信息工程系成立于2006年,开设计算机网络技术、软件技术、大数据技术、广告艺术设计、动漫制作技术5个专业。
●哈尔滨市重点建设专业——软件技术专业
●黑龙江省级教学改革课题1项
●黑龙江省创新创业教研课题2项
●黑龙江省职业院校技能大赛一、二、三等奖26项
信息工程系现有计算机实训中心、艺术画室等多个实习实训中心。2016年秋季学期学院投入了300万元更换了计算机实训中心所有电脑,现有电脑800台,全部采用高配置,10间标准化计算机教室。校园网光纤宽带接入Internet,有较为齐全的网络设备和其它教学设备。
实训教学
信息工程系与多个知名企业深度合作,通过共建实训基地,联合开发课程,开展定制培养,不断提高人才培养质量,获得企业高度好评。现与北京信达泰和数据技术有限公司哈尔滨分公司、哈尔滨物通信联科技开发有限公司、哈尔滨万达嘉华酒店、黑龙江珍宝岛药业股份有限公司、葵花药业集团医药有限公司、中荣印刷(天津)有限公司等23家校外规模以上企业开展订单培养,已成为我省培养高素质计算机与创意设计人才的重要基地。
信息工程系连续三年平均就业率达95.4%,专业对口率达81%以上,70%以上的毕业生在哈尔滨市及黑龙江省内就业,用人单位对学生的满意度高于90%,在行业中涌现出一批深受用人单位肯定的优秀毕业生。
计算机网络技术
培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业生涯发展基础,具有计算机软硬件基础、数据库与程序设计、现代通信与网络原理等方面的知识,具有计算机及网络设备的售前与售后技术支持、网络工程的设计与施工、网络及安全管理与维护、网络应用开发等方面的能力,从事网络组建、网络安全与管理、网络服务应用开发等岗位工作的高素质技术技能人才。
开设课程
计算机网络基础、数据库、UI设计基础、Java程序设计、Linux系统及应用、Windows Server操作系统、Web前端开发基础、Web前端开发实战、Web应用开发、网络安全配置与管理、网络运行与维护、SDN技术基础路、路由交换技术。
职业素养
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维;
(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;
(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一 两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;
(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成一、两项艺术特长或爱好。
职业能力
(1)计算机网络的组建与维护能力;
(2)网络常用设备维护能力;
(3)网络常见故障维护能力;
(4)网站的建设与管理的能力;
(5)web软件的开发能力;
(6)具有计算机网络安全配置、管理与维护能力;
(7)具有网络应用系统设计、开发及维护能力和数据库管理能力;
(8)具有网络虚拟化及云平台系统搭建和系统平台设备配置部署能力;
实习实训
校内主要进行Linux操作系统及应用、Windows Server操作系统管理、网络安全配置与管理、网络运行与维护、路由交换技术、UI设计基础、Java基础、Web前端开发基础、Web应用开发、Java Web应用开发实战的实训。
校外主要进行网站规划、网页页面制作、网络常用设备维护、基于Linux操作系统开发。
就业面向
本专业面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群,能进行计算机操作维护,计算机局域网的设计、安装、调试;计算机网络通信产品的系统集成;广域网的管理、维护;网络管理信息系统的设计、开发及应用、网站设计与开发等工作。可在软件园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、公司、企事业单位和信息部门中从事网络管理、网站维护、网页设计与创意和电子商务等工作。
本科专业
计算机科学与技术、网络工程
软件技术
培养目标
本专业培养具有良好的职业道德和扎实的专业基础、较强的实践能力、技术创新能力;熟悉主流的编程技术方法、掌握软件工程方法、工具和技术,能够从事软件分析,计算机软件编程、测试与维护等技术工作;并具备一定的项目组织与管理能力,以及团队协作精神的技术技能型软件开发与项目管理应用人才。
开设课程
Java基础、数据库、UI设计基础、Web前端开发基础、Web应用开发、数据结构、Web前端开发实战、Java Web应用开发实、Web应用企业开发实战、Python程序基础、软件测试技术等。
职业素养
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
(2)敬畏生命,履行道德准则和行为规范,具有等社会责任感和社会参与意识;
(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、 创新思维;
(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;
(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一 两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;
