高校招生简章/招生章程是高校每年在进行招生工作时发布的招生规范文件,此文件详细说明了当年的招生计划、录取标准、专业设置以及学费等核心信息。对于想要报考江西环境工程职业学院的学生及其家长而言,详细查阅这份招生章程极为重要,它能够提供全面和精确的信息帮助理解该校的招生方针和具体要求。
1、发布时间:
根据历年高校招生章程/招生简章发布时间来看,江西环境工程职业学院2024年招生简章/招生章程预计在4月份左右发布。
2、查询入口:
根据历年情况来看,江西环境工程职业学院2024年招生简章/招生章程相关信息均在江西环境工程职业学院官方招生信息网发布,各位考生可进入江西环境工程职业学院招生信息网(网址:http://jxhjxy.com/zsc)进行实时信息查询。
各位高考生和家长可以通过以下步骤进行查询:
1、访问江西环境工程职业学院官方招生信息网站:[http://jxhjxy.com/zsc]
2、在首页导航栏找到“招生章程”或“招生简章”专区。
3、选择“2024年招生章程/招生简章”,即可查看详细信息。
了解历年的招生政策和章程对考生了解学校招生趋势、做好备考规划具有重要意义。各位2024高考生可以先行查阅江西环境工程职业学院2023年招生章程作为参考。以下为江西环境工程职业学院2023年招生章程详细内容:
江西环境工程职业学院2023年招生章程
第一章 总则
第一条为保障我校2023年招生工作顺利进行,切实维护学校和考生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部及江西省有关规定,结合学校招生工作具体情况,制定本章程。
第二条本章程所称招生工作,是指国家正式下达招生计划的招生工作。
第三条招生工作贯彻“公平、公正、公开”及“德、智、体、美综合评价、择优录取”的原则。
第四条我校招生工作接受纪检监察、新闻媒体、考生和家长以及社会各界的监督。
第二章 学校概况
第五条学校名称:江西环境工程职业学院
第六条国标代码:12934
第七条办学地点:江西省赣州市
第八条办学性质:公办、全日制普通高等院校(中国特色高水平专业群建设单位(国家“双高”院校)、国家优质高等职业院校、江西省高水平高等职业院校和优势特色专业建设院校、江西省专升本联合培养院校,综合办学实力已跻身全国高职院校百强)
第九条办学层次:高职(专科)、学制三年
第十条办学特色:学校秉承立艺树人的校训,坚持以师生为根本,遵循特色办学、开放办学、合作办学的理念,不断深化教育教学改革,提升人才培养质量,是世界技能大赛中国集训基地、国家生态文明教育基地、国家AAA级旅游景区、全国职业院校魅力校园、全国科普教育基地、全国就业50强高校。开设有林业技术、环境监测技术、风景园林设计、建筑室内设计、移动互联应用技术、现代通信技术、旅游管理、家具设计与制造8个专升本专业(与江西农业大学、江西理工大学、赣南师范大学、南昌工程学院、赣南科技学院联合办学)、50个高职专业、2个中外合作专业;现有国家级专业教学资源库1个,省级专业教学资源库5个,国家级精品在线课程2门,省级精品在线开放课程50门;省级及以上特色专业、示范建设专业、人才培养创新试验区共45个,学校被评为教育部第三批国家级现代学徒制试点单位。
第三章 录取规则
第十一条招生专业(见附表)
第十二条计划公示:招生计划通过各省级招生主管部门、学校招生简章、学校网站等形式向考生公布。
第十三条体检标准:对考生体检的要求按照教育部《普通高等学校体检工作指导意见》执行。
第十四条录取原则:参加全国文化统考的进档考生,按照平行志愿,即“分数优先、遵循专业志愿”的原则择优录取;2023年学校在江西省的录取工作中对林业技术、建筑室内设计、大数据与会计、学前教育4个专业招生人数进行限制,其中林业技术、建筑室内设计、大数据与会计3个专业分别限招200人,学前教育专业限招300人;其他专业均满足考生专业需求。
第十五条我校自主单招录取,按照《学院2023年单独招生考试工作方案》执行。
第十六条外语要求:外语语种不限。
第十七条加分规定:我校同意并执行各省(直辖市、自治区)教育行政部门、招生考试机构有关加分投档的政策规定。
第十八条录取查询:录取结果将按上级规定的形式进行公布,考生也可登陆我校网站查询。
第四章 入学、收费、奖助、毕业及就业
第十九条入学与注册:1.按国家招生规定录取的新生,持录取通知书,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的,应当向学校请假。未请假或者请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。2.新生入学后,学校将在三个月内进行入学资格复查。复查不合格者,学校将根据国家有关规定视情况予以处理,直至取消入学资格。凡发现有弄虚作假者,一经查实,取消其入学资格或学籍。
第二十条收费标准:按江西省教育厅、财政厅及物价局统一核定的标准执行。学费标准为5000元/人·年,中外合作专业11000元/人·年,住宿费为900元/人·年。
