一、考试科目
文化素质考试:语文:100分
数学:100分
职业适应性考试:250分
二、考试大纲
(一)考试能力要求
本科目要求测试识记、理解、分析综合、表达应用四种能力,这四种能力,表现为四个层级。
A、识记:指识别和记忆,是语文能力最基本的层级。
B、理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。
C、分析综合:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
D、表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。
(二)考试内容及要求
1、现代文部分
主要测试语言知识、语言表达和分析综合能力。
(1)识记
①识记普通话常用字的字音
②识记并正确书写常用规范汉字
③掌握基本的文学常识
(2)表达应用
①正确使用标点符号
②正确使用词语(包括成语)
③辨析并修改病句
④辨析并运用常见修辞:如:比喻、夸张、借代、排比、设问、反问等
⑤语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
(3)分析综合
①筛选并整合文中的信息
②分析文章结构,把握文章思路
③归纳内容要点,概括中心意思
2、古诗文部分
主要测试最基本的古诗文阅读能力。
①理解常见古汉语字词的含义
②理解文中重要句子的含义
③归纳文章内容要点,概括中心意思,分析概括作者在文中的观点态度和情感 。
3、写作
主要测试表达应用能力,要求能根据已有信息的基础运用联想、想象等手段扩充语言成分、丰富语言信息;能修改和写作通知、借条等常见实用文体。
三、试卷结构
1、试卷总分为 100 分。
2、试题类型:单项选择、多项选择、判断三种题型。
试卷包含难题约 10%,中等难度题约 20%,容易题约 70% 。
四、考试形式
答卷方式:闭卷,笔试。
(一)考试内容
主要考核数学基础知识的掌握程度,兼顾一定的数学应用能力,重点知识内容及要求如下:
1、集合
(1)基本内容:集合的含义与表示方法;集合间的基本关系;集合的基本运算。
(2)应知内容:理解集合的概念;理解元素与集合的关系、空集;理解集合的运算(交集、并集、补集)。
(3)应会内容:掌握集合的表示法、数集的概念及其相对应的符号;掌握集合间的关系(子集、真子集、集合相等)。
2、不等式
(1)基本内容:不等式的基本性质,不等式的证明,一元一次不等式、一元二次不等式及含绝对值的不等式的解法。
(2)应知内容:了解不等式的基本性质;了解含绝对值的一元一次不等式的解法。
(3)应会内容:掌握区间的基本概念;掌握利用二次函数图像解一元二次不等式的方法。
3、函数
(1)了解函数的概念,函数定义域和函数值域,掌握常用函数图像。
(2)了解简单的分段函数,并能进行简单的计算和应用。
(3)能进行一般的幂运算、指数运算和对数运算;掌握幂函数、指数函数、对数函数、三角函数的概念、图像和性质,会进行相关的简单计算和应用。
(4)掌握正弦函数、余弦函数、正切函数的基本诱导公式、基本恒等关系式,并能进行简单的计算和应用。
(5)了解正弦型曲线、二次函数的概念、图像和性质,会进行相关的计算和应用。
4、立体几何
(1)了解多面体和旋转体,并能计算简单多面体的表面积和体积。
(2)能识别简单几何体或组合体的三视图。
5、平面解析几何
(1)能计算平面直角坐标系二点间的距离。
(2)能根据已知条件写出直线方程,并能根据两直线方程判定它们的位置。
(3)理解圆的标准方程和一般方程,能判定直线与圆、圆与圆之间的位置关系。
(4)掌握椭圆、双曲线、抛物线的定义、图形、离心率和标准方程,知道它们简单的几何性质,会进行简单的综合计算。
6、数列
(1)基本内容:数列的概念与表示、等差数列和等比数列的通项公式和前 n 项和公式。
(2)应知内容:了解数列的概念;理解等差数列的定义,通项公式,前 n 项和公式;理解等比数列的定义,通项公式,前 n 项和公式;了解数列实际应用。
(3)应会内容:掌握等差数列和等比数列的通项公式和前 n 项和的求法。
7、概率与数理统计测试点
(1)基本内容:随机事件、概率及其性质、直方图、频率分布表、抽样方法、总体均值、标准差。
(2)应知内容:理解分类、分步计数原理;理解随机事件;理解概率及其简单性质;了解直方图与频率分布;理解总体与样本;了解抽样方法;理解总体均值、标准差;用样本均值、标准差估计总体均值、标准差。
(3)应会内容:掌握均值、标准差的计算,会画直方图和频率分布图。
(二)试卷结构
试卷总分为 100 分。
试题分单选题、填空、判断三种题型。单选题是四选一型的单项选择题;填空题只要求直接填写结果,不必写出计算或推理过程;判断题只需直接填写判断结果。
