◆学院简介
东北师范大学人文学院是由东北师范大学申办、经教育部批准成立的实施普通本科教育的独立学院。按照国家计划，实施全国统一招生。学生学习期满，成绩合格，颁发由教育部统一印制、网上电子注册、国家承认学历的东北师范大学人文学院毕业证书。符合授予学位条件的，由东北师范大学人文学院颁发学士学位证书。
学院设有14个院（系）、48个本科专业。2009年起，先后与东北师范大学和省属五所大学联合培养硕士研究生，2017 年被批准为硕士学位授权单位立项建设高校。在校本科生、研究生11500余人。
董事长为全国优秀教育工作者穆树源教授，院长为博士生导师吕英华教授，党委书记为付宏政教授。
教育理念：成功教育。其内涵是“人人皆能成功”。
校 训：勤奋、开拓、自强、育才。
培养目标：坚持“三个面向”，培养社会责任感强、创新精神强、实践能力强的应用型人才。
办学条件：学院坐落在长春净月国家高新技术产业开发区，建有现代化教学大楼、实验大楼、图书馆、体育馆和标准化体育场，建有标准化教室、数字化多功能教室、专业实验室和同声传译教室，有10座现代化学生公寓、2座学生食堂和设施完善的福祉会馆及生活服务中心。
办学实力：学院坚持内涵发展，专业实力强，形成了以经济学、管理学、文学、法学、教育学、理学、工学、医学、艺术学等学科门类、多专业协调发展的专业布局。
学院现有国家特色专业建设点1个，省级特色专业3个，省级品牌专业建设点2个，省级特色高水平专业2个，国家精品视频公开课1门，省级精品课10门，省级优秀课26门，省级实验教学示范中心4个，省级高校人才培养模式创新试验区3个，省级大学生校外实践教育基地2个，省级优秀教学团队7个。近年来获得吉林省高等教育教学成果奖5项。拥有“十二五”立项建设的省级高校工程研究中心1个，首批吉林特色新型高校智库1个，吉林省社会科学重点领域研究基地2个，吉林省社会科学重点领域研究基地4个，吉林省高等教育研究基地2个，省级科研创新团队1个，省高等学校名师工作室1个，省人文社科重点研究基地1个，有3个科研平台正式立项建设；学院福祉学学科获批吉林省特色高水平“新兴交叉学科”。近4年来，公开出版学术著作100余部；在省级以上刊物公开发表论文1000余篇，其中在CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊和国际会议检索等期刊发表论文250余篇；承担国家和省级等各类课题200多项。
师资队伍：学院拥有一支以高学历、高职称教师为主体的专任教师队伍。现有专兼职教师670余名，教授、副教授比例达到52%，博士、硕士学位比例达到79%。在教师队伍中，有国务院政府津贴获得者、教育部教学指导委员会委员、吉林省教学名师、吉林省跨世纪人才、吉林省高校科研春苗人才、博士生导师、省级教学名师、省级教学新秀、长春市五一劳动奖章获得者等；有40余名教师被聘为兼职硕士研究生导师；一批外籍教师常年在学院任教。
国际交流：学院先后与日本、韩国、新加坡、泰国、俄罗斯、丹麦、德国、英国、爱沙尼亚、乌克兰、美国、加拿大、澳大利亚等国家一批高校建立了合作关系。
建院30年来，为国家和社会培养了3 万多名各类人才。2006 年以来，每年都有一批应届毕业生考取国内外名校研究生。2008年以来，毕业生平均就业率超过90%。2007年以来，学院先后被中共长春市委、市政府评为精神文明建设先进单位、创建全国文明城市先进单位、文明单位、长春市模范集体。2011年以来，学院党委三次被评为吉林省高校先进基层党组织。学院先后被评为吉林省招生考试工作先进单位和吉林省高校就业管理工作先进集体。

◆专业及考试内容
※ 广播电视编导专业
