2024年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试

应用化工技术职业技能测试大纲

（荆州理工职业学院制定）

一、考试性质

荆州理工职业学院2024年单独招生考试应用化工技术专业职业技能考试，是由中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校）相关专业毕业生参加的选拔性考试，属于国家考试。

二、考试方法

应用化工技术专业职业技能测试由专业技能测试、心理测试、面试三部分组成，总分200分。具体见下表：

专业技能测试考核为闭卷，笔试。

心理测试由全校统一命题，笔试。

面试由多位考官根据综合评价打分，成绩取平均值。

三、考试内容与评分标准

以形成的中职毕业生从业能力为立足点，实现考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容，在识记、理解、运用、综合运用各个层面，充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素，合理运用专业知识考试手段，将技能操作融入专业知识考试内容。

（一）考试题型及分值

根据《教育部关于印发新修订的中等职业学校语文、化学等六门公共基础课程教学大纲的通知》（教职成〔2009〕3号），应用化工技术专业技能考试大纲考试题型及分值分配如下：

（二）考试内容

1、基本概念和基础理论

（1）物质的组成和分类

①理解原子、分子、离子、元素等概念。熟记常见的元素符号。

②理解化合物的涵义，能根据化合价书写化学式，并能根据化学式判断元素的化合价。

③理解单质和化合物、混合物和纯净物的概念，能判断一些易分辨的、典型的混合物和纯净物。

④理解酸、碱、盐（正盐、酸式盐、碱式盐）、氧化物（酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧化物）的概念。

（2）化学中常用的量

①理解相对原子质量、式量的涵义。

②理解物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积的涵义。

（3）物质的性质和变化

①理解物理变化、化学变化的涵义，能判断一些典型的、易分辨的物理变化和化学变化。

②理解质量守恒定律的涵义，能正确书写化学方程式。

③能判断化学反应的四种基本类型：化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。能应用复分解反应发生的条件，判断复分解反应能否发生。

④理解离子方程式的涵义，掌握离子方程式的书写。

⑤理解氧化还原反应的基本概念，能判断并配平氧化还原反应方程式。

（4）物质结构、元素周期律

①了解原子的组成及同位素的概念，理解原子序数、核电荷数、质子数、核外电子数之间的相互关系，以及质量数、中子数、质子数之间的相互关系。

②理解离子键、共价键（极性键、非极性键）的涵义，并能用电子式表示典型离子键、共价键的形成过程。理解离子化合物、共价化合物的涵义。理解极性分子、非极性分子的涵义。能判断常见的一些分子是否有极性。

③理解元素周期律的实质及周期表的结构（周期和族），理解同主族元素和同周期元素性质递变规律，理解主族元素在周期表中的位置、原子结构与元素性质之间的相互关系，并能作综合运用。

