理与培养工作。

二、企业介绍
北京中航未来科技集团有限公司（简称“中航未来”），是一家致力于促进中国影视产业发展，从事影视艺术教育投资、影视策划、剧本创作、影视拍摄、影视制作、影视发行、影视栏目包装、演艺经纪、文艺表演以及互联网影视文化活动等为一体的专业影视传媒机构。
公司秉持“人才是产业发展核心要素”的经营理念，聚焦影视行业专业人才的培养，积极探索影视行业创新型人才培养模式。以服务行业、服务学生、服务高校为核心，以培养高质量影视专业人才为己任，深化产教融合战略，全力搭建影视产业集群与高校集群对接的桥梁和纽带，旨在为我国影视文化产业的飞速发展贡献绵薄之力。
公司的奋斗目标是形成一个涵盖影视教育、影视拍摄、影视作品投资、影视新星孵化以及影视制作与发行等业务领域，区域覆盖全国主要一、二线城市，且具备一定影响力和规模化的集团化企业。

三、项目背景
《国务院办公厅关于促进电影产业繁荣发展的指导意见》明确指出：创造条件，完善措施，积极发展电影高等教育和职业教育，加强在职人员的学习培训和实践锻炼，努力造就遵纪守法、爱国敬业、德艺双馨、技艺精湛、具有广泛社会影响力的优秀人才，重点加强创作、技术、经营、管理等各类专业人才队伍建设。高度重视青年人才的培养和使用，不断优化人才队伍结构。高度重视既懂艺术又懂现代信息技术的复合型人才，既懂经营管理又有外语交流能力、熟悉国际运作的外向型人才的培养。积极深化人事制度改革，建立和完善优秀电影人才脱颖而出的体制机制。
为了贯彻落实国家关于“大力发展职业教育，提高高等教育质量”的要求和积极响应《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》。经过认真的实践和调研，为满足国内影视行业人才市场需求，进一步提高行业相关人员的专业素养，促进技术革新和行业发展水平。

四、优势与特色
1、校企强强联手，优势互补
该校企合作项目，依托学校办学优势和企业先进的实训基地，采用创新型的教培模式，即“理论学习+职业技能实践”相结合的全新教学模式，企业方与国内外各大影视传媒公司密切合作，产教融合，定期安排学生到影视实训基地、影视剧组、影视后期制作场地、电视台就业单位进行案例实训和实习，最终以就业为导向，致力于培养文化素质和专业技能更高的影视艺术类专门人才。
2、定制“2+1”培养模式，实践与理论并重
实行“职业技能培养+实训实习+推荐就业”相结合三位一体的培养模式，将职业技能教育、素质教育有机结合，采用2年在校专业理论教学与1年实训实习的精英教学模式。学员前两年就读于位于广州市中心城区天河区的星海音乐学院沙河校区，校园环境优美，艺术氛围浓厚；第三年就读于位于北京市的企业方合作的实训基地，定期进行专业的实训实践模拟课程，以学员就业为导向、技能培养为主导，助力学员成长为高质量技术人才。
3.拥有经验丰富的高水平师资团队
从社会需求出发，根据一线量身打造高水平的师资团队，本项目专业课程师资均由企业方根据市场评价，聘请相关业内经验丰富的资深专家任教，通过情景式教学、案例式教学，充分保障了教学的专业性和权威性，使学生的专业技能与行业需求无缝对接。
4.多渠道的进修资源，国内影视基地实践
第三年实训期间，实训基地会定期组织学员去各大影视基地或剧组进行交流学习，让学员及时了解和掌握国内现阶段最顶尖的艺术理念和技术，不断增强核心竞争力。学员在校学习结束后可申请国外定点院校的升学和进修。
5.完善的就业体系，多层次的就业渠道
实训基地设有就业指导办公室，企业方携手多家影视基地和行业翘楚，建立科学的就业服务流程及保障体系，为学生的就业保驾护航。学员推荐至合作的各地影视文化行业相关单位实习，实习期结束符合要求者可自愿转正，实习中表现优秀者也可直接推荐进入各类影视传媒机构就业或签约。真正实现“专业育人、企业用人”的无缝对接，为学员顺利就业提供有力的保障。

五、专业设置

专业名称		学制	招生计划
影视艺术		2+1	100人
就业方向	1.影视（音乐）表演：电影制片厂、电视剧制作中心、电视台、各单位剧院或者剧团、国家机关、宣传文教部门、企事业单位和高校从事表演、宣传、教学与科研电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作、音乐制作、少儿英语教师、钢琴教师、音乐教师、幼儿园教师、声乐老师、亲子教师。 2.影视摄影与制作：影视传媒制作公司、电视台、新闻媒体、报社、出版社、文化宣传部门、互联网科技公司、从事影视特效、影视剪辑、摄影摄像、影视后期、影视制作。 3.播音与主持：电视台各栏目、电视剧制作中心、各影视节目制作公司、广告公司、新媒体运营公司等部门从事播音、节目主持、网络主持、节目策划、媒介经营管理。
课程设置	1.影视（音乐）表演：表演、台词、形体、礼仪、舞蹈、化妆、声乐、表演理论、艺术概论、戏剧概论、视听语言、电影作品分析、基本乐理、视唱练耳、和声、发声技巧训练、音乐欣赏、中外音乐史、中国民族与民间音乐、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析、音乐制作、数字音频制作基础等。 2.影视摄影与制作：视听语言、传播学概论、影视美学、设计学、摄影造型基础、摄影技巧、剪辑基础、非线性编辑、数字影像制作、数字媒体创意思维、多媒体动画造型技术、人机交互技术、特技合成、动漫技法、电影调色、电影声音、电脑三维设计、虚拟影像创作等。 3.播音与主持：艺术概论、普通话语音与发声、播音创作基础、语言表达艺术、形体礼仪、民俗艺术传播、活动主持艺术、新闻采访与写作、形象造型等
培养方向	1. 影视（音乐）表演：本专业培养具备表演理论和表演技巧，系统掌握影视剧表演方面的理论和基本功，同时能够掌握音乐作品的分析方法和创作技巧，掌握音乐表演的专业技能，能从事影视剧等方面表演、教学和在音乐行业从事音乐创作、音乐编导、音乐表演、和音乐教学等多功能复合型人才。 2. 影视摄影与制作：影视艺术是一个贯通电影制作全流程的专业。本专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识，适应我国影视行业发展需要，具备在影视行业内以从事影视后期制作为主，涵盖策划、摄像、视频剪辑、节目包装、影视特效、动漫画设计、广告设计、场景设计、灯光及布景搭建等相关工作的基本技能，能在影视领域及相关行业内，从事影视编导、影视包装设计、影视合成特效、三维特效动画、影视广告设计等工作的应用型高级专门人才。 3.播音与主持：培养具备戏剧与影视学、新闻传播学、中国语言文学等相关学科基础知识及较强的应用能力，掌握普通话语音与发声技巧，具备良好的有声语言艺术表达能力及播音主持创作能力，能在各级电台、电视台、新媒体及相关机构从事广播电视、网络、视频平台播音与主持、节目策划与制作、配音艺术、新闻采编等应用型、教学型和科研型人才。