专业咨询电话：13214423391 吴老师
培养目标：本着“厚基础、宽口径、多方向、特色化”的教育理念，培养具有广播电视栏目、节目策划及制作方面的专业知识，能掌握网络与新媒体传播的理论知识与实践技能，具备较高的政治水平、艺术素养和业务能力，综合素质优良，能够在电视、电影、网络与新媒体机构等传媒领域其他相关部门从事广播电视节目导演、编辑、媒介内容创意与制作、媒介项目策划与运营、媒体推广宣传等工作的传媒应用型人才。（广播电视编导专业含影视编导方向、戏剧影视文学方向、摄影与摄像方向、影视后期制作方向、录音艺术方向、影视导演方向、网络与新媒体方向）
主干课程：影视导演、栏目与节目策划、文艺节目创作、电视采访、媒体写作、视听语言、电视摄像艺术、非线性编辑、3DMAX、After Effect、电视节目制作技术、声音后期制作、影视声音剪辑等。、静态网页制作、交互媒体界面设计等。
考试内容：1. 面试，包括自我介绍和才艺展示两项内容 （满分30分）：其中自我介绍1分钟之内完成；才艺展示分为小品、朗诵、声乐、器乐、舞蹈等五项内容，考生任选其一，3分钟之内完成，限单人表演。考试所使用的道具、乐器由考生自备（钢琴除外）。也可无道具、无伴奏表演；2. 命题故事（满分70分）：指定题目及题材，考生构思并叙述故事，以笔试方式完成；3. 影视作品分析（满分100分）：指定影视作品，考生撰写剧情梗概及个人评论，以笔试方式完成。
※ 播音与主持艺术专业
专业咨询电话: 18143032451 吴老师
培养目标：培养具有广播电视节目播音、主持、采编报道、影视剧配音、演艺统筹等专业知识及能力，兼备广播电视节目策划及制作等方面的专业知识及能力，综合素质优良，能够从事声音表达及传播、广播电视新闻记者、节目策划及编制、活动演出统筹、人物形象设计、艺人企划宣传等行业的多元化应用型人才。
主干课程：普通话语音与播音发声、新闻播音、播音创作、影视片配音、即兴口语表达、广播节目主持、电视节目主持、电视新闻现场报道、新闻采访与写作、影视戏剧表演、形象塑造、电视节目（栏目）策划、展演活动策划编播、演艺经纪管理、新媒体节目创作等。
考试内容：1.朗诵（50分）：自备稿件，2分钟之内完成；2.即兴播音（50分）：考生当场抽题，准备时间2分钟；3.即兴评述（40分）：考生当场抽题，准备时间2分钟，评述时间30秒钟；4.才艺展示（40分）：唱歌、跳舞任选其一，3分钟之内完成；5.形体（20分）：基本表情动作模仿展示。
※ 影视摄影与制作专业
专业咨询电话：13214314171 王老师
培养目标：本专业培养能适应现代文化传媒事业发展需要，具有电影、电视、网络、文化宣传等多种传媒的视频、音频制作技能，并兼有一定的文学素养和艺术修养，有协同创新能力，能够在各级电视台、影视制作公司、广告公司、文化传媒公司、网络公司和企事业宣传部门工作，从事影视剧、宣传片、纪录片的摄影、后期编辑、影视包装、录音、音频编辑等工作的应用型人才。
主干课程：文学基础、艺术概论、视听语言、分镜头创作、场面调度、影视制作技术、图片摄影、电影摄影、电影录音技术、声音后期制作、图片处理技术、影视照明、非线性编辑、影视特效合成技术等。
考试内容：1．检测辨色力及听力（不计入分数，合格即可）2.才艺展示（满分50分）：考生自备作品（摄影、短片、绘画、书法、声乐、器乐、舞蹈等均可），展示艺术特长。如有获奖，需携带证书原件；3．图片分析（满分100分）：口试，考生根据现场所提供摄影或绘画作品，从表现形式、主题思想等方面进行分析和评述；4．面试（满分50分）：自我介绍、现场抽取题签，回答考官问题（影视常识及文艺常识）。
※ 音乐学专业 （钢琴、声乐、器乐、现代流行音乐）
