第一章 总 则
第一条为全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），发展素质教育，促进教育公平，科学选拔人才，确保高校考试招生公平公正和规范有序，深入贯彻“阳光招生”，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》以及国家教育部、广西壮族自治区教育厅招生工作的有关规定，结合学校实际，制定本章程。
第二条河池学院属公办性质的全日制普通高等本科院校，为自治区本级财政全额拨款事业单位，由广西壮族自治区教育厅主管。
第三条学校全称：河池学院。学校国标代码：10605。
学校地址：广西河池市宜州区龙江路42号
邮政编码：546300。
咨询电话：0778-3142339（兼传真）、0778-3143720(兼传真)
电子邮箱：hcxyzsb@hcnu.edu.cn
监督举报电话：0778-3143700
河池学院网址：http://www.hcnu.edu.cn/
河池学院招生网网址：http://xbphp.hcnu.edu.cn:8080/zsw/
第四条本章程适用于河池学院全日制普通本科、专科（高职）及小学教育（定向）招生工作。

第二章 组织机构
第五条学校成立招生工作领导小组，在学校党委、行政的领导下，负责制定学校招生计划、决定招生重大事项等。学校招生工作办公室是学校招生工作的职能部门，负责处理学校招生日常事务，根据教育部、自治区教育厅和招生考试院招生工作规程，制定学校招生章程，执行学校招生工作领导小组决议，制定招生工作方案，开展招生宣传工作，编制分省分专业招生计划，做好学校招生工作和处理录取过程中的有关问题。
第六条学校纪委、监察室负责对招生工作全程监察，监督招生录取的各项政策和规定的落实，维护广大考生和学校的合法权益。

第三章 招生对象和招生计划
第七条 招生对象
（一）本科（含少数民族预科生）、专科（高职）生及高中起点农村小学全科教师定向培养计划小学教育专业的招生对象为参加全国普通高等学校统一招生考试并达到相应录取控制分数线的学生；
（二）五年一贯制初中起点农村小学全科教师定向培养计划小学教育专业的招生对象为参加初中毕业会考并达到生源地所在县示范性高中录取分数线的学生。
第八条 2018年招生分省、分专业计划学校通过招生网站适时向社会公布，最终以各生源省（直辖市、自治区）招生管理部门向社会公布的分专业招生计划为准。
第九条 在专业生源不平衡或出现部分专业不足时可以适当调整专业招生计划。

第四章 录取规则
第十条在国家教育部、广西壮族自治区教育厅和招生考试委员会领导下，在各生源省（直辖市、自治区）招生部门的统一组织下，学校按照《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》（教学〔2018〕2号）精神，严格遵守“30个不得”招生工作禁令，认真落实招生信息十公开要求，招生录取工作按照教育部规定的“学校负责、招办监督”的原则进行，实行计算机远程网上录取。
第十一条严格执行国家教育部和各生源省（直辖市、自治区）招生管理部门制定的录取政策和有关规定，贯彻“德智体全面考核，择优录取”原则，在考生德、体合格的情况下，以投档分数及专业分数（艺术为统考成绩、体育类为术科成绩）为依据，综合评价，公平竞争，公正录取。
第十二条普通类考生按以下规则录取
以出档考生投档分数为依据，优先录取第一志愿专业，若第一志愿专业生源不足，再行录取第二志愿专业考生，若第二志愿专业生源仍不足，再行录取第三志愿专业考生，依此类推，直至该专业录满为止。对于所有专业志愿都无法满足的考生，若服从专业调剂，则按出档成绩调剂到其他未录取满额的专业。对于所有专业志愿都无法满足的考生，若不服从专业调剂或服从专业调剂但专业已录满的，则作退档处理。在生源不足的情况下，原则上对该专业进行志愿征集，志愿征集办法按生源省招生的有关规定执行。
第十三条英语类、艺术类、体育类、小学教育（定向）专业考生录取办法
（一）英语（含师范类、应用英语方向）、商务英语专业仅录取参加英语语种考试并有英语口语成绩的考生，按高考投档分数择优录取。对非英语专业的学生，学生入学后，学校以英语作为公共外语教学的语种。录取方式参照第十二条。
（二）报考艺术类、体育类专业考生录取原则：在高考文化成绩和专业统考成绩均达到生源所在省（直辖市、自治区）录取分数线的前提下，对出档考生，遵循考生专业志愿，按专业分数（艺术类为专业统考成绩、体育类为术科成绩）从高分到低分择优录取。若专业分数相同，则优先录取投档分数高的学生；专业分数和投档分数均相同时，优先录取语文分数高的学生；如还相同，则按数学、外语、文（理）科综合的顺序比较成绩，择高分录取。录取方式参照第十二条。
（三）高中起点农村小学全科教师定向培养小学教育（三年制）专业录取规则：按照“生源地分数”优先的原则，根据招生政策和定向招生计划，在面试合格考生中，根据投档分数分地域从高分到低分进行择优录取。定向县（市、区）生源不足的，在同一地级市范围内征求其他有志愿考生意见，对同意调剂考生按分数从高分到低分择优录取，补足缺额。经在同一地级市内调剂录取仍未能完成计划的，视情况进行征集志愿。
（四）五年一贯制初中起点农村小学全科教师定向培养小学教育专科专业录取规则：
1.中考总成绩达到2018年生源所在县（市、区）示范性高中录取控制分数等级，按照“生源地优先”原则，根据中考总成绩（总分1）等级即A+、A、B+、B、C+、C 、D、E，从高到低择优录取。
2.如果中考总成绩（总分1）等级相同时，则按照面试成绩从高到低择优录取，录满为止；若面试成绩也相同，再行组织第二次面试，按第二次面试成绩从高到低择优录取，录满为止。
第十四条少数民族预科生招录对象为广西壮族自治区内“老、少、边、山、穷”县（市）的农业户口少数民族应届高中毕业生；普通民族预科生招生对象为广西壮族自治区全区少数民族应、往届高中毕业生。录取控制分数线根据生源情况划定，不低于相同批次本科录取控制分数线下80分；具体报读条件以广西招生考试院出台的文件为准。
预科阶段，考生集中广西民族大学预科教育学院学习一年后，经考核合格，第二年直升到本校全日制普通本科相关专业学习。
第十五条各专业录取的体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
第十六条录取通知书寄送办法：录取通知书由校长签发，连同入学报到手册、资助政策办法等相关材料通过邮政特快专递寄送被录取考生，寄送地址以考生高考报考时填写的通信地址和联系人、联系电话为准。
按照《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第41号），新生入学后，学校将在3个月内对新生进行全面复查，对不合格者，学校将视情况予以相应处理，直至取消入学资格。凡发现弄虚作假者，一律取消其入学资格。