第二十一条奖助学政策:高等教育阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学、学费减免等多种形式有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系。家庭经济困难学生考入大学,可通过学校开设的“绿色通道”按时报到。入校后,学校对其家庭经济困难情况进行核实,采取不同措施给予资助。经评定,学生可享受国家奖学金8000元/人·年、国家励志奖学金5000元/人·年、国家助学金(一档4400元/人·年,二档3300元/人·年,三档2200元/人·年);校内设有勤工助学岗位,在校学生均可申请;贫困学生可在生源所在地申请助学贷款,具体办法根据江西省财政厅、江西省教育厅、江西银监局关于印发《江西省生源地信用助学贷款实施方案》的通知(赣财教[2021]19号)执行。
第二十二条学历证书:学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,成绩合格,达到学校毕业要求的,颁发江西环境工程职业学院普通高等教育专科毕业证书。
第二十三条专升本:学生在校完成三年学业,符合报考条件均可参加江西省“专升本”考试,考试通过后升入江西省内普通本科院校或联合培养专升本高职院校相同或相近专业学习,达到学校毕业要求的,由升入的普通本科院校颁发普通本科《毕业证书》,符合学士学位授予条件的授予相应学士学位。
第二十四条就业:学校牵头组建江西林业职教集团,共有成员单位138家,通过“双向选择、推荐就业”,毕业生一次性就业率连续多年均在90%以上,名列江西省同类院校前茅,是“2014年度全国毕业生就业典型经验高校”、全国就业竞争力示范校。连续多年被评为江西省普通高校毕业生就业工作先进集体和就业工作评估优秀单位。
第五章 附则
第二十五条我校不委托任何机构和个人办理招生录取相关事宜,不收取国家规定之外的任何费用。对以江西环境工程职业学院名义进行非法招生宣传等活动的个人或机构,我校保留依法追究其责任的权利。
第二十六条本章程若有与国家有关政策不一致之处,以国家有关政策为准。
第二十七条学校地址:江西省赣州市经济技术开发区,邮编:341000
电话:0797-8259288、8305312,传真:8305033
第二十八条网址: http://www.jxhjxy.com电子邮箱:E-mail:jxhjxyzsc@163.com
第二十九条本章程由江西环境工程职业学院招生处负责解释。
附表:2023年招生专业
学院 | 招生专业 | 备注 |
林学院 | 1林业技术(国家双高专业、联合培养专升本专业) | 统招限招200人 |
2工程测量技术 | ||
3中草药栽培与加工技术 | ||
4林业信息技术应用 | ||
5水土保持技术 | ||
生态建设与环境保护学院 | 6环境监测技术(联合培养专升本专业) | |
7环境工程技术 | ||
8环境管理与评价 | ||
9食品检验检测技术 | ||
园林与建筑学院 | 10风景园林设计(国家双高专业、联合培养专升本专业) | |
11园林技术 | ||
12园艺技术 | ||
13园林工程技术 | ||
14建筑工程技术 | ||
15工程造价 | ||
工业与设计学院 | 16建筑室内设计(联合培养专升本专业) | 统招限招200人 |
17室内艺术设计 | ||
18服装与服饰设计 | ||
19广告艺术设计 | ||
商学院 | 20大数据与会计 | 统招限招200人 |
21电子商务 | ||
22市场营销 | ||
23现代物流管理 | ||
24资产评估与管理 | ||
通讯与信息学院 | 25移动互联应用技术(国家双高专业、联合培养专升本专业) | |
26现代通信技术(联合培养专升本专业) | ||
27软件技术 | ||
28计算机网络技术 | ||
29物联网应用技术 | ||
30动漫制作技术 | ||
31数字媒体技术 | ||
32人工智能技术应用 | ||
33 电子信息工程技术 | ||
旅游与外语学院 | 34 旅游管理(国家双高专业、联合培养专升本专业) | |
35学前教育(国控师范类) | 统招限招300人 | |
36社会体育 | ||
37商务英语 | ||
38酒店管理与数字化运营 | ||
39茶艺与茶文化 | ||
汽车机电学院 | 40汽车检测与维修技术 | |
41新能源汽车技术 | ||
42工业机器人技术 | ||
43机械制造及自动化 | ||
44机电一体化技术 | ||
45电气自动化技术 | ||
46数控技术 | ||
家具学院 | 47家具设计与制造(国家双高专业、联合培养专升本专业) | |
48产品艺术设计 | ||
49智能产品开发与应用 | ||
50 木业产品设计与制造 | ||
中外合作 | 51园林技术 | |
52汽车电子技术 |
注意:由于信息时效性,如有变动,请以官网最新内容为准。
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