河池学院创建于1951年,坐落在风景秀丽的歌仙刘三姐故乡---广西宜州,是广西壮族自治区直属全日制普通本科高校。学校于2011年通过本科教学工作合格评估,2013年成为广西新增硕士学位授予立项建设单位,2016年成为自治区层面整体转型发展试点高校,2018年成为广西一流学科(培育)建设单位,2019年圆满完成了教育部本科教学工作审核评估。办学近80年来,学校始终围绕“立德树人”根本任务,为革命老区、民族地区基础教育和经济社会发展培养了5万多名“下得去、留得住、用得上、干得好”的应用型高级专门人才。学校连续多年获得“全区普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号,为桂西北民族地区经济社会发展作出了重要贡献。目前,学校已发展成为一所含本科教育、高职教育、成人高等教育和留学生教育,具有鲜明地方特色的综合性本科院校。
学校占地面积578亩,在建新校区1500亩。设有13个二级学院,办学涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类,设有50个本科专业,形成了化工与生物技术类、教师教育类、经济与管理类、机电信息类、文化创意与传播类和数学与统计类等6大学科专业群。其中汉语言文学是国家级特色专业建设点,中国语言文学学科是广西一流学科(培育),民族学、生物化工是广西重点学科,文艺学、应用化学是广西高校重点建设学科,中国现当代文学是广西高校优势特色重点学科,电气工程及其自动化、计算机科学与技术、视觉传达设计、新闻学专业是广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)建设专业,桂西北少数民族非物质文化资源研究中心、人才创作培养基地、广西人口较少民族发展研究基地是广西高校人文社会科学重点研究基地。学校还有各级各类重点实验室、科技创新平台、自治区级教学团队等多个优秀学科专业平台。学校面向全国19个省(自治区、直辖市)招生,现有全日制在校生14000多人,成人教育在校生4000多人。学校与国(境)外15所高校建立了合作关系,招收“一带一路”沿线10多个国家的外国留学生。
学校坚持“扎根河池,服务地方,面向基层,强化应用,开放合作,突出特色”的办学指导思想,秉承“质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校”的办学理念,依托桂西北特有的自然资源、历史文化资源、特色产业资源,走“产学研用”深度融合,校地、校企、校校广泛合作的转型发展之路。先后与河池市共建河池长寿养生旅游学院、刘三姐艺术学院、桂西北少数民族传统体育传承中心,与广西壮族自治区体育局共建广西少数民族传统体育竞技项目训练基地,与河池市委宣传部共建新闻系和马克思主义学院等合作平台;与区内外知名企业共建吉翁电子(深圳)有限公司?河池学院技术研发中心和深圳爱汇百变教育集团?河池学院教育机器人技术研发中心;与深圳大学合作共建理论经济学博士后科研流动站博士后合作研究基地和“一带一路”国际合作发展(深圳)研究院河池分院。学校应用型人才培养能力不断增强,人才培养质量不断提升,特别是在写作人才、民族传统体育竞技项目人才培养等方面取得突出成绩,社会影响和社会声誉不断提高。
学校先后被授予“全国绿化模范单位”、“全国学校艺术教育先进单位”、“全国大学生暑期社会实践先进单位”、国家级“语言文字规范化示范校”、自治区级“文明单位”“绿色大学”、“广西高校安全文明校园”等荣誉称号。
学校建立了奖、助、贷、勤、补、减的学生资助体系,以“建制度、保实效,拓渠道、增受益、重教育、树人才”为工作思路,确保每一个学生能够顺利入学,不让一个学生因家庭经济困难而失学。鼓励学生德、智、体、美、劳全面发展,成绩特别优秀的学生可申请国家奖学金、自治区人民政府奖学金、河池学院校长奖学金等;家庭经济困难的学生可申请国家励志奖学金、国家助学金、真如奖学金等奖助学金;符合条件的家庭经济困难学生可申请特殊困难补助或是学费减免。此外,学生在学有余力的前提下,也可向学校申请勤工助学岗位获得补助。
音乐舞蹈学院、美术与设计学院作为我校培养应用型高级艺术人才的两个二级教学单位,开设有音乐表演、音乐学、舞蹈学、美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计共8个本科专业,在校生1600余人,拥有一批教学经验丰富、责任心强的专业教师,教学设备齐全,生活环境优雅,艺术氛围浓郁,是艺术学子放飞梦想、求学成才的理想园地。
一、学院介绍
1.音乐舞蹈学院简介
