燕山大学源于哈尔滨工业大学，始建于1920年。1978年被确定为全国重点高等院校。1997年经原国家教委批准，更名为燕山大学，是河北省人民政府、教育部、工业和信息化部、国家国防科技工业局四方共建的全国重点大学，河北省重点支持的国家一流大学和世界一流学科建设高校，北京高科大学联盟成员。
燕山大学艺术与设计学院始建于1993年，2001年组建“艺术系”，2004年成立“艺术学院”，2008年更名为“艺术与设计学院”。现拥有美术学和音乐与舞蹈学两个一级硕士学位授权学科，设计艺术学（工业设计、艺术设计方向）二级硕士学位授权学科，工业设计工程专业硕士学位授权领域，开设产品设计、工业设计、环境设计、视觉传达设计、公共艺术、雕塑、绘画、音乐表演等八个本科专业，在校生（本科生、硕士研究生）1600余人。

一、专业介绍
2019年我校面向河北、山西、黑龙江、安徽、湖南、山东六省招收美术类、音乐表演和舞蹈表演专业统考考生。
1、产品设计 学制四年
◎研究方向产品设计；展示设计；数字化设计。
◎培养目标本专业从工业设计整体内涵出发，训练学生学会综合运用眼、脑、心、手，帮助学生掌握扎实的设计基础、正确的思维方法与必要的设计技能，培养学生具有创新设计的意识、创新设计的能力和持续发展的潜力。
◎主要课程产品设计、产品设计程序与方法、产品开发策略、产品设计表达、人机工程学、计算机辅助产品设计、展示原理与方法、展示专项空间、展示材料、展示工程施工、企业形象设计、视觉传达设计、计算机辅助展示设计、数字化设计基础、产品数字成型、虚拟现实技术、动画视频等。
◎就业方向学生毕业后可在企事业单位从事产品设计、产品研发、企业策划、展示设计、动画设计、三维数码设计等工作，也可在大中专院校从事设计教学、科研和管理等工作。
2、视觉传达设计 学制四年
◎研究方向视觉传达艺术设计；绘画。
◎培养目标本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体创作能力于一体的高素质应用型创意人才。
◎主要课程造型基础、构成（平面、色彩、立体）、艺术概论、计算机辅助设计、视觉心理学、图形创意、字体设计、标志设计、印前设计、传播心理学、平面设计史、招贴创意设计、影视广告创意、视觉导向设计、广告媒体设计、展示设计、书籍设计、品牌形象推广、影视广告基础。
◎就业方向视觉传达艺术设计方向学生毕业后可在专业设计领域的企业、传播机构、市场部门、高等院校、科研单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作。绘画方向学生毕业后可在专业艺术领域和各类学校从事绘画创作或教学、研究和管理工作。
3、环境设计 学制四年
◎研究方向环境艺术设计
◎培养目标本专业培养具有创新能力和设计实践能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。
◎主要课程造型基础、构成（平面、色彩、立体）、人体工程学，专业制图，建筑透视学，艺术表现技法，室内设计原理，景观设计原理，园林设计，空间概念设计、计算机辅助设计、照明设计、室内快题设计、景观设计、工程概预算。
◎就业方向可在高等艺术院校从事环境设计或教学、研究工作，也可在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计、项目策划、经营管理工作。
4、音乐表演 学制四年
◎研究方向声乐；键盘；西洋弦乐；中国乐器。
◎培养目标本专业培养掌握系统的音乐理论知识和较强的音乐表演能力，具有创新意识和较高综合素质的音乐人才。
◎主要课程声乐、钢琴、手风琴、双排键、琵琶、二胡、古筝、扬琴、小提琴、大提琴、舞蹈、舞蹈编导、基础乐理、视唱、和声、曲式分析、合唱、艺术概论、民间民族音乐、中西方音乐史等。
◎就业方向学生毕业后可在专业音乐团体、艺术院校、文化艺术管理部门、新闻媒体等单位从事表演、教学、研究和管理工作。
5、舞蹈表演 学制四年
◎研究方向舞蹈表演；舞蹈编导。
◎培养目标舞蹈表演专业主要培养掌握舞蹈表演和舞蹈编导专业所具备的基本理论知识和专业技能、技巧，了解本专业的应用前景和发展动态；了解相关学科的知识，有较高的文化艺术修养，有较强的审美感觉和创造性思维，有观察、理解、概括生活的能力，能独立完成舞蹈作品，运用舞编手段完成舞蹈作品的创作与排练，以及具有从事本专业教学和初步的科研能力的专业人才。
◎主要课程中国舞蹈史、外国舞蹈史、舞蹈作品赏析、舞蹈概论、舞蹈编创、古典舞基训、现代舞基训、中国古典舞身韵、中国民族民间舞蹈、教学剧目、舞蹈解剖学、舞蹈教学法、视唱练耳、舞台表演、音乐鉴赏等。
◎就业方向学生毕业后可在专业艺术团体、艺术院校、文化艺术管理部门、新闻媒体等单位从事表演、教学、研究和管理工作。

二．招生计划
燕山大学2019年美术类统考省份招生计划