中南林业科技大学2014年艺术类招生简章(一)

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一、学校简介 中南林业科技大学始建于1958年,是国家林业局和湖南省人民政府共同建设,具有博士、硕士学位授予权和硕士研究生推免资格的高等学府。在教育部本科教学工作水平评估和湖南省研究生培养过程质量评估均..

一、学校简介
中南林业科技大学始建于1958年,是国家林业局和湖南省人民政府共同建设,具有博士、硕士学位授予权和硕士研究生推免资格的高等学府。在教育部本科教学工作水平评估和湖南省研究生培养过程质量评估均获“优秀”。2012年入选国家“中西部高校基础能力建设工程”。
巍巍绿色学府 辉煌五十春秋
学校坐落于湖南省会长沙,下设20院1系1部。校园占地面积2230亩,建筑面积101.3万平方米,固定资产总值23.8亿元,设备总值3.18亿元,藏书277万册,办有《中南林业科技大学学报》、《经济林研究》、《家具与室内装饰》等公开出版刊物。办学55年来,学校始终秉承“求是求新、树木树人”的校训,现已建设成为一所立足中南、面向全国,涵盖理、工、农、文、经、法、管、教、艺等九大学科门类,富有特色的教学研究型大学,为国家培养了14万多名高级专门人才。
师资力量雄厚 梯队结构合理
学校现教职工2248人,其中教授217人,副教授592人。拥有有国家级“百千万人才工程”人选2人,国务院学位委员会学科评议组成员2人,全国杰出专业技术人才1人,教育部新世纪优秀人才6人,湖南省“百人计划”人选3人 ,湖南省科技领军人才2人,国家“千人计划”1人,“芙蓉学者”特聘(讲座)教授5人,省优秀社科专家1人,省部级有突出贡献的专家18人,省“新世纪121人才工程”一二层次人选8人,省杰出青年基金获得者2人,享受国务院特殊津贴专家74人,全国优秀教师3人,省优秀教师5人,省教学名师3人,省教学团队2个,省“科技创新团队”2个,省学科带头人培养对象20余名,省青年骨干教师培养对象50余名。2人获“全国五一劳动奖章”,1人获“中国青年科技奖”。
学科优势明显 科研成果丰厚
学校拥有2个国家特色重点学科,3个国家重点学科,4个国家林业局重点学科,11个湖南省重点一级学科,拥有1个国家重点野外科学观测实验站,1个南方林业生态应用技术国家工程实验室,1个稻谷及副产物深加工国家工程实验室,1个经济林培育与保护省部共建教育部重点实验室,1个国家林业局重点开放性实验室,1个国家林业局生物乙醇研究中心,2个国家级实验教学示范中心,1个湖南省家具家饰工业设计中心,1个竹业湖南省工程研究中心,1个湖南绿色发展研究院,4个省级重点实验室,2个省级实践教学示范中心。近几年,学校共承担各级各类科研项目2000余项,其中国家“863”、国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家“948”计划、国家攻关重大项目等国家级科研项目200项;省部级项目522项;其它项目1500余项。获国家科技进步二等奖、省科技进步一等奖等省部级以上奖励25项;在各级各类学术期刊上发表学术论文近8000篇,正式出版专著和教材228部。已推广和转化的成果为企业和社会创造了良好的经济效益和生态效益,新增产值达200亿元。
人才培养优良 教学效果显著
学校现有5个博士后科研流动站、5个一级学科博士点、27个二级学科博士点、13个一级学科硕士点、71个二级学科硕士点、4个专业学位硕士点、14个专业学位硕士授权领域、67个本科专业、其中7个国家管理的专业、5个国家级特色专业、13个湖南省特色专业。现有各类在校学生近4万人,学术氛围浓厚,学风严谨朴实,人才培养质量位居全国同类院校前列。 近几年,学生在各类活动、竞赛中获国家级奖励447项,省部级奖励1066项。毕业生基础知识牢固,专业技能扎实、实践能力强、勇于创新,就业率保持在90%以上,就业区域主要在北京、上海、深圳、厦门、杭州、南京等大中城市与珠江三角洲一带,他们现已成为政府部门、事业单位及大中型企业的管理和技术骨干,深受用人单位欢迎。
国际合作广泛 交流活动频繁
学校具有招收外国留学生资格,国际合作与交流不断扩大,学校与美国、英国、日本、法国、荷兰、俄罗斯、韩国、澳大利亚、挪威、瑞典、德国、奥地利、印度等20多个国家和地区的70多所大学及研究机构建立了合作关系。近几年,来校学习外国留学生283人次,我校向英国、美国、法国、澳大利亚、新西兰、加拿大、荷兰、韩国输送了490多名留学生。