试题分为基础题、中等难度题。基础题和中等难度题的分值比约为 8∶2。
(三) 考试形式
答卷方式:闭卷、笔试。
考试不允许使用计算器。
(一)考试内容
1.思想道德品质
(1)政治素质:坚持中国***的领导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,传承**民族优良传统,遵循社会主义核心价值观。
(2)思想素质:有正确的世界观、人生观和价值观。了解**民族优良传统;有民族自尊心、自信心和自豪感;爱祖国、爱人民、爱父母、懂感恩。
(3)道德素养:遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范;遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。有正确的道德认识和行为,具备一定的道德修养和道德情操。
(4)法纪素质:具有知法、守法、用法的素养和能力,掌握基本的法律法规知识,具有正确的法律观念和知法、懂法、守法、用法的法律意识。
2.科学素养与能力
(1)分析判断能力:具有对客观事物及其关系的分析判断能力和逻辑推理能力,包括对数字、词语、图形、概念、短文、事例等材料的理解、比较、分析、判断、推理、归纳、综合等。
(2)空间想象能力:由实物的形状描绘出几何图形,由几何图形判断实物形状、大小、位置等的感知、识别能力。
(3)资料分析能力:对各种形式的统计资料(包括文字、图形和表格等)进行正确理解、计算、分析、比较、判断、处理的能力。
(4)注意力及稳定性:能集中精力去清晰感知一定的事务,深入地思考一定的问题,而不被其他事物所干扰,并做出准确判断和分析的能力。
3.基本常识
(1)科技常识:含物理、化学、生物、信息等方面的基础知识。
(2)人文常识:含文学、历史、地理、哲学、艺术等人文社会科学方面的基础知识;
(3)时事政治:江西省、国内、国外发生的重大事件。
(4)生活常识:包含健康(心理健康)、饮食、卫生、交通、安全等方面
4.信息技术
(1) 计算机的基础知识:计算机的发展与分类;计算机的主要特点及应用领域;数据的存储单位;计算机的系统组成;文件与文件夹管理;控制面板操作等。
(2) 文字处理软件Word:文档的新建、打开、保存、关闭;文档的编辑与格式设置;表格的使用;图片的插入与编辑;页面设置与打印。
(3) 电子表格软件Excel:基本概念;工作簿的新建、保存;工作表中数据填充与编辑;工作表格式化;简单公式与函数使用;图表建立;页面设置与打印。
(4) 演示文稿制作软件PowerPoint:演示文稿的基础操作;幻灯片的制作与编辑;演示文稿放映。
(5) 计算机网络及安全:基本概念;Internet的基础知识和应用;IE浏览器的使用;收发电子邮件;计算机病毒概念及防治。
5.职业素质
(1)身体素质:了解体育运动的基本知识,掌握相关的体育技能及体育方法,具备健康的体质。
(2)心理素质:具备乐观的心态,善于调节情绪,个性完整健康;具备克服学习、生活、交友、工作中困难和挫折的能力;助人为乐、热爱生命,有吃苦耐劳的精神。
(3)职业素质:掌握基本的生命安全常识、生活常识,了解沟通的方法和社交礼仪,能处理好各方面的人际关系;有团队意识、沟通意识及创业创新意识,善于在新的环境中学习和工作。
(二)试卷结构
1.试卷总分为250分。
2、试题类型:单项选择、多项选择、判断三种题型
(三)考试形式
答卷方式:闭卷,笔试
2024年贵阳幼儿师范高等专科学校录取通知书,贵阳幼儿师范高等专科学校2024级新生第一批录取通知书即将送达!
2024年贵阳幼儿师范高等专科学校录取通知书,贵阳幼儿师范高等专科学校2024级新生第二批录取通知书即将送达!
2024年安阳职业技术学院普通类录取分数线,安阳职业技术学院2024年省外统招录取分数线
2023年毕节医学高等专科学校普通类录取分数线,毕节医学高等专科学校2023年全国各省高职录取投档线
2024年安阳职业技术学院普通类录取分数线,安阳职业技术学院2024年河南省统招录取分数线
2024年湖北工业职业技术学院入学须知,湖北工业职业技术学院2024年新生报到期间校园交通管制方案
2024年贵州电子科技职业学院入学须知,贵州电子科技职业学院2024级新生报到指南丨线上报到通道开通啦
2024年江苏旅游职业学院宿舍,江苏旅游职业学院关于2024级新生网上自选宿舍的公告
2024年承德应用技术职业学院普通类录取分数线,承德应用技术职业学院2024年学院普高投档分数线统计
2024年江西青年职业学院入学须知,江西青年职业学院2024年新生延期报到请假条(样稿)
综合2024/7/29
综合2024/7/18
综合2024/7/18
综合2024/7/18
综合2024/7/16
综合2024/7/16