学校概况
邵阳学院创建于1958年，是经教育部批准的具有硕士学位研究生招生资格的省属多科性本科院校，是“全国毕业生就业典型经验高校”。
学校位于湘西南历史文化名城――湖南省邵阳市。这片人文底蕴丰厚的沃土培育了“第一个睁眼看世界”的思想家魏源，“再造共和”的民主革命家蔡锷，杰出的马克思主义史学家吕振羽和德艺双馨的人民音乐家贺绿汀。宝庆竹刻、邵阳布袋戏、滩头年画和花瑶挑花等非物质文化遗产在湖湘文化中熠熠生辉。学校校园环境优美，景色秀丽，林木葱郁，鸟语花香，是湖南省“花园式单位”。
学校现有李子园、七里坪、江北三个校区，校园占地面积1796亩；校舍面积50.64万平方米；固定资产7.04亿元，教学仪器设备原值9421.73万元；馆藏图书125.9万册，电子图书47万册，中外文期刊1108种，学术专业数据库27个；有教育部第一类特色专业建设点4个，教育部地方高校第一批综合改革试点专业1个，省级“十二五”重点建设学科4个，省级重点专业3个，省级特色专业8个，省级综合改革试点专业2个，省重点实验室2个，省社会科学研究基地5个，省高校哲学社会科学重点研究基地1个，省高校科技创新团队2个，省高校产学研合作示范基地1个，省级精品课程7门，省级教学团队5个，校企共建的国家级技术中心1个、省级技术中心5个，国家级大学生校外实践教学基地1个，省级优秀实习基地7个，各类研究所14个，各类实验室27个(其中省高校重点实验室1个，省级示范实验室1个，省示范实践教学中心1个)，教育实践生产基地129个，建有覆盖全校的高速校园网。
学校现有15个院系，有食品工程、机械工程2个硕士点。有国际经济与贸易、法学、思想政治教育、体育教育、社会体育、汉语言文学、对外汉语、英语、商务英语、新闻学、历史学、数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、化学、地理科学、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、测控技术与仪器、热能与动力工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、物联网工程、自动化、轨道交通信号与控制、计算机科学与技术、网络工程、土木工程、测绘工程、化学工程与工艺、食品科学与工程、食品质量与安全、城市规划、生物工程、数字媒体艺术、园林、管理科学、会计学、人力资源管理、旅游管理、市场营销、音乐表演、音乐学、舞蹈学、舞蹈表演、美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、风景园林等54个本科专业，专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学十大学科门类，全日制在校研究生、本科生共18078人，面向29个省、市、自治区招生。
学校现有教职员工1191人，专任教师832人；有教授105人，副教授253人，博士68人，硕士560人，享受国务院颁发的政府特殊津贴专家9人。聘请中国工程院院士李国杰教授为名誉院长、兼职教授，常年聘请多名外籍教师。近5年来，共主持国家自然科学基金、国家社会科学基金、省部级等各类科研项目697项；获国家级和省部级等教学、科研成果奖148项；发表学术论文4282篇，有342篇被国际三大权威索引收录；出版学术专著83部。
学校积极开展国际交流与合作，与英国、美国、法国、日本、韩国、澳大利亚、泰国等10多个国家和地区的有关组织建立了多种形式的合作与交流关系。我校魏源国际学院与英国安格利亚鲁斯金大学、密德萨斯大学、澳大利亚斯文本科技大学合作的国际教育项目广受赞誉。2012年，学校获得来华留学生招生资格。
学校高度重视人才培养。建校56年来，为国家培养各类人才10万余人，其中很多已成为教育战线及企事业单位的骨干力量，在社会上赢得了良好的声誉。近5年来，学生参加全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生中学物理教学技能大赛等国家级及省级竞赛获得各类奖励516项，其中获得国家级一等奖29项、二等奖58项、三等奖133项。