音乐舞蹈学院现有音乐表演、音乐学、舞蹈学3个全日制本科专业,全日制在校学生700余人。教职工48人,其中高级职称14人,硕士32人,在读博士4人。教师科研创作能力强。承担各类科研项目30项(国家级1项,省部级4项),教改项目16项(其中省部级7项),出版教材与专著14部,在全国中文核心期刊等刊物发表学术论文近300篇。荣获广西教学成果奖三等奖1项,广西社科优秀成果奖三等奖1项。校内艺术实践条件好。现有1栋艺术教学楼,内有琴房132间、舞蹈教室8间,建设有数码钢琴教室、电子琴教室、手风琴教室、合唱及管弦乐教室、录音棚等一批实验室;拥有120多台三角和立式钢琴、40多台数码钢琴、30台手风琴以及一大批电子琴、民族乐器和西洋乐器等,教学设备较为先进。投入250万元建成LED屏多功能表演厅,专业教学实践场所面积达到8000多平米。校外艺术实践资源丰富。学校充分利用河池市优秀的民族音乐文化资源,与宜州区刘三姐文化传承中心、罗城县文化广电体育和旅游局、宜州区文化体育旅游局、环江县文化体育旅游局等地建立了稳定的校外艺术实践采风基地,与河池市金城江区、宜州区中小学、柳州市中小学等建立实习基地,为学生的艺术实践与教学实践提供有力的保障。
重视学生艺术实践能力和创新能力培养。每一届学生除了开设有合唱团、管弦乐团、民族乐团、舞蹈团训练课程外,还开设有地方民歌、地方戏曲等地方特色课程,尤其是大型彩调歌舞剧《刘三姐》已成为学院传承地方民族文化的保留剧目,曾代表宜州区赴新加坡演出,先后赴河池市11个县、区巡演,受到光明日报、新华网、广西新闻网等媒体报道。学院每年举行艺术实践周、毕业设计展演周和教学成果展演等系列活动,学生艺术实践锻炼个性化、多元化的机会不断增多。学生艺术专业能力强。学校支持广大师生积极参与各级各类学科竞赛和专业技能竞赛活动。近3年来,学生参加各级各类的钢琴、声乐、舞蹈、原创音乐及其他器乐比赛获奖150多人次,其中获得一等奖50多项次。毕业生就业态势良好,连续三年就业率保持在98%以上。学院曾连续三届荣获全国大学生艺术展演舞蹈一等奖,并先后获首届中国民歌合唱比赛金奖、中国东盟艺术教育成果展演合唱比赛一等奖。
2.美术与设计学院简介
美术与设计学院现有美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计等5个本科专业,全日制在校学生900余人。专任教师45人,其中高级职称7人,硕士研究生32人,外聘教授4人,专任教师中毕业于中国八大美院7人。学院重视学科专业建设工作,先后承担各类教改、科研项目30多项(国家级2项,省部级8项),出版专著、教材、作品集15部,在全国中文核心期刊等刊物发表学术论文200多篇;荣获自治区教学成果奖二等奖1项,三等奖2项;获得国家授权实用新型和外观设计专利40多项;书法教师曾获全国书法最高奖项――兰亭奖,设计专业教师荣获广西工艺美术类最高奖项――“八桂天工奖”金奖,美术教师分别在韩国和上海举办了个人画展。学院构建了美术与设计专业群,不断深化学科专业建设,服装与服饰设计专业和视觉传达设计专业先后获得广西高校优势特色建设专业,累计获得专项建设经费1000多万元;有3名教师,获得校外硕士研究生导师资格,为艺术硕士点建设奠定了基础。学院现有3栋艺术教学楼,内有画室、设计教室37间,全部为多媒体教室;拥有虚拟仿真实验室、艺术作品展览厅、电脑辅助设计实验室、服装与服饰实验室、印刷工艺实验室、摄影摄像实验室、3D打印实验室、陶艺实验室、桂西北少数民族传统手工艺实验室等,实验仪器设备总值超过900多万元,教学设施完善、教学条件良好。学院先后与广西美术出版社、北京紫名都装饰集团宜州分公司、 宜州区文化旅游与体育局、湖南株洲视觉之域文化艺术有限公司、苏州大师谷文化发展有限公司、广西南宁速美大宅装饰有限公司 、广告人商学(天津)教育科技有限公司、南宁市易唐软件有限公司、柳州建筑装饰职业教育集团、深圳市创想三维科技有限公司等20多个单位签订校企、校地、校行合作协议,开展产教融合,探索协同育人机制。
学院注重内涵发展和特色发展,着力构建“六美、五性、四师”应用型人才培养模式,构建第二课堂“坛―坊―展―赛” 联动机制,取得显著成效。开辟美术与设计论坛,以专业为单位举行美术与设计沙龙;组建30多个第二课堂工作坊,根据专业特点,结合地方少数民族文化资源,通过“师徒式”和项目驱动实施创新创业活动。学院每年举行毕业设计联展和课程教学成果展、艺术采风展等系列展览活动,学生专业实践朝着个性化、应用型的方向发展。学院积极组织学生参与各级各类学科专业竞赛活动。近年来,获得省级以上奖励80余项,其中参加全国大学生艺术展演、中国广告艺术节学院奖获、全国大学生广告设计大赛、广西大学生工艺设计大赛、广西大学生美术作品大赛等获得一等奖33项。毕业生就业情况良好,近三年就业率均保持在97%以上。学院曾连续三届荣获全国大学生艺术展演书法指导一等奖,并连续两届取得中国广告艺术节学院奖金奖、全国大学生广告设计大赛一等奖、第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛广西赛区中获得银奖、第七届广西大学生工艺设计大赛优秀组织奖。