(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成一、两项艺术特长或爱好。
职业能力
(1)能够阅读并正确理解软件需求分析报告和项目建设方案;
(2)具备计算机软硬件系统安装、调试、维护的实践能力;
(3)具备简单算法的分析与设计能力,并有用HTML5、Java等编程实现;
(4)具备数据库设计、应用与管理能力;
(5)具备软件界面设计能力;
(6)具备Web应用程序开发能力;
(7)具备软件测试能力;
(8)具备软件的售后技术支持能力;
(9)具备对软件产品应用、行业技术发展进行调研与分析的能力,初步具备企业级应用系统开发能力。
实习实训
校内主要进行Web前端开发实训、Web应用开发实训、JavaWeb应用开发实战、Web应用企业开发实战、UI设计实训、Python实训、软件测试实训等。
校外主要进行Web前端开发、Web服务器端开发、软件测试的相关实训。主要有网页制作、网站规划与设计、Web应用程序编码、SSM框架开发、软件设计与项目实施、软件性能测试及功能测试等实习实训内容。
就业面向
本专业毕业生主要面向信息系统项目集成单位、IT企业、政府机关和企事业单位,从事软件开发与管理、网站开发与维护、数据库开发与维护、软件测试、项目管理和系统分析、软件营销与维护等工作。
本科专业
计算机科学与技术
大数据技术
培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,具有大数据行业对应岗位必备的科学文化知识及相关专业知识,以大数据系统运维与管理、数据处理、数据分析、应用系统开发能力为目标,系统掌握大数据技术与应用专业基本理论、大数据分析挖掘与处理、移动开发与架构、软件开发、云计算技术等前沿技术的高素质技术技能人才。
开设课程
本专业主要课程为Web前端开发基础、Web应用开发、Linux操作系统及应用、Python程序基础、Hadoop大数据基础与应用、云计算与大数据技术
职业素养
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维、全球视野;
(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;
(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;
(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成一、两项艺术特长或爱好。
职业能力
(1)熟练操作办公自动化软件;
(2)具备计算机组装、计算机软硬件故障的判断与定位以及故障排除的能力。
(3)具备办公自动化设备维护的能力;具备数据库系统管理维护的能力;
(4)具备非结构化数据处理能力;
(5)具备数据仓库管理基本能力;
(6)具备OOP程序设计能力;
(7)具备Web应用开发能力;
(8)具备Linux Server、Hadoop项目管理维护的能力;
(9)具备数据挖掘、数据清洗、数据可视化的处理能力。
实习实训
校内主要进行Hadoop大数据基础与应用、云计算与大数据技术、Python程序设计等实训任务。校外主要进行大数据分析、大数据建模、大数据平台运维等实习任务。
就业面向
本专业毕业生主要面向网络公司,云计算公司,计算机相关企事业单位,从事大数据分析、大数据建模、大数据平台运维等相关工作。
本科专业
大数据技术
广告艺术设计
培养目标
培养德、智、体、美、劳全面发展,理想信念坚定,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较高的科学文化水平和可持续发展的能力;掌握本专业基础知识和基本技术技能,尤其是广告设计与制作专业必备的基本理论知识,具备广告设计与制作专业岗位职业能力,具有较强的创新创业能力,能够从事广告设计与制作的专业技能型人才。
开设课程
基于未来职业岗位的需要,以教学大纲规定的相关课程为标准,建立广告设计与制作设计专业核心课程体系,由本专业课程包含专业基础课(设计素描、色彩、平面构成、色彩构成等)及专业课(图形设计、包装设计、广告展示设计、VI设计等)。
职业素养
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有坚定爱党、爱国、爱人民的坚定理念;
(2)履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、 创新思维;
(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;
(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;
(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成一、两项艺术特长或爱好。
职业能力
(1)具有将专业基础技术熟练应用于广告制作项目管理、广告设计施工的能力;
(2)具有较强的平面设计、审美与空间想象能力;具有较强的广告电脑效果图表现能力。
(3)具有广告制作技术策划、组织协调及制作的能力;
(4)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;
(5)具有良好的语言和文字表达能力、沟通能力和团队合作能力;
(6)具有一定的大局观和全球视野,能够规划和引领团队发展的专家型能力。
