三峡大学2013年艺术类招生简章(外省)(一)

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三峡大学位于世界水电之都、长江三峡工程所在地――湖北省宜昌市,是学科门类齐全、水电特色鲜明的一所综合性大学,学校面向全国所有省(市、自治区)招生,具有来华留学生、港澳台及海外华人华侨子弟招生资格,..

三峡大学位于世界水电之都、长江三峡工程所在地――湖北省宜昌市,是学科门类齐全、水电特色鲜明的一所综合性大学,学校面向全国所有省(市、自治区)招生,具有来华留学生、港澳台及海外华人华侨子弟招生资格,设有20个一级学科硕士学位点,涵盖130多个二级学科领域,具有推荐优秀本科生免试攻读硕士研究生资格和专业硕士学位培养资格。2005年学校在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀;2008年被国务院学位委员会批准为博士学位授予权立项建设单位。2009年国家水利部和湖北省人民政府签定共建三峡大学协议。
基础建设 学校占地面积3787亩,校舍总建筑面积140万平方米。建有3个标准田径运动场,1座体育馆,1座综合训练馆;建有5个学生公寓小区,5个标准化食堂,有各类教学实验(实训)中心17个,包含功能实验室128个;省级以上实验教学示范中心7个;大中型教学科研仪器设备3万余台(件),教学科研仪器设备总值达3.4亿元;图书馆馆藏纸质图书242.3万册,各类数字资源11000GB;建有160多个校内外实践教学基地和产学研合作基地。
师资队伍 学校现有专任教师1983人,其中教授376人,副教授768人,具有博士学位的教师552人;有博士生导师33人,硕士生导师830人;有湖北省“楚天学者计划”设岗学科31个,已聘请湖北省“楚天学者计划”特聘教授等特岗专家53人,享受国务院政府特殊津贴专家19人,享受省政府专项津贴专家13人,省级新世纪学科带头人16人,湖北名师2人,省部级有突出贡献中青年专家18人,有14人入选湖北省新世纪人才工程;学校聘请了包括诺贝尔奖获得者蒙代尔及16位院士在内的273名专家担任兼职教授。
人才培养 学校现有的本科专业64个,涵盖理、工、文、医、经、管、法、教育、艺术等9大学科门类,其中国家级特色专业建设点5个,省级本科品牌专业10个;现有2个国家立项建设一级学科博士点,20个一级学科硕士点、130个二级学科硕士点,有工程、工商管理(MBA)和翻译等12个专业硕士学位领域(点),有湖北省十二五优势重点学科4个,特色重点学科5个,培育重点学科4个。本科毕业生的一次性就业率多年来稳定在92%以上,居省属高校前列;在校学生参加各级各类竞赛取得了可喜成绩。2012年,我校大学生在各类竞赛中成绩斐然:数学建模团队获得4个全国一等奖、5个全国二等奖,获奖数位居全国高校第三位,省内高校第一位;在大学生机械创新设计大赛中获得2项全国一等奖、1项全国二等奖、,总成绩位居全国第三。在校园文化建设上,以活动为载体,倡导蕴含“求索”精神内涵、人文与科学精神相融合的校园文化活动,营造良好育人生态环境 。培育出“三峡之春”大学生文化艺术节、“天问杯”大学生辩论赛、校园十大杰出青年、“一二.九”诗歌散文大赛等精品项目。校足球队连续3年获得中国大学生足球联赛总决赛冠军。校三峡剧社排演的新编历史剧《王昭君》获金刺猬大学生戏剧节优秀剧目奖。
国际合作 学校先后与亚洲、欧洲、美洲、大洋洲等30多个国家和地区的80多所高校建立了教学、科研和互派留学生等合作关系;设有HSK考点;开办6个中外合作办学项目。2007年我校第一所孔子学院在美国德州大学达拉斯分校挂牌成立。
展望未来 三峡大学,这个在浓浓的历史文化土壤中诞生的时代弄潮儿,犹如三峡里的长江水,吐纳百川;她又象“求索”的三闾大夫,昂首天外。
三峡大学艺术学院秉承“求索”校训,以“以人为本、凝聚人心、广开言路、科学发展”为理念,始终坚持高起点、高标准办学原则。近年来,学院办学条件不断改善,教育教学、科学研究与艺术创作水平不断提高,办学实力和影响力不断增强。
艺术学院依托三峡大学综合性大学的优势,建立了较完备的学科体系和平台。学院设中国书画系、造型艺术系 、环境设计系 、旅游美术系、视觉传达设计系、现代传媒艺术系、音乐教育系、音乐表演系、舞蹈系等系及民族艺术研究中心、三峡大学书法文化研究中心等研究机构。开设有美术学、视觉传达设计、环境设计、音乐学、音乐表演、舞蹈学等本科专业和10多个专业方向,开展有艺术文化学、高等教育课程与教学论(美术、音乐教育)等方向硕士研究生培养。学院现有全日制在校学生1400余人,专任教师80余人,其中30%具有副高及以上职称,75%具有硕士及以上学位。学院聘任了24位国内外知名专家作为兼职教授。
学院拥有一流的教学、科研设施。逸夫教学楼建筑面积2万余平方米;有功能齐全的画室、设计室、琴房、多媒体教室,现代化的音乐厅、展厅,为师生提供良好的展示平台;院资料室藏有2万余册专业书籍和大量视听资料及专业期刊;院艺术实验中心有装备先进的模型工作室、数码设计工作室、计算机辅助设计工作室、版画工作室、雕塑与陶艺工作室、影像工作室、书画临摹室、电脑音乐制作室、数码钢琴室等,教学仪器设备总值近千万元,并建立了26个校外实习实践基地。近年来,先后承担了包括4项国家社科基金项目在内的各类纵横向项目100余项。
学院通过举办各种形式的展览、音乐会、学术报告来营造良好的学术氛围。学院每年举办各种形式的作品展览和音乐会50多场次。教师创作的美术与设计作品先后有200多件参加省级以上展览并获奖,教师在国家级重要专业赛事中获奖20余项。我院学子在中国国际合唱节、全国大学生广告艺术大赛、湖北省高校美术大展大赛中取得好成绩,每年获得省级以上专业奖项100项以上。2012年我院成功承办 “长江钢琴” 杯全国第六届中小学音乐教师基本功比赛、第三届全国少儿钢琴优秀选手展演。
学院积极加强国际交流与合作。先后与美国、英国、法国、乌克兰、韩国等国家的多所大学和艺术院校开展合作交流,不断有师生应邀赴欧美和亚洲多国访学和交换学习,极大地开阔了师生们的艺术视野。
三峡大学艺术学院将以“大视野、大事业”的办学情怀,不断加大学科建设力度,积极开拓创新,为把学院建成全国同类院校中有一定影响力的高水平艺术学院而努力奋进。