第五章 收费
第十七条学生入学必须交纳学费（小学教育（定向）专业学生除外）、住宿费、教材费等学杂费。学校按广西壮族自治区物价局批准的学费收费标准收费。其中普通本科生每学年学费按学分收费，专科（高职）生学费按学年收费；住宿费、教材费等按实际数额收取。
第十八条农村小学全科教师定向培养计划项目，按照广西壮族自治区教育厅的相关文件执行。

第六章 学生资助
第十九条为保证不让一个学生因为家庭经济困难而失学，学校出台了“绿色通道”、奖助学金、勤工助学、临时困难学生补助等一系列学生资助政策和措施，确保家庭经济困难学生能顺利入学并完成学业；为鼓励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展，针对全日制普通本、专科生，中央、地方政府和学校独立或共同出资专门设立了“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”、“广西壮族自治区人民政府奖学金”、“真如奖学金”等奖助学金。
第二十条对家庭经济特别困难的学生，学校协助其申请国家助学贷款。

第七章 毕业及学位
第二十一条学生在学校规定年限内，修满教育教学计划规定学分，德、智、体、美等综合评价达到毕业要求，准予毕业，由学校颁发经国家教育部高等教育学历证书电子注册的毕业证书。符合学校学士学位授予条件者，按照河池学院学士学位授予的相关文件规定，颁发学士学位证书。

第八章 附则
第二十二条已录取考生应持录取通知书及相关材料并按规定的时间及有关要求到校办理入学报到手续。不能按时报到的已录取考生，应在规定报到时间前向我校招生办提出申请，经同意后方可延期报到，延期时间不得超过10个工作日。对未经同意逾期不报到的已录取考生，视为自动放弃入学资格。
第二十三条如发现考生、招生（考试）工作人员、社会其他人员在我校招生考试中的工作违规行为，按照《中华人民共和国刑法修正案（九）》有关考试违法行为处理的规定和《教育部关于修改<国家教育考试违规处理办法>的决定》（教育部令第33号）、《中华人民共和国教育部令第36号普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》（教育部令第36号）执行。情节严重者报司法部门处理。
第二十四条学校原有招生规定若与本章程有冲突，以本章程为准。本章程若与国家法律、法规和上级有关政策相抵触，以国家法律、法规和上级有关政策为准。
第二十五条 本章程自公布之日起生效，由学校招生工作办公室负责解释。

艺术类招生专业介绍
音乐表演（本科）
培养目标： 本专业培养适应社会经济发展需要的，德智体美全面发展，具有创新精神、艺术实践能力、音乐表演能力和文化艺术修养，在各级各类学校、群艺馆、文化宫、社区、社团等从事音乐教学、音乐表演及组织管理的高素质应用型专门人才。
主要课程：基础乐理、视唱练耳、和声学、声乐、钢琴、器乐、合奏、形体与舞蹈、正音与台词、合唱与指挥、中外音乐史、中国传统音乐、曲式与作品分析、音乐赏析
学制：四年
授予学位：艺术学学士
招生科类：文史+音乐类、理工+音乐类、艺术类文理综合类