专业咨询电话：18684305170 陈老师
培养目标：培养具有扎实音乐专业技能，较高音乐理论素养，适合从事学校音乐教育和社会音乐教育，以及社会大众音乐文化事业所需的宣传、组织、编创等多方面需求的复合型、应用型人才。
主干课程：钢琴、声乐、器乐、视唱练耳、和声、曲式、音乐欣赏、西方音乐史、中国音乐史、意大利语、声乐表演艺术、舞台艺术实践、菲伯尔钢琴教学法、奥尔夫音乐与声势、合唱与指挥、形体训练、民间音乐、即兴伴奏、声乐伴奏艺术、钢琴调律等。
考试内容：1. 钢琴方向：主项演奏钢琴曲目两首（其中必弹练习曲一首）（满分100分）；副项加试声乐曲目一首，曲目不限（满分40分）。2. 声乐方向：主项演唱声乐曲目两首（中外作品均可）（满分100分）；副项加试器乐曲目一首，曲目不限（满分40分）。3. 器乐方向：主项演奏器乐曲目两首（满分100分）；副项加试声乐曲目一首，曲目不限（满分40分）。4. 现代流行音乐方向（现代流行演唱；流行键盘、吉他、贝斯、鼓演奏）：主项演唱或演奏曲目两首（满分100分）；副项加试特长展示一项，演奏、演唱、舞蹈均可，但不可与主项形式相同（满分40分）。注：以上所有专业方向均加试视唱练耳，视唱练耳：1. 听音、乐理笔试（满分50分）； 2.视唱（满分10分)。本校提供钢琴、流行音乐音箱及声乐伴奏。其余考试所需乐件等设备均需学生自备。
琵琶方向（在辽源显顺琵琶学校设立分院）
专业咨询电话：18684305170 陈老师
培养目标：培养具有扎实琵琶演奏专业技能，较高音乐理论素养，合适从事各大民乐团、歌舞院团的专业演奏，以及学校音乐教育、社会音乐教育的实践型专业人才。
主干课程：琵琶、视唱练耳、和声、音乐配器基础、民族器乐作品赏析、曲式、音乐欣赏、西方音乐史、中国音乐史、艺术概论、形体训练、民间音乐等。
考试内容：1. 视唱练耳、乐理（满分100分）；2. 演奏器乐作品一首，乐种不限（满分100分）。
※ 舞蹈学专业（ 舞蹈教育）
专业咨询电话：18686680523 张老师
培养目标：培养具有扎实的舞蹈专业基本功，较强的专业理论水平、文化素质和从教能力，适合在专业院校、中小学、少年宫、幼儿园从事教学工作和在企事业单位从事各类艺术活动的教学、指导、设计工作等方面的应用型人才。
主干课程：基本功训练、中外民间舞、身韵、剧目、中外舞蹈史、教学法、舞蹈概论、基本乐理、戏剧表演、现代舞、芭蕾舞、中外影视鉴赏、音乐作品鉴赏、舞蹈编导等。
考试内容：1. 基本功能力测试（满分80分）；2. 民族民间舞蹈组合或剧目表演（满分70分）；3. 命题式舞蹈小品即兴创作（满分50分）。注：练功服、音乐伴奏带、手持道具自备。
※ 舞蹈编导专业 （中国舞和现代舞、国际标准舞 ）
专业咨询电话：13844185613 李老师
培养目标：培养掌握较高的舞蹈编导技能、技巧，有较强的基本功和较成熟的表现技能和实践能力，具有从事本专业教学、编导、演艺和科研能力，适合到专业艺术团体、学校以及各类中小学、部队、社区、健身会所、文化（艺术）馆、群众团体、企事业单位从事表演、教学、编创、指导等专业人才。
主干课程：基本功训练（芭蕾、现代、古典）、中外民间舞、编导技能、剧目、拉丁、摩登舞、戏剧表演、音乐等。
考试内容：1. 基本功能力测试（满分50）（舞蹈组合或剧目片段、拉丁舞、摩登舞任选其一）；2. 命题式即兴创作（满分80分）；3. 模仿（舞蹈动作）（满分70分）。注：练功服、音乐伴奏带、手持道具自备。
※ 表演专业 (影视表演)
专业咨询电话：13843189798 李老师