二、专业介绍
▲ 环境设计
培养目标:培养掌握系统设计理论,具有良好审美素质和创新思维能力,运用现代设计方法解决产品、人与环境三者之间的关系,营造人类生活、工作、娱乐等舒适环境,具备合理知识结构与设计师基本素养的高级设计人才。
主干课程:基础美术、艺术设计基础、环境美学、现代设计史、设计概论、计算机辅助设计、空间人机工学、空间设计表现、空间造型艺术基础、空间艺术体验、通用工程设计基础、空间设计创意、空间专题设计等。
特色课程:建筑设计基础、室内设计原理、室内装修工程、住宅室内设计、公共室内设计、庭院景观设计、景观雕塑、城市道路景观设计、城市公共设施与标志设计等。
▲ 产品设计
培养目标:培养具有系统、创新、应用的设计思想,具备相当艺术修养和设计表现能力,注重技术与艺术的有机结合,掌握创新设计方法,能运用现代设计手段和方法,充分发挥产品设计职业专长的高级专门人才。本专业分配饰产品设计与家具产品设计2个培养方向。
主干课程:基础美术、工业设计概论、工业设计史、设计艺术基础、设计技术基础、计算机辅助设计、人体工程学、消费心理学、产品设计表现、产品设计创意、专题设计等。
配饰产品设计方向特色课程:配饰产品造型创意基础、创意家具设计、家居饰品设计、灯具与灯饰设计、家居配饰设计、卖场配饰设计、公共空间配饰设计等。
家具产品设计方向特色课程:家具造型设计、家具技术设计、民用套装家具设计、坐具设计、办公家具设计、户外家具设计、家具产品展示设计、家具模型制作等。
▲ 视觉传达设计
培养目标:培养掌握艺术设计基本理论与方法,具有创新设计思维能力,具有图形与视觉表现、媒体设计、计算机辅助设计等专业技能的应用型高级专门人才。
主干课程:基础美术、设计文化基础、设计艺术基础、创意策划设计基础、计算机辅助设计、标志与图案创意设计、字体与版式设计、电脑美术设计、界面模型设计、CIS设计等。
特色课程: 印刷品设计、包装设计、广告创意与策划、企业品牌形象设计、数字化虚拟展示、网页设计、动画设计、影视数字化编辑合成等。
▲音乐表演
培养目标:培养掌握音乐表演专业基础理论、基础知识和基本技能,有较高水平的音乐表演能力,能在专业文艺团体、文化部门、艺术院校、企事业单位从事音乐表演、教学及科研工作的专门人才。
主干课程:声乐、钢琴、器乐、舞蹈、表演基础理论、基础乐理、和声、曲式与作品分析、电脑音乐制作、基础钢琴、钢琴即兴伴奏、中国音乐史、外国音乐史、合唱、合奏、形体训练、艺术概论等。

三、校考报名考试
1、报考条件:凡符合教育部普通高校招生考试报考条件,取得2014年所在省高考报名资格,且省统考测试合格的考生均可报名。
2、身体条件:要求身体健康,五官端正;美术类专业考生要求无色盲、色弱;音乐表演专业要求形象好,身材匀称。
3、考试科目:美术类专业总分300分,素描(满分150分)、色彩(满分150分)。音乐表演专业总分300分,主专业(满分270分,声乐、器乐、舞蹈三项任选其一)和练耳(满分30分,听记单音与和声音程各5个)。
4、注意事项:
①考生可在我校设置考点规定时间内集中报名,报名时依据各考点规定携带本人有效证件,填写《校考报名登记表》,务必正确提供姓名、身份证号码、考生号或报名序号、通讯地址,如填写不清楚由考生自己负责。
②考试时必须持省发艺术类专业考试《报考证》或《专业考试通知单》、报考我校的《准考证》及身份证(或临时身份证)进入考场。美术类专业自备画具,试卷纸张由学校统一准备;音乐表演专业除钢琴以外的乐器、服装自备,学校可安排钢琴伴奏老师。
③考生应严守考试纪律,发现有替考等舞弊行为者,取消其考试资格,并将违纪情况上报考生所在省招生主管部门。
④考生只能参加我校在考生生源所在省组织的艺术类专业考试,不得跨省报考。

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