音乐学（本科）
培养目标： 本专业培养适应社会经济发展需要的，德智体美全面发展，掌握系统的专业知识和音乐教育的基础理论、基本技能和教育教学能力，具有音乐学基本理论素养,能在文化、教育、媒体、创编、乐器修造等某一领域从事研究、教学、编辑、管理、制作等工作，并具有创新精神的高素质应用型专门人才。
主要课程：中外音乐史、基础乐理、视唱练耳、民族民间音乐、和声学、合唱与指挥、歌曲创作、音乐欣赏、配器、音乐美学、艺术概论、曲式与作品分析、形体与舞蹈、声乐、钢琴或其他乐器
学制：四年
授予学位：艺术学学士
招生科类：文史+音乐类、理工+音乐类、艺术类文理综合类。

舞蹈学（本科）
培养目标：本专业培养适应社会经济发展需要的，德智体美全面发展，具备舞蹈学方面的基本知识、研究能力与实践经验，能在各类文化艺术团体、艺术培训中心、企业、学校等单位从事舞蹈学研究与评论、舞蹈教育教学、管理、策划、舞台文学创作等工作的的高素质应用型专门人才。
主要课程：中外舞蹈史、舞蹈艺术概论、舞蹈解剖学、舞蹈教学法、中国民族民间舞蹈、芭蕾基础训练、中国古典舞、身韵、现代舞基础训练、编舞技法、剧目排练
学制：四年
授予学位：艺术学学士。
招生科类：文史+舞蹈类、理工+舞蹈类、艺术类文理综合类。

美术学（本科）
培养目标：本专业培养掌握美术学的基本理论、基础知识和基本技能，具有创新精神和实践能力，能在文化艺术、设计研究、出版、政府、企业、学校等单位从事美术创作、研究、出版、策划、教学等工作的应用型专门人才。
主要课程：中外美术史、艺术概论、透视学、解剖学、素描、色彩、中国画、油画。
学制：四年
授予学位：艺术学学士
招生科类：文史+美术类、理工+美术类、艺术类文理综合类。
视觉传达设计（本科）
培养目标：本专业培养掌握视觉传达设计基本理论、基础知识和基本技能，具有创新精神和实践能力，能在企事业、专业设计部门、科研单位从事视觉传达设计、研究、教学、管理等工作的应用型高级专门人才。
主要课程：设计素描、设计色彩、图案、三大构成、字体设计、艺术设计史、艺术设计理论、图形创意、电脑辅助设计、包装设计、广告设计、商业摄影、书籍装帧设计、CI设计
学制：四年
授予学位：艺术学学士
招生科类：文史+美术类、理工+美术类、艺术类文理综合类。

环境设计（本科）
培养目标：本专业培养掌握环境艺术设计基本理论、基础知识和基本技能，具有创新精神和实践能力，能在企事业、专业设计部门、科研单位从事环境设计、研究、教学、管理等工作的应用型高级专门人才。
主要课程：计算机辅助设计、室内设计制图、材料学、中外建筑设计史、人体工程学、家具陈设设计、住宅空间设计、办公室设计、展示设计、商业空间设计、景观设计、艺术采风、艺术实践、专业实习、毕业论文（设计）等。
学制：四年
授予学位：艺术学学士
招生科类：文史+美术类、理工+美术类、艺术类文理综合类。

产品设计（本科）
培养目标：本专业培养具备扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力，独立的设计风格，能在企事业、专业设计、教学科研等单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作以及与之相关的视觉传达设计、交互界面设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型专门人才。
主要课程：工业设计史，设计构成基础，设计概论，造型基础(形态)，造型基础(结构)，设计思维与方法，快速表现(产品)，人机工程学，产品设计程序与方法，玩具设计，产品开发设计，产品系统设计，陶瓷产品设计，展示设计。
学制：四年
授予学位：艺术学学士
招生科类：文史+美术类、理工+美术类、艺术类文理综合类。

服装与服饰设计（本科）（自治区级特色专业）
培养目标 ：本专业培养具有较强艺术素养、综合艺术创新创造设计能力和设计研究分析能力具备系统的服装与服饰设计、家居服饰产品设计基础理论知识与技能，能在相关部门或机构从事教学、服装和服饰配件及家居装饰设计、研发等工作的高级应用型专门人才。
主要课程：服装设计、服装设计表达、配饰设计、服装工艺、服装材料、服装品牌与产品策划、女装纸样与工艺、立体裁剪、服装市场营销、服装CAD、效果图表达、纺织材料学、家居服饰设计、配饰设计、计算机图形创意等。
学制：四年
授予学位：艺术学学士
招生科类：文史+美术类、理工+美术类、艺术类文理综合类。