培养目标：培养掌握表演艺术的基本理论和技能，有较深的文化底蕴和演艺能力，适合在国内外演艺市场、各类文化艺术机构、表演团体从事演艺与娱乐策划、节目主持的专业型人才及从事影视和企业产品形象代言等工作的应用型人才。
主干课程：舞台语言、声乐、表演基础素质、形体基本功、角色创造基础、人物形象创造、镜头前表演创造、舞台技能散打、导演基础、表演概论、戏剧影视剧本写作、影视配音、戏曲身段、中外影视作品赏析、剧目、中外民间舞、化妆课等。
考试内容：1. 面试、自我评述（满分20分） ；2. 演唱歌曲（满分40分）（曲目自选）； 3. 朗诵（满分40分）（散文、诗歌、寓言等任选其一，题材自定）；4. 形体（满分40分）（舞蹈、武术或其他项目，任选其一）；5. 表演（满分60分）（命题作品和自备作品选一）。注：各项限时3分钟，练功服、乐件（钢琴除外）、手持道具、音乐伴奏带自备。
※ 视觉传达设计专业
专业咨询电话：13019221732 袁老师
培养目标：培养具有社会责任感、扎实的理论基础、较强的实践能力和创新意识，能够在出版社、电视台、广告公司等专业设计机构从事美术编辑、设计、企划的专业人才及在中等教育领域从事教学工作的专门人才。
主干课程：书籍装帧设计、广告设计与创意、VIS设计、包装设计、展示设计、视觉传达综合表现、网页设计等。
※ 环境设计专业
专业咨询电话：18686422166 吴老师
培养目标：培养具有一定实际应用能力、系统地掌握环境设计的基本理论和相关技能，具有现代设计师基本素养的应用型人才。能够在装潢、建筑、科研等企事业单位从事环境整体规划设计、室内设计、景观设计、家具设计的专业人才及在中等教育领域从事教学工作的专门人才。
主干课程：AutoCAD、制图与识图、建筑外观设计、景观设计、家具设计、3D设计表现、室内设计、建筑环游动画、材料预算与决算等。
※ 美术学专业 （装雕艺术）
专业咨询电话：13514411471 孙老师
培养目标：培养具有独立创作能力，适合从事工艺品与礼品设计、研发、雕塑景观设计以及工艺品以及礼品销售等工作的应用型人才。
主干课程：泥塑半身像、泥塑1/2人体、工艺雕塑、现代工艺品创作、陶材雕塑创作、木材雕塑创作、石材雕塑创作、综合材料雕塑创作、天然材料应用、抽象雕塑、案头雕塑、中外雕塑发展简史、雕塑创作理论与指导、计算机辅助雕塑设计等。
※ 绘画专业
专业咨询电话：15304405550 栗老师
油画
培养目标：培养能够适应社会发展和艺术市场需求，在文化艺术部门、学校、科研及美术设计等单位从事油画艺术创作、教学、研究的高素质专业型人才。
主干课程：油画、素描、色彩、人体、油画创作、抽象具象油画表现、西方美术史、艺术概论等。
国画
培养目标：培养能够适应社会发展和艺术市场需求，继承传统文化精髓，具有美术史、美术评论、书画鉴赏等专业知识，可以在中高等学校从事美术鉴赏与美育教学、影视美术策划，或在博物馆、美术馆、新闻出版机构从事研究、鉴定、编辑等工作的高素质专门人才。
主干课程：素描（白描）、书法、国画水墨山水、工笔花鸟、写意花鸟、写生、人物创作、国画工笔着衣人物、人物场面速写、中国美术史、艺术概论等。
※ 服装与服饰设计专业
专业咨询电话：13664336895殷老师
培养目标：培养具有良好的思想政治素质、较高的公民素养，具有一定的国际视野和艺术修养、适应文化创意产业与社会发展的需求，掌握服装专业基本理论和技能，具备较强的实践能力，能从事服装研发、服饰品设计、服装市场营销等工作的高素质创新型、应用型人才。
主干课程：速写、图案设计、服装效果图技法1、服装效果图技法2、服装设计学1、服装材料学、服装设计学2、金属饰品设计与工艺、非金属饰品设计与工艺、服装CAD、服饰色彩等。

◆2019年报名及考试时间、地点