④了解电子云的概念，能运用原子结构示意图表示1-18号元素的原子核外电子排布。

（5）化学反应速率 化学平衡

①了解化学反应速率的概念。了解浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响。

②理解化学平衡的特征及浓度、压强、温度等条件对化学平衡移动的影响。

（6）溶液

①了解溶液的组成（溶质、溶剂），物质溶解时的吸热、放热现象。了解饱和溶液、不饱和溶液、结晶、结晶水合物等概念。

②理解溶解度的概念，了解温度、压强对物质溶解度的影响。

③理解质量分数、物质的量浓度的概念。

（7）电解质溶液

①理解电解质和非电解质的概念以及电解质的电离。能区别常见的强电解质和弱电解质，能正确书写强弱电解质的电离方程式。

②了解电离平衡概念。

③掌握pH值的涵义，并能对氢离子浓度、氢氧根离子浓度与溶液pH值进行简单换算。掌握酸碱指示剂（石蕊、酚酞、甲基橙）的变色情况。

④理解盐类的水解原理，并能判断强酸弱碱盐、强碱弱酸盐、强酸强碱盐溶液的酸碱性。

⑤了解原电池和电解池的原理及应用。

2、常见元素及其重要化合物

（1）氢气

①了解氢气的物理性质。掌握氢气的化学性质（可燃性、还原性）。

②了解保护水资源的重要性、环境污染的涵义及全球面临的主要环境问题。

（2）卤素

①掌握氯气的物理性质、化学性质（与金属、氢气、水、碱反应），了解氯气的主要用途。

②理解卤素原子结构特点，并能比较卤素性质的相似性和递变性。

③了解漂白粉的有效成份和漂白、消毒原理。

④ 了解盐酸的物理性质，掌握盐酸的化学性质（酸性，与金属、强氧化剂如MnO2、KMnO4等反应）。

（3）氧和硫

①了解氧气的物理性质、主要用途，掌握氧气的化学性质。

②了解硫的物理性质，掌握硫的化学性质（与铜、铁、氧气、氢气的反应）。

③了解硫化氢的物理性质和化学性质（水溶液的酸性、还原性）。

④了解二氧化硫的物理性质和化学性质（水溶液的酸性、氧化性、还原性及漂白原理）。

⑤了解硫酸的物理性质，掌握硫酸的化学性质（酸性、吸水性、脱水性、氧化性）。了解硫酸及常见硫酸盐的主要用途，了解工业上用接触法生产硫酸的原理及过程。

⑥了解大气的污染及其防护。

（4）氮、氨和硝酸

①了解氮气的物理性质。掌握氮气的化学性质（与氢气、氧气反应），了解氮气的用途。

②了解氨的物理性质，掌握氨的化学性质（与水、酸、氯化氢、氧气的反应）。了解氨的主要用途。

③掌握铵盐的性质（受热分解、与碱的反应——检验），了解其用途。

④了解硝酸的物理性质，掌握硝酸的化学性质（酸性、不稳定性、氧化性）。

⑤了解氨催化氧化法制硝酸的反应原理和过程。

⑥了解硝酸和硝酸钾的用途。

⑦了解氮的氧化物对环境的污染。

（5）碳和硅

①掌握一氧化碳、二氧化碳的主要化学性质。

②掌握碳酸钙和碳酸氢钙的主要性质（溶解性、与酸反应、受热分解及相互转化）。

③了解硅的物理性质和用途。

④了解硅的化学性质（不活泼性、还原性）。

⑤了解二氧化硅的物理性质和化学性质（与碱、碱性氧化物、氢氟酸的反应、稳定性）。

⑥了解硅酸盐工业（陶瓷、水泥、玻璃的主要原料及成份）

（6）碱金属

①了解钠的物理性质，掌握钠的化学性质（与氧、水、氯气、硫等的反应）。

②掌握钠的过氧化物、氢氧化物的性质，了解过氧化钠、氢氧化钠的主要用途。

③掌握碳酸钠、碳酸氢钠的主要性质（溶解性、水解、与酸反应、碳酸氢钠受热分解），掌握鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法，了解碳酸钠和碳酸氢钠的主要用途。

④了解碱金属元素原子结构的特点，能比较碱金属元素性质的相似性和递变性。

（7）镁和铝

①了解镁和铝的物理性质，掌握镁和铝的化学性质（与非金属、酸、碱和某些氧化物的反应）。

②了解镁的重要化合物（氧化镁、氯化镁）及其性质。

③掌握铝的重要化合物（氧化铝、氢氧化铝）的两性，了解硫酸铝的用途。

④了解硬水的概念及其软化方法。

（8）铁和铜

①了解铁的物理性质，掌握铁的化学性质（与非金属、水的反应）。

②了解铁的氧化物和氢氧化物的性质。

③掌握铁的不同价态之间的相互转化。

④了解铁的腐蚀（电化腐蚀、化学腐蚀）和防护。

⑤了解铜的物理性质和化学性质（与氧化性酸的反应）。

（9）金属材料和无机非金属材料

①了解合金(钢铁合金、铜合金、铝合金、特殊合金)的组成及用途。

②了解无机非金属材料的特性、组成及分类。

③了解纳米材料、纳米技术与人类生活。

3、化学基本计算

（1）掌握有关化学式的计算

①根据化学式计算化学式量、及各元素的质量分数。

②根据化学式和元素的质量分数，求化合物中某元素的相对原子质量。

③根据物质的组成、性质及式量，确定物质的化学式或结构式。

（2）掌握有关化学量的计算

①有关物质的量、摩尔质量的计算。

②有关物质的量、质量和摩尔质量之间关系的计算。

③有关物质的量、质量、标准状况下气体体积、微粒数间的换算。

（3）掌握有关溶液的计算

①溶液、溶质、溶剂质量的互求。

②有关固体溶解度的计算。

③有关质量分数的计算。

④物质的量浓度、溶液体积、溶质质量间的换算。

⑤物质的量浓度与质量分数之间的换算。

⑥一定质量分数溶液的配制、稀释及有关计算。

⑦一定物质的量浓度溶液的配制、稀释及有关计算。

（4）掌握根据化学方程式的计算

①根据反应物（或生成物）的质量、物质的量、标准状况下气体的体积进行相关的计算。

②有关反应物或生成物纯度的计算。

③有一种反应物过量的计算。

④利用反应前后物质的质量差或物质的量的差的计算。

⑤有关多步反应的计算。

4、化学实验

（1）识记下列化学实验常用仪器并掌握其作用和使用方法

试管和试管夹、试管架、试管刷、玻璃棒、胶头滴管、药匙、烧杯、烧瓶（圆底和平底）、蒸发皿、锥形瓶、滴定管（酸式和碱式）、滴定管夹、量筒、移液管、容量瓶、集气瓶、燃烧匙、水槽、漏斗（长颈漏斗、分液漏斗、布氏漏斗等）、托盘天平、酸度计、温度计、酒精灯、石棉网、三脚架、铁架台等。

（2）掌握下列各项化学实验的基本操作

①固体试剂和液体试剂的取用。

②仪器的连接和气密性检查。

③加热操作。

④物质的分离（常压过滤、减压过滤、蒸发、结晶、蒸馏、萃取）。

⑤配制一定物质的量浓度的溶液。

⑥气体的收集、氢气纯度的检查。

⑦试纸（pH试纸、石蕊试纸、KI——淀粉试纸）的使用。

⑧浓硫酸的稀释。

（3）综合运用化学知识对下列物质进行检验

①氢气、氧气、氯气、二氧化碳、氨的鉴别。

②常见离子H＋、OH－、Cl－、Br－、I－、CO32－、SO42－、K＋、Na+、NH＋4、Fe3＋的检验。

③常见金属离子（钾、钠、钙、钡、铜）的焰色反应。

④乙醇、苯酚、乙醛、乙酸的检验。

（三）评分标准

为适应应用化工技术专业职业岗位要求的基本知识及专业知识，考试内容分较易部分、中等难度部分及较难部分，各占试题的比例分别为30%、60%、10%，确保难易适中。专业知识考试试题分为选择题、判断题和综合应用题，客观题每个小题正确得全分，错误或未答不得分，综合应用题根据得分要点评分。

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