防诈小课堂
校园贷是指一些不合法的贷款平台向学生提供借款的非法贷款行为,其只需要学生提供学生卡和身份证,向学生提供贷款,签署高利率的借贷合同,当学生无法偿还贷款时,便联系其家属催还贷款。
近年来
“校园贷”屡屡被曝光
2023级的萌新们
让我们快来看清它的真面目!
叮~叮~叮
高质量防诈骗小课堂开课啦
1.“培训贷”
在求职时遇到薪酬优厚的公司,签订实训就业协议时,还需交一笔高额培训费用;当很多学生无力缴纳时,公司人员表示,可先在公司或第三方贷款;在学生办理贷款后,公司承诺的高薪没拿到,反而因办理“培训贷”欠下上万元贷款。
2.“学习贷”
不法分子假扮职业培训机构工作人员招募学生,谎称需要通过报名人数来冲业绩,只要去报到,就能领取奖励金;参加培训的学费,需要通过贷款付清,这些机构声称会负责还清所有的本金和利息,报名人不需要承担任何费用;不久后,这些培训机构人去楼空,报名人却背上了巨额贷款。
3.“回租贷”(ID贷)
学生把手机“租赁”给贷款平台,绑定指定的苹果ID;平台“评估”手机价款,期间平台要求学生填写身份证、银行卡、紧急联系人等信息;发放“砍头贷”,学生获得的借款中已扣除相应“服务费”“评估费”;因手机任由本人使用,平台以手机“回租”的方式,与学生约定租用期限(即借款期限)和到期回购价格(即还款金额),如没按时还款,就通过读取手机通讯录、手机定位等威胁借款人。
4.“裸条贷”
借款人(多为女大学生)通过网络借贷平台借款,并设定高额利息;以借款人手持身份证的裸体照作为担保;当借款人不能按期还款时,贷款人以公开其裸照和与其父母联系的手段逼迫还款。
5.“美容贷”
主要瞄准爱美却缺钱的学生群体;当学生无力支付手术费时,咨询师推荐信用贷款以及分期付款的方式,以“不收任何手续费和利息”怂恿学生贷款;由于美容机构和金融平台存在合作关系,且贷款发放过程比较随意,其间暗藏金融风险。
6.“刷单贷”
不法分子称网贷平台职工“刷单冲业绩”,支付小额佣金作为报酬;诱导学生用身份信息申请网络贷款,将放款转账至指定账号;骗子偿还前几期月供取得信任后,继续诱导学生贷款;最后,骗子拿放款的钱跑路,未还款项需学生自己偿还。
7.“分期贷”
以大学校园为目标,通过和科技公司合作等方式进行诱导性营销;针对在校大学生,发放一千元至数千元的短期互联网消费贷款,其利率往往超过36%的法律红线;以“零首付”“不用卖肾就能换手机”等噱头,引诱大学生过度超前消费,导致部分大学生陷入高额贷款陷阱。
8.“传销贷”
不法分子借助校园贷款平台招募大学生作为校园代理;要求大学生上交会费、发展下线以及进行逐级提成,具备传销的特点。
防诈小贴士
除了上述几种“套路方式”
“校园贷”可谓是千变万化
如何防止落入圈套?
将以下几点谨记于心谨防上当受骗!
保护好个人信息
大学生要增强防范意识,谨慎使用和妥善保管个人身份信息,不轻易对外泄露自己的家庭住址、宿舍住址、父母联系电话等关键信息及个人隐私,更不能贪图小利而帮助别人“刷单”或提供贷款担保,切忌答应他人以自己的名义通过网络借贷平台办理分期贷款。
树立正确的价值观、消费观
树立正确的消费观念是避免深陷“校园贷”陷阱的基本前提,大学生应该树立正确的价值观和消费观,理性认识自己的消费能力,根据自身经济条件制定消费计划,合理安排生活支出,避免过度消费和超前消费,不盲目消费,不跟风攀比,要培养理性消费意识和良好消费习惯,学会对金钱的合理分配和使用,做到量入为出。
了解正当的借款渠道
如果确需申请贷款的,一定先和父母沟通,认真评估自己的还款能力,到正规银行业金融机构寻求正当的借款渠道,办理助学、留学、创业贷款等相关业务。贷款前还应仔细阅读合同内容,明确贷款的额度、利率、还款方式、违约责任等重要信息,确保合同条款合法、合理。
警惕“注销校园贷”骗局
实际上,相关部门、业内并没有推出所谓的“注销校园贷”操作,个人征信信息也无法人为修改,只要大学生借款后能够按时还清贷款,就不会影响到个人征信。
大学生如果对个人征信存在疑问的,可通过当地人民银行征信部门、中国人民银行征信中心信息服务平台或是拨打征信中心客服电话等官方渠道进行咨询。在接到自称贷款平台工作人员要求“注销校园贷”或类似的电话时,一定要保持高度警惕,保护好自身财产安全,不轻易向陌生账户转账。
主动学习金融消费知识
大学生应当主动学习有关金融方面的消费知识,尤其是要了解金融服务方面的法律法规以及国家在大学生贷款方面的政策,提高对各种形式“校园贷”陷阱的辨别能力和自我保护能力,对借贷机构广告宣传中的“免费”“优惠”“打折”等内容要多留个心眼,增强防范意识。
用法律的武器保护自己
我国政府一直高度重视不良“校园贷”的整治工作,并由教育部、公安部作为牵头部门,持续对不良“校园贷”机构进行严厉打击,以保障广大学生的合法权益。
因此,学生们如不慎踏入不良“校园贷”陷阱或者遇到疑似不良“校园贷”诈骗的情形,应当积极收集并留存有关证据,可通过教育部全国学生资助管理中心的“中国学生资助”微信公众号里面的“举报通道”栏目如实进行登记举报、提供线索,或是直接拨打110报警、向老师求助。
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