学校以“明德、求真、共生、超越”为校训，实施质量立校、改革兴校、人才强校、特色铸校、勤俭办校五大工程，坚持规模、结构、质量、效益协调发展，各项事业均取得了可喜的成绩。《光明日报》、《中国教育报》、《湖南日报》、《邵阳日报》以及湖南卫视、湖南教育电视台、邵阳电视台、人民网、红网等众多媒体对我校教育教学改革、人才培养、学生就业、产学研合作等方面进行了多角度的宣传报道，给予了充分肯定和高度评价。近年来，学校被评为全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、湖南省普通高校党建工作先进单位、湖南省普通高校思想政治教育工作先进单位、湖南省文明高等学校、湖南省普通高校毕业生就业工作优秀单位、湖南省普通高校毕业生就业工作“一把手”工程优秀单位、湖南省普通高校招生工作先进单位、湖南省普通高校学生思想政治教育研究与实践先进单位、湖南省普通高校大学生心理健康教育工作先进单位、湖南省学生资助工作先进单位、湖南省普通高校国家助学贷款工作先进单位、湖南省高等学校学生军训工作先进单位、湖南省教育信息化先进单位、湖南省高校后勤工作先进单位。

音乐系
音乐系创建于1999年，现正在筹建“贺绿汀音乐学院”。设有音乐学、音乐表演、舞蹈学三个本科专业。历经多年的建设与发展，现建有湖南省优秀教学实习基地1个（手拉手艺术团），重点建设学科1个（音乐学专业），研究所1个（湘西南音乐文化研究所），精品课程两门（和声学、声乐）。拥有一支学术影响较大、教学经验丰富、爱岗敬业、结构合理的教师队伍，有优良的教学资源和较为齐备的教学设施。现有专业教师51人，其中教授12人（含兼职和客座教授），副教授4人，湖南省学科带头人1人，湖南省青年教师教学能手1人，湖南省青年骨干教师1人。常年从中央音乐学院、中国音乐学院、中央芭蕾舞团、中央民族歌舞团、中央民族大学等著名高校聘请知名学者为客座教授，定期来校讲学和指导。教师承担湖南省社科基金等研究项目14项，在中国唱片总公司等出版社出版发行演唱专辑2部，在各级刊物上发表科研论文200余篇，出版学术专著、教材9部，其中两部获“全国优秀畅销书奖”。拥有2栋教学用房，1栋可容纳963座的实验剧场，琴房221间，舞蹈排练厅7间，教室20余间，数码钢琴教室2间，多媒体教室4间，音乐制作室1间，MIDI教室1间，多功能排练厅1间，教学仪器设备475台（件），音响设备近100台（件），较好地满足了音乐学、舞蹈学学科的教学需要。
音乐系坚持以社会需求为导向，按照培养“基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新意识”的应用型专门人才的专业定位，优化课程体系，改革教学内容，丰富学生实践载体，通过组织学生参加艺术巡回演出、班级艺术展演活动和周末音乐会等实践活动，提高学生的实践能力。通过多年的实践和探索，教育教学水平和人才培养质量不断提高，学生在各类比赛中，荣获国家级奖31项，湖南省集体奖5项，个人奖102项。由于注重人才培养质量和学生应用能力的培养，学生就业率始终保持在96%以上，毕业生以基础扎实、创新能力强、适应性强、工作能力强，受到用人单位的普遍赞誉。
音乐学专业（本科四年）：培养具有一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等学校或普通高校、社会文艺团体、艺术研究单位、文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级应用型人才。开设的主干课程有：声乐，钢琴，舞蹈，视唱练耳，基本乐理，和声学，复调，民族民间音乐，中外音乐史，合唱与指挥，音乐教育理论，音乐美学，民族器乐（二胡、古筝、扬琴），小型乐队编配，歌曲写作，钢琴配弹等。
音乐表演专业（本科四年）：培养具有音乐表演技能的、能够胜任专业文艺团体、群众文化文艺机构、企事业单位的音乐表演、研究、教育教学及艺术策划与指导，同时也能在各级学校担任教学与教学研究的高级应用型人才。开设的主干课程有：音乐技术理论，视唱练耳，基本乐理，和声学，曲式与作品分析，复调，民族民间音乐概论，中国音乐史，外国音乐史，合唱与指挥基础，音乐教育理论基础，音乐美学，声乐，钢琴，舞蹈，器乐，声乐表演，歌剧排练，台词，表演基础，重奏（唱），合奏（唱）等。
舞蹈学专业（本科四年）：培养能在专业文艺团体、文化馆(站)、学校、企业文化艺术部门从事舞蹈创编、表演和舞蹈教学工作的高级应用型人才。开设的主干课程有：芭蕾舞基础训练，舞蹈编导，中国民族民间舞，外国代表性民间舞，形体与技巧，中国古典舞身韵，中外舞蹈史，世界芭蕾史纲，舞蹈形态学，舞蹈解剖学，视唱练耳，乐理等。

