华北水利水电大学自从2015年开始,取消了省外美术校考,承认各招生省份美术统考成绩。2018年华北水利水电大学美术类本科招生计划、录取规则将于5、6月份对外公布,考生也可先参考2017年录取分数线
2009年水利部与河南省政府签署共建华北水利水电学院战略协议。2013年更名为华北水利水电大学。
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地 址:河南省郑州市金水东路136号
视觉传达设计 本科,学制四年
省级特色专业
专业特色:本专业在传统平面设计专业设置的基础上,突出了视觉传达设计专业的时代特征,以新的信息传播方式、新媒介的应用作为培养重点。专业教育目标符合现代社会及企业对复合型、应用型人才的需求。在课程体系中,设置了部分交叉型课程和适应时代发展的新兴设计课程,培养模式强调设计教学结合设计实务,能够有效提高学生的综合设计素质和对设计任务的解决及实践能力,有效改善学生的知识结构。
培养目标:本专业培养能够适应社会主义市场经济发展的需要,具备国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合创新时代需求,熟练掌握传统平面(印刷)媒体及现代数字媒体的设计知识,并能在视觉传达设计相关的教育、研究、设计、生产和管理单位从事视觉传达设计、研究、教学、管理等方面工作的高素质应用型专门人才。
主要课程:设计美学、文字与版式、包装设计、广告创意与设计、企业形象、数字媒体设计、书籍装帧、展示与陈设、平面设计与印刷、商业插图设计等;“两课”类社会调查、大学生科技创新训练、民族艺术研究与考察、专题设计、色彩风景写生、毕业设计等。
就业去向:毕业生可到新闻出版、平面印刷行业、广告创意及策划、企业CIS策划设计、产品包装设计、商业插图、网站设计及网页制作、商业摄影、家居软装饰设计、展示及陈列设计、影视制作及编辑、栏目包装、电视片头制作等相关领域工作。
环境设计 本科,学制四年
专业特色:本专业以“厚基础,宽口径,高素质,强能力”为指导思想,利用我校扎实的美术、建筑、城市规划专业学科平台,结合我校水利方面的学科优势,建设具有滨水景观设计特色的新型景观设计学科。
培养目标:符合经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力和设计实践能力,能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。
主要课程:建筑设计史、建筑设计方法学、室内外设计效果图表现技法、人机工程学、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计、建筑环境设计相关软件、植物学、设计学、美学、环境心理学、造型基础、景观设计等。
就业去向:毕业生可到城市管理部门、综合性设计院、市政环境施工单位、房地产开发单位、与环境设计相关的教学和科研单位等工作。
公共艺术 本科,学制四年
专业特色:通过艺术造型能力与视觉设计能力的训练,掌握现代城市的公共景观、公共场所等领域的空间造型规律,培养具有当代公共艺术文化精神和公共空间艺术创作与设计能力的应用性人才。
培养目标:本专业培养以公共空间设计为依托,能够适应市场经济发展的需要,具备扎实的美学基础及公共艺术设计能力、知识面宽、综合素质高、富有创新精神,熟练掌握公共艺术及相关美学、设计专业的知识,并能在公共艺术研究、设计、生产等领域从事公共艺术设计、研究、教学等方面工作的高素质应用型艺术设计人才。
主要课程:绘画、装饰基础、雕塑基础、材料与工艺、建筑与环境设计、空间形态设计、展示设计、公共景观设计、园林建筑设计、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等;素描写生、色彩写生、公共艺术研究与考察、色彩风景写生、公共艺术综合实训、毕业实习和毕业设计。
就业去向:毕业生可到各级市政规划部门、交通部门、建筑和规划部门、各类设计院所等企事业单位和政府部门从事设计、研究、教学及管理等工作。
设计学类(环境设计)(中外合作)(略)
华北水利水电大学2017年美术设计本科专业录取分数线
省份 | 科类 | 招生计划 | 录取人数 | 最低分 |
江西 | 综合 | 15 | 15 | 287.204 |
江苏 | 综合 | 20 | 20 | 229.2 |
河北 | 综合 | 20 | 20 | 239.8 |
山东 | 文科 | 20 | 20 | 301.396 |
河南 | 理科 | 25 | 25 | 260.6 |
文科 | 75 | 75 | 296.6 | |
理科(中外合作) | 5 | 5 | 251.2 | |
文科(中外合作) | 25 | 25 | 257.6 | |
黑龙江 | 文科(中外合作) | 10 | 10 | 236.4 |
辽宁 | 文科(中外合作) | 10 | 10 | 276.48 |
吉林 | 文科(中外合作) | 10 | 10 | 280.2 |
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