一、学科专业
音乐学(学制4年)
培养目标:本专业培养德智体美全面发展,掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者。
主要课程:钢琴、声乐、舞蹈、乐理与视唱练耳、和声学、艺术概论、中国音乐史、西方音乐史、钢琴即兴伴奏、中国民歌、曲式与作品分析、合唱指挥法、音乐创编、音乐教学法。

音乐表演(学制4年)
本专业现有开设声乐、钢琴、器乐三个方向。培养掌握音乐表演学科的基本理论,基本知识与基本技能。具备良好音乐素质和较高的音乐表演能力,能在专业文艺团体、艺术院校、社会文化等部门从事音乐表演、教学与研究工作的高级专门人才。
主要课程:表演、乐理与视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、艺术概论、外语语音、中外歌剧赏析、中国音乐史、外国音乐史、中国民歌、合唱与指挥、民族器乐合奏。

舞蹈学(学制4年)
培养目标:本专业培养掌握舞蹈学科基本理论、基础知识与基本技能,能够在高、中等学校、艺术团体、社会文化部门从事舞蹈教学、舞蹈表演、舞蹈创编、以及舞蹈文化研究等工作的高级专门人才。
主要课程:芭蕾舞基训、中国古典舞基训、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、现代舞、舞蹈教学法、舞蹈创编、舞蹈剧目排练、中西方舞蹈史、舞蹈概论、舞蹈欣赏等。

美术学(学制4年)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握学校美术教育的基础理论、基础知识与基本技能,具有实践能力和创新精神,具备初步美术教育教学研究能力的合格的基础教育美术教师和社会美术教育工作者。
主要课程:绘画基础、美术表现、设计基础、设计与制作、中国美术史、外国美术史、美术概论、美术鉴赏与批评、中小学美术教学论、美术教育实习、中国民间美术、工艺基础等。

环境设计(学制4年)
培养目标:本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备环境设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在环境设计领域从事教育、研究、设计、生产、管理的专门人才。
主要课程:素描、色彩、艺术(设计)概论、设计史(建筑与室内设计)、设计基础、专业制图(含CAD)、透视学与手绘效果图、装饰材料与施工、人体工程学与居住空间设计、环境设计方法与原理、室内专题设计、景观专题设计、建筑设计。

视觉传达设计(学制4年)
培养目标:本专业是以设计图象为信息载体的应用性传播与艺术结合的综合学科。设有平面设计、多媒体艺术设计两个专业方向。注重艺术及创造性思维和能力的培养,强调理论与实践完美结合,培养具有扎实的专业基础、全面的理论素养、丰富的设计技能,能胜任相关设计领域的教育、研究、设计与管理等工作,并可持续发展的高级复合型设计人才。
主要课程:图形设计、文字设计、版式设计、广告策划与设计、符号设计、书籍设计、包装设计、品牌设计、企业形象设计、摄影与摄像、广告动画设计、数字插画、二维动画、三维动画、角色动画、影视特效制作、视听语言、网页设计等。

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