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专业介绍

广东外语外贸大学艺术学院舞蹈表演专业建立于2008年。本专业秉承大学“专业+外语”培养理念，立足于粤港澳大湾区经济建设和地域文化传承的需求，较为精准地培养能够直接参与国际舞蹈表演、教学、编创及文化交流合作的复合型人才。

本专业实践应用性较强，拥有舞蹈表演专业所应具备的核心课程内容，着力培养学生建立相关知识与技能体系。其中，古典芭蕾基本功训练、中国民族民间舞、中国古典舞基础、现代舞等课程，基本涵盖了国内舞蹈领域的主流舞种，可以为学生掌握不同舞种风格特性、从事不同层次的舞蹈表演打下重要基础；舞蹈编导、舞蹈身体认知与编创等课程着力开发学生对身体的运动思维方式与舞蹈编创能力、对剧目的创作与改编能力起到较好的辅助作用；教学剧目、精品剧目类课程则旨在引导学生有意识地将舞蹈作品内容与自身表演能力相结合，为最终的舞台呈现奠定重要基础。

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师资力量

舞蹈表演专业现有教师4人，在舞蹈创作、表演与史论教学上均有较为丰富的经验。在此基础上每学期均会外聘国内知名院校毕业的专业教师参与到我们的教学活动当中，能够满足学生在教学、表演、创作技能上的学习需求，为学生职业竞争力的培养打下坚实基础。

陈燕敏 副教授

毕业于北京舞蹈学院编导系，

编创作品

《八女投江》《彩云追月》

《生死不离》等作品；

荣获中国“荷花奖”

当代舞作品金奖、

荷花奖终评提名奖；

全军文艺优秀作品

舞蹈类创作一等奖；

CCTV电视舞蹈大赛

最佳编导奖、当代舞表演金奖；

鲁迅文学艺术奖等国家奖项

马威威 副教授

国家二级演员，

毕业于中国人民解放军艺术学

舞蹈系。

曾担任广州军区战士文工团

主要舞蹈演员，

多次参加

国家与军队的重大演出活动。

指导学生参赛，获得首届

“中荷国际舞蹈艺术节”金奖；

岭南舞蹈大赛银奖；

广东省大学生艺术展演三等奖；

广东省教育厅庆祝“古尔邦”节

文艺汇演三等奖

杜恩妤（外教） 助理副教授

硕士毕业于

北京舞蹈学院中国民族

民间舞系。

作为课题组成员，参与

《中国民族民间舞口述史》、

北京舞蹈学院中国民族民间舞系《安徽花鼓灯特色资源包》

及广东省哲学社会科学类

课题项目

《连南瑶族长鼓舞特色编创模式研究》等项目。

冯伟杰

硕士毕业于

北京舞蹈学院中国古典舞系。

创作舞蹈《狼牙山》

荣获省级比赛二等奖；

作为课题组组长完成

北京市社会科学基金研究基地

重点项目

《中国古典舞创作观念研究》；在北京舞蹈学院学报发表论文

《复兴文化记忆：中国古典舞创作的立场、路径与方法》等。

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科研教研成果

本专业教师先后主持参与国家级、省部级项目多项。舞蹈作品《出花园》获国家艺术基金青年艺术创作人才资助项目；《连南瑶族长鼓舞特色编创模式研究》获广东省哲学社会科学规划学科共建项目。教师们还先后在《北京舞蹈学院学报》等核心期刊发表论文多篇，出版专业教材、著作多部。

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人才培养

本专业坚持立德树人、文舞兼修，围绕价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的人才培养模式，旨在培养热爱舞蹈艺术，具备扎实专业能力、良好的道德品质和较高文化素养的舞蹈表演复合型人才。学生以舞蹈表演为主要学习内容，掌握不同舞种的表演风格、舞台表演的基本方法和规律，在国际舞蹈表演与编创、交流与合作上有较强优势，兼具舞蹈教育及编创能力、逻辑思维和创造力、外语交流和运用能力，具有弘扬中国传统舞蹈文化的使命感。

本专业毕业生能够在政府部门、文艺团体及机构、各级各类院校、企事业等单位从事舞蹈表演、教学及编创等工作，能在表演艺术领域进一步拓展和提升自身的学习、研究和实践能力，或继续攻读更高层次的学位。

舞蹈表演专业师生曾多次参与国家级、省级专业舞蹈比赛，荣获多项省部级、市级奖项。专业实践应用性强，人才培养的方向主要聚焦在表演型、复合型两个关键词上。一方面注重舞台实践能力培养，另一方面兼顾史论素养提升和第二专业、第二语言能力培养，可以为学生适应社会发展需要，提供良好的成长平台。

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国际交流

专业注重舞蹈实践与艺术理论的结合，每学期会邀请国内外舞蹈领域专家开办讲座、开展专业研讨、工作坊，为学生知识与技能的进一步拓展提供良好的平台。

著名的潘志涛教授

美国杨百翰大学

黄嘉敏教授来我院

为学生开设讲座

美国杨百翰大学

黄嘉敏教授来我院

为学生开设讲座

舞蹈表演专业学生

参加中荷舞蹈节专家工作坊

舞蹈表演学生与秘鲁圣佩罗大学

民间舞蹈团进行交流演出

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精彩活动

舞蹈表演专业实践性极强，学生在校期间有丰富的舞台实践机会，舞蹈表演专业师生是我校大型活动演出的主力军之一。学生们可以借助校内外形式多样的展现机会，不断磨炼自己的专业技能，积累舞台表演实践经验与能力。

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就业前景

舞蹈表演专业毕业生一直受到各用人单位的青睐。到目前为止，共毕业六届学生，2022届毕业去向落实率为100%，并且专业对口率较高。用人单位普遍反映我专业学生“勤奋、能吃苦、适应力强、责任感强”等较高好评。

近三届毕业生就业情况

毕业生中有在国内、外知名舞蹈类院校继续读研，有的成为大学青年教师，还有的已经是中小学的骨干教师。主要走向是民营企业，以舞蹈机构和文化传媒公司为主，具体从事与舞蹈相关的演艺和教学工作，成为舞蹈艺术的传播者。

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