根据湖南省教育厅《关于做好2024年高职院校单独招生工作的通知》(湘教发﹝2023﹞49号),《益阳职业技术学院2024年单招章程》文件精神,为方便考生了解单独招生考试范围,更好的复习迎考,特制定本考试大纲。
一、适用对象
适用于报考益阳职业技术学院的第二类和第三类考生。
二、适用专业
1.畜牧兽医专业
3.园林技术专业
4.现代农业技术专业
5.园艺技术专业
三、考试内容
(一)职业素养
1.安全素养
(1)安全防范意识:具备对农业、林业、畜牧业和渔业生产中潜在安全风险的警觉性,能够主动采取措施预防事故的发生。
(2)遵守操作规程:严格遵守农业机械、林业设备、畜牧养殖和渔业捕捞等操作规程,确保安全作业。
(3)了解危险源:熟悉各类农药、兽药、化肥等化学品的安全使用方法,了解可能存在的危害,避免因误操作造成人员伤害或环境污染。
(4)个人防护技能:能够正确选择和佩戴个人防护装备,如防护服、口罩、手套等,并知道在特定环境下如何保护自己。
(5)应急处置能力:掌握应对农业火灾、林业虫害、动物疫情等突发事件的应急处理措施,能在紧急情况下迅速采取正确行动。
(6)环境保护意识:了解环境保护的重要性,积极参与植树造林、湿地保护、野生动植物保护等活动,努力实现绿色发展。
(7)沟通与协作:在团队协作中,能够与其他工作人员有效沟通,共同维护生产安全,及时报告和处理安全隐患。
(8)学习与提高:保持学习的态度,不断更新知识和技能,以适应行业发展的需求和变化。
(9)法律法规遵守:了解并遵守与农林牧渔相关的法律法规,确保生产活动的合法性和安全性。
(10)安全制度执行:严格遵守安全生产规章制度,确保各项安全措施得到有效执行。
2.职业道德与操守
(1)爱岗敬业:对农业、林业、畜牧业和渔业等工作充满热情和责任心,全身心投入,尽职尽责。
(2)诚实守信:在与客户、合作伙伴和同行的交往中,坚持诚实守信的原则,不欺诈、不虚假宣传,维护良好的职业形象。
(3)保护生态:注重环境保护,合理利用资源,坚持可持续发展,积极参与植树造林、湿地保护、野生动植物保护等活动。
(4)公正廉洁:在处理各类事务时,保持公正、公平、公开的态度,不徇私舞弊,不谋取个人私利。
(5)勇于创新:积极学习新知识、新技术,勇于探索创新,提高生产效率和质量,推动行业发展。
(6)团结协作:具备良好的团队协作精神,与同事、合作伙伴和相关部门密切配合,共同解决问题,促进工作顺利进行。
(7)服务三农:以服务农村、农业和农民为己任,积极为“三农”发展贡献力量,推动乡村振兴和农业现代化。
(8)遵守法规:严格遵守国家和地方的相关法律法规,以及行业的道德规范和标准,确保工作的合法性和规范性。
3.创新精神与实践能力
(1)探索新技术:积极探索并应用新的农业、林业、畜牧业和渔业技术,以提高生产效率、增加产量、改善品质。例如:采用智能化的农业机械、精准施肥和灌溉技术、新型养殖技术等。
(2)创新解决问题:面对生产中遇到的问题,能够创造性地提出解决方案,不断优化生产流程和工艺。例如,针对病虫害防治、土壤改良、品种选育等问题,采取创新的措施加以解决。
(3)跨领域合作:积极与其他领域(如生物技术、信息技术、新材料等)进行合作,引入跨界思维和资源,推动农林牧渔行业的创新发展。
(4)注重实践经验:在生产实践中不断积累经验,根据实际情况调整和优化生产方案,提高生产效益。同时,注重将理论知识与实际操作相结合,提高解决实际问题的能力。
(5)持续学习与改进:不断学习新知识、新技能,关注行业发展趋势,及时更新自己的知识和技能。同时,对生产过程中出现的问题进行总结和反思,持续改进生产过程。
(6)倡导绿色发展:注重生态保护和可持续发展,积极推广环保理念和技术,促进绿色生产。例如,采取生态友好型的农业管理措施、发展循环农业等。
(7)引领行业变革:通过创新和实践,引领农林牧渔行业的变革和发展,推动行业的转型升级。例如,发展智慧农业、生态农业等新兴业态。
4.职业意识
(1)生态意识:具备生态意识,注重生态平衡和环境保护,合理利用自然资源,推动农林牧渔行业绿色发展。
(2)美化意识:具备美化意识,注重景观的美化和文化内涵的体现,创造出具有艺术性和文化底蕴的农林牧渔行业景观。
(3)服务意识:具备服务意识,关注客户需求,提供优质的服务和解决方案,满足客户需求。
(4)创新意识:具备创新意识,不断探索新的设计理念和技术手段,推动农林牧渔行业的创新发展。
(5)责任意识:具备责任意识,认真负责地履行职责,确保农林牧渔行业的安全和质量。
(6)质量意识:具备质量意识,注重工作质量的提高和产品质量的保障,追求农林牧渔行业卓越的工作效果。
(7)环保意识:应具备环保意识,注重生态平衡和环境保护,合理利用资源,推动农林牧渔行业绿色发展。
(二)职业技能
1.技能1(动物组织形态与机能、动物微生物基础,动物营养基础、动物药理基础、食品化学、粮食微生物)
(1)熟悉猪、牛、羊、犬、家禽等动物各器官、系统的正常形态结构及位置;
(2)熟悉猪、牛、羊、犬、家禽等动物各器官、系统的生理功能;
(3)掌握细菌、病毒的结构组成及差异;
(4)掌握细菌、病毒的生物学特性;
(5)熟悉显微镜的组成,掌握光学显微镜的使用方法;
(6)掌握水、蛋白质、糖类、脂质、维生素、矿物质等营养素的营养作用;
(7)掌握水、蛋白质、糖类、脂质、维生素、矿物质等各营养素之间的相互关系;
(8)掌握饲料营养物质在动物体的转化途径及缺乏症;
(9)熟悉反刍动物的消化系统的组成及消化方式;
(10)掌握动物给药途径及适应症;
(11)掌握实验动物的捉拿、保定及给药方法。
(12)熟悉食品中的水分、碳水化合物、脂质、蛋白质、维生素、矿物质等主要成分的化学性质及成分、反应机理、测定方法与实验操作;
(13)掌握食品发酵的基本原理及微生物发酵在食品中的应用;
(14)了解微生物的分类、形态、生理生化特征等基础知识;
2.技能2(植物与植物生理、农作物生产与环境)
(1)了解植物水分的作用、植物对水的吸收、水在植物体内的运输和散失过程;
(2)了解植物所需的养分种类及其对营养物质的吸收、运输、转化和利用过程;
(3)了解植物细胞的主要构成与繁殖方式;
(4)了解植物的分类等级与常见分类方法;
(5)了解常见农作物生长期划分及特点;
(6)了解常见农作物环境需求;
(7)了解农作物生长调控措施;
(8)了解农用生产设备种类及其功能;
(9)了解植物所需养分种类及其对营养物质的吸收、运输、转化和利用过程;
(10)了解植物细胞的主要构成与繁殖方式;
(11)了解植物的分类等级与分类方法;
(12)掌握植物组织和器官的特点及生理作用 ;
(13)掌握植物呼吸作用的种类及其意义;
(14)掌握植物光合作用的过程与意义;
四、考试形式
考试方式为闭卷笔试,总分300分,其中职业素养60分,职业技能240分,总时限为90分钟。
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