艺术设计系
艺术设计系始建于1999年， 现设有：环境设计、视觉传达设计、美术学、数字媒体艺术、产品设计等五个本科专业。艺术设计系专业培养目标为：培养具有基础知识扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新意识的高级应用型艺术学方面的专门人才。
该系师资团队力量雄厚，目前拥有专任教师60人，其中教授8人（含兼职、客座教授），副教授10人。主讲教师大都毕业于清华大学美术学院、中国美院、广州美院等知名高校，并常年从著名高校聘请知名学者为客座教授，定期来校讲学和指导。近年来，本系教师在各级刊物上发表科研论文200余篇（其中国家A类核心期刊30余篇），出版著作、教材26部。师生创作的作品曾多次入选文化部主办的全国美展。
艺术设计系坚持“三促教学”，即“以展促教学、以赛促教学、以项目促教学”的方针，面向社会，依托产业，贴近市场，走产学研相结合的道路。学生参加国家级、省级的大型艺术设计、美术展览等竞赛获得各项奖励80余项；师生参与本地大型的商业设计、微电影、动漫制作等项目30余项，获得同行和业主的一致赞誉，并取得良好的社会效益和经济效益。为艺术设计行业及教师队伍培养了大量高级专业人才，在湖南艺术设计学术界和社会上享有盛誉。
环境设计专业（本科四年）：培养基础知识扎实、实践能力强、综合素质高，且具有创新意识、项目策划设计与经营管理能力以及具备教学与科研工作能力的高级应用型环境设计的专门人才。能在各类院校从事环境设计或教学、研究工作，在环境艺术设计机构从事居住空间设计、环境景观设计、园林设计等工作。开设的主干课程有：素描，色彩，三大构成，Auto CAD与3DMAX计算机辅助设计，装饰设计与表现技法，家具设计等。
视觉传达设计专业（本科四年）：培养基础知识扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新意识、具备视觉传播方面的设计、教学、研究能力的高级应用型视觉传达设计的专门人才。能在专业设计领域、企事业单位、传媒机构、各类院校、研究机构等单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理等工作。开设的主干课程有：设计素描，设计色彩，三大构成，图形创意，PHOTOSHOP与CorelDRAW等计算机辅助设计，广告策划与创意，信息视觉设计，品牌形象与CIS设计等。
美术学专业（本科四年）：培养基础知识扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新意识及较好绘画实践技能和教学能力的高级应用型的专门人才；能在高、中等学校或社会艺术团体、艺术研究单位、文化机关、出版及广告部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等工作。本专业分为两个专业方向：国画方向和油画方向。开设的主干课程有：素描，色彩，专业技法（中国画、油画、水彩、版画、书法），中外美术史等。
数字媒体艺术专业（本科四年）：数字媒体艺术是一门以技术与艺术相结合的新兴专业，旨在培养德智体美全面发展的，具有良好的人文素质和道德修养的，具有基础扎实、实践能力强、综合素质高、有创新意识的高级应用型专门人才，以满足IT技术最新应用的需求，为现代化的生产消费、娱乐、通讯和教育提供数字媒体艺术支持。本专业分为两个方向：游戏动漫方向和影视动画方向。开设的主干课程有：数字图像处理，计算机编程、多媒体网页设计，Flash动画设计，网络虚拟技术，人机交互技术，数字影视制作，3D游戏设计等。
产品设计专业（本科四年）：培养德智体全面发展，具有良好的人文素质和道德修养的，具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型设计能力的，能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事产品设计、管理、科研或教学工作的基础扎实、实践能力强、综合素质高、有创新意识的高级应用型专门人才。开设的主干课程有：工业设计史，产品设计方法学，产品设计效果图表现技法，人机工程学，制图，模型制作与工艺，产品设计相关软件等课程。