(7)具有创新意识,根据行业发展趋势、把握市场需求进行创业的能力;
实习实训
在基础专业理论讲授基础上,重视理论与实训的协调统一;坚持理论联系生产实际,培养学生分析和解决实际问题的能力;重点依托实训室开展《UI设计基础》、《图形设计》、《广告设计》《VI设计》、《Indesign》等课程的实践任务。
就业面向
本专业学生毕业后主要到各类电视、广播、杂志、网络传媒等传媒单位或装饰公司,从事各类广告的创意、策划、制作、广告经营管理等工作。
本科专业
广告学
游戏艺术设计
培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向游戏开发设计企业,培养具备游戏策划、游戏架构设计、游戏艺术设计与制作、游戏运营,以及手机游戏开发、网络游戏开发和游戏技术测试等相关岗位需要的高素质技术技能人才。
开设课程
游戏场景设计、3D基础、Flash动画制作、Maya动画制作、游戏案例分析与规范、After Affects 游戏特效制作、项目综合实训
职业素养
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维、全球视野;
(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;
(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;
(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成一、两项艺术特长或爱好。
职业能力
(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;
(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;
(3)具备良好的团队合作与抗压能力;
(4)能够阅读并正确理解软件需求分析报告和项目建设方案;
(5)具备计算机软硬件系统安装、调试、维护的实践能力;
(6)具备简单算法的分析与设计能力,熟练使用C++进行程序设计;
(7)具备数据库设计、应用与管理能力;
(8)具备游戏角色设计能力;
(9)具备游戏开发能力;
(10)具备游戏相关工作售后技术支持能力;
(11)具备对行业产品应用、行业技术发展进行调研与分析的能力。
实习实训
校内主要进行影视特效与编辑、项目综合实训(二维、三维影视动画、三维游戏动画设计)、Maya动画制作、AfterEffects游戏特效制作等实训。校外主要进行游戏场景设计、游戏动画设计、游戏角色设计等实习任务。
就业面向
本专业毕业生主要面向游戏公司,动漫设计公司,计算机相关企事业单位,从事游戏开发、技术支持、游戏销售与推广等相关工作。
本科专业
游戏艺术设计
动漫制作技术
培养目标
培养本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向软件和信息技术服务业、广播、电视、电影和影视录音制作业等行业的动画设计人员、数字媒体艺术专业人员等职业群,能够从事插画设计、概念设计、模型制作、动画设计、非线性编辑工作的高素质技术技能人才。
开设课程
Flash动画制作绘画基础、美术构成、图形设计、动画运动规律、3D基础、模型制作、动画设计、Maya动画制作、原画上色、影视特效与编辑等。
职业素养
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
(3)爱岗敬业,具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维;
(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;
(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;
(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成一、两项艺术特长或爱好。
职业能力
(1)具有将专业基础技术熟练应用于动漫制作项目管理、动漫部署、游戏数据获取、动漫设计与开发、动漫优化的能力;
(2)具有将动漫制作技术知识熟练应用于动漫制作管理、动漫制作技术设计与营销的能力;
(3)具有动漫制作技术策划、组织协调、编导及制作的能力;
(4)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;
(5)具有良好的语言和文字表达能力、沟通能力和团队合作能力;
(6)具有一定的大局观和全球视野,能够规划和引领团队发展的专家型能力。
实习实训
在基础专业理论讲授基础上,重视理论与实训的协调统一;坚持理论联系生产实际,培养学生分析和解决实际问题的能力;重点依托三个实训室开展图形设计技能实训、动漫制作技术实训、应用开发技能实训。
就业面向
本专业毕业生主要面向动画制作公司、电影制作公司、电视制作单位、广告公司、多媒体公司、报刊、书刊、杂志出版社、动画/动漫制作公司、多媒体游戏制作、多媒体产品开发领域的企事业或在学校中从事教学辅助课件设计类单位,从事影视动画设计、多媒体设计、动画设计、美术设计、插图、漫画、连环画、影视动画作品的编、摄、数码多媒体作品制作、影视后期特效制作、编辑等工作。
本科专业
动漫设计
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