突然之间的降温,猝不及防,深秋终于来了,是该做个小总结的时候了。
这个公众号粉丝有一些共同的特质,比如说,聪明、细心,我可以大言不惭的说,在看的各位能力要超过平均水平,因为懂得运用互联网去搜索自己所需要的信息,本身就已经和培训班那些摇头晃脑的学生拉开了差距,换句话说,如果不是你有这个心和这个能力,那么咱们就不会产生交集。
大半年的时间,近80期原创推送,共计16万余字,每一个字都是我手打出来的,我从来不做标题党,也不做简单的信息链接,并且推送每篇都在2000字以上,早知道自己能如此坚持,这一路走来就应该做的更系统一些,不然也不会如今回头看,才意识到自己真的是随心所欲,想到哪里写到哪里,纷乱而复杂。
各位看官,实在抱歉,真的是难为你们了...
首先对上上一期的推送内容做一个补充解释,我为什么说故事是最难的,也是最容易丢分的地方(大家的投票结果也证明了),这可不是信口开河,而是一个推演出来的结果。
首先说结论,故事对学生来说是最难写的,对老师来说是最难教的,它就像一块烫手的山芋,大家习惯性的回避,谁也不愿意碰。
为什么说故事难教又难写?
因为故事的核心不是文笔,而是思维逻辑,是你习惯性的思维逻辑在推动故事向前走。
每个人的思维逻辑都不一样,甚至是天壤之别,这个世界上最难的事情,就是改变一个人的思维逻辑。
所以我发了一期名为《你知道你们的卷子是怎么改的吗》的推送,目的不是为了去改变你的思维逻辑,而是希望大家能够通过这期推送,试图去理解老师的给分心理,这或许是一个“偷奸耍滑”的办法。
因为,如果你能压抑住你的个性,写出一篇阅卷老师“恰好想要”的故事,你的分数怎么可能低呢?!
所以,字里行间都证明了,我是一个实用主义者,我希望我的公众号粉丝也是,最起码在这个阶段是,高分过关是我唯一的追求,为此我可以压抑个性,可以耐着性子写一些并非我真情实意的词句。(但是一旦这个阶段过后,目标达成,那么无论我怎么放飞自己,那都是我自己的事情了,完全不受控,也丝毫不会在意他人的意见。)
以下为垃圾广告和自夸(自黑)时间,不想看的各位同学,可以直接跳过了...
但如果你是长期阅读公号的粉丝,而且想要来报名,姑且里面还有些之前没说过的实话...
最近更文少,因为我在埋头出题...
首先要感谢大家的信任,我们素未谋面,仅仅是通过“雨来艺考”这个公众号相识,便如此的信任我,愿意听取我的啰嗦,甚感荣幸,实话实说,报名人数已经远远超过我的预计,关于这个小班,有几点我需要告诉大家,还是老规矩,我分点写。
1.模式。我个人有我个人的教学模式,我并不信任、也不推崇类似于培训机构那样纯粹理论化的教学,更不赞同荒唐可笑的所谓“游学”模式,尤其是面对学生作业的时候,仅仅是留下寥寥数语的评价,我始终坚信,作为一个老师,告诉学生问题在哪里仅仅是第一步,重要的是后面告诉学生应该怎么去改正,怎么去提高,把所有不足和办法都落到词句上,这才是解决问题的关键,所以,我的教学模式就是,一而再再而三的反复修改,直至这篇文章达到你目前的最高水平,突破天花板。
2.题型。所有的题型我仅参考各省份统考和中传校考,其余的校考暂且不论,这三期的模拟题分为单选,填空,影视作品分析,故事编写4个部分,重点放在影评和故事上,题量会比正常的统考大一些,目的也是以考代练。
3.初衷。我实在是不想每天都陷入各种各样的问题当中了,最近我的微信好友人数从不到1000人猛增到1700多人,这其中有问具体问题的,有问学校录取分数的,有要真题的,有直接甩给我一道题让我去做的,有一些简单的问题,我能回答都回答了,甚至很多复杂的问题,我也竭尽所能去回答了,尤其是大家好像每天拿到手机都在晚上10点以后,所以回答你们的问题经常到凌晨,我只是一个人,不是机构,虽然每天跟你们聊天分享其实对我来说是一件挺开心的事情,但是我的精力,顾不上所有人,如有不足之处,在此表示歉意。
4.收费。我问了很多朋友,他们的建议各自不同,当我说我只收300的时候,他们表示不可理解,似乎是我吃了亏,但我并不这样认为,因为我没有成本,中传的在职教师帮我出影评题完全是个人情谊,没有收我一丝费用,我只有时间成本,而写作分享经验对我来说并不是负担,因此时间成本也可以忽略不计,300元,3套模拟题,然后反复的批讲和修改,我个人认为,不高。
5. 习惯。我的习惯是打印出来慢慢看,细细的看,用笔一点点的去修改,我不想只给个分数就此了事,草草应付,我自己都过不了我自己这关,还是那句话,我想把精力花费到具体的细节问题上去,不想再在一些“虚无缥缈”的探讨上耽误时间了。
6.我不是机构的辅助工具,我本能的反感所有不负责任的机构,我也不是数据库,不可能立马给出所有学校在各个省份的录取分数,机构动辄收你大几千上万,甚至几万的费用,而我近几个月来每天都要用心回答无数的问题,真的,我有时候经常在心里想,为什么?凭什么?
7.公众号我不会停,坚持原创更文是我的决心,我没见过哪一家机构或个人是坚持将知识点免费系统化拿出来分享的,这事儿没人做,挺好,我去做便是。如果还有想进小班练习模拟题和针对性修改的,加我微信(327633001)的时候请备注“报名”吧,其它的好友申请,请恕我不再验证通过了,接下来这两个月,我只想做好两件事情,写好公众号,改好模拟题,至此便罢。
还有,通过小班作业所发现的优秀影评和故事编写,我会在征求学生同意之后,放在公号上当做学习例文,因为这么久了我发现,大家其实并不缺少理论化素材,缺少的是真实的事例样本和例文。
以下是最近两个月所发的一些有“实用价值”的文章链接,新关注的同学可以重新看一看,尤其是“动次打次”那期,个人认为比较好上手。
雨来 | 你们的卷子是怎么改的
雨来 | 以安徽为例 讲一讲大分值的故事编写和影评
雨来 | 安徽省编导真题讲析(史上最难选择题)
雨来 | 河北大学2019编导真题讲析(等同于河北省统考)
雨来 | 山东省2019文学编导类真题讲析(论述题)
雨来 | 山东省2019文学编导类真题讲析(简答题)
雨来 | 山东省2019文学编导类真题讲析(填空与名词解释)
雨来 | 山东省2019文学编导类真题讲析(选择题)
雨来 | 理清新闻评述的思路
编导类艺考故事编写例文 NO.3(你写给谁看)
编导类艺考故事编写例文 NO.2(悬念的营造)
编导类艺考故事编写例文 NO.1(转折点的设置)
故事编写 先找到节奏再说吧
好喜欢这张图,就以这张图结束吧
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