二、专业介绍
1.音乐表演专业:主要培养具有创新精神、艺术实践能力、音乐表演能力和文化艺术修养的高素质应用型专门人才。开设有乐理、视唱练耳、和声、合唱指挥等核心课程,技能课程主要有声乐、钢琴、电子琴、手风琴、小提琴、二胡、长笛、古筝、小号等,采用一对一、一对二授课模式。学生入学即分主修方向,一直修至毕业。
2.音乐学专业:主要培养具有音乐学基本理论素养、掌握系统的专业知识和音乐教育的基础理论、基本技能和教育教学能力并具有创新精神的高素质应用型专门人才。主要开设有乐理、视唱练耳、曲式与作品分析、中外音乐史、合唱指挥、形体与舞蹈、民族民间音乐等核心课程,还开设有中小学音乐教学法、教育学、心理学等师范类课程。学生必修声乐、钢琴前三学期,第四学期开始分方向主修,共包括声乐、钢琴、器乐(手风琴、电子琴、古筝、二胡、小提琴、长笛、小号)、作曲和合唱共5个方向,其中声乐、钢琴和其他乐器采用一对一、一对二授课模式,一直修至毕业。
3.舞蹈学专业:主要培养具有舞蹈学方面的基本知识与实践经验的、能从事舞蹈教育教学的高素质应用型专门人才。主要开设有中国民族民间舞蹈、芭蕾基础训练、中国古典舞基训、中国古典舞身韵、毯技课、编舞技法、现代舞基础训练等核心课程外,还开设有舞蹈教学法、教育学、心理学等师范类课程。技能技巧课采用分小组教学模式,形成竞赛性的学习氛围,学生专业能力提升明显。
4.美术学专业:本专业培养能胜任学校美术教育、各级美术培训、文博管理、装饰绘画及工艺美术品的设计与开发等工作的应用型高级专门人才。主要开设有中外美术史、解剖与透视、素描肖像、素描人体、色彩、油画、中国画、美术教学法等课程。从二年级起分为油画和中国画两个专业方向。专业技能课采用小班式教学的模式,学生的专业能力得到明显提升;组建第二课堂专业工作坊,通过课外专业实践提高学生的创新创业能力。
5.视觉传达设计专业(广西高校特色建设专业):本专业培养能胜任广告设计、包装设计、品牌形象设计、数字新媒体设计等视觉传达设计相关企业、行业从事艺术设计和管理工作的复合应用型高级专门人才。主要开设有中外设计史、广告学、电脑辅助设计(PS)、标志设计、VI设计、广告设计与制作、包装设计与材料、数字媒体设计与制作等课程。专业技能课采用小班式教学的模式,学生的专业能力得到明显提升;组建第二课堂专业工作坊,以项目驱动的形式提高学生的实践操作能力。
6.环境设计专业:本专业培养学生能胜任家居设计、景观设计等环境设计相关行业从事设计、制作、项目策划与经营管理工作的应用型高级专门人才。主要开设有中外设计史、手绘效果图表现技法、电脑辅助设计3dsMAX、材料施工工艺与预算、住宅空间设计、展示空间设计、餐饮空间设计、广场景观设计等课程。专业技能课采用小班式教学的模式,学生的专业能力得到明显提升;组建第二课堂专业工作坊,以项目驱动的形式提高学生的实践操作能力。
7.产品设计专业:本专业培养能胜任文创产品、生活用品、旅游工艺品、工业产品等造型、设计、建模、制作与管理工作的应用型高级专门人才。开设的主要课程有:工业设计史、产品造型设计、产品设计材料与工艺、产品效果图表现技法、电脑辅助设计Rhino、产品模型设计与制作工艺、3D打印技术等。专业技能课采用小班式教学的模式,学生的专业能力得到明显提升;组建第二课堂专业工作坊,以项目驱动的形式提高学生的实践操作能力。
8.服装与服饰设计专业(广西高校优势特色建设专业):本专业培养能胜任服装、服饰设计与制作、设计总监和设计管理等工作的应用型高级专门人才。主要开设有中外服装设计史、服装结构与工艺基础、服装手绘技法、服装立体裁剪、服装纸样制版设计、服装配饰设计及工艺等课程。专业技能课采用小班式教学的模式,学生的专业能力得到明显提升;组建第二课堂专业工作坊,以项目驱动的形式提高学生的实践操作能力。
三、专业招生信息
序号 | 专业代码 | 专业名称 | 学制 | 招生 | 学费 |
1 | 130201 | 音乐表演 | 4年 | 55 | 12000 |
2 | 130202 | 音乐学 | 4年 | 80 | 12000 |
3 | 130205 | 舞蹈学 | 4年 | 55 | 12000 |
4 | 130401 | 美术学 | 4年 | 50 | 12000 |
5 | 130502 | 视觉传达设计 | 4年 | 60 | 12000 |
6 | 130503 | 环境设计 | 4年 | 50 | 12000 |
7 | 130504 | 产品设计 | 4年 | 50 | 12000 |
8 | 130505 | 服装与服饰设计 | 4年 | 50 | 12000 |
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