如今是院校发布成绩的高峰时期,很多考生发现,校考成绩并不理想,甚至一张合格证也没有,现阶段应当做什么完成自救?
首要任务:提高文化课
专业课成绩不理想的情况下,文化课将成为该类考生的最重要的救命稻草。
1、统考合格考生
如果你统考合格,很多承认统考成绩的院校都是通过综合分进行录取的,假如专业分数不理想,文化分数较高,综合分数相应地也会提高,并且承认统考成绩的院校越来越多,只有提高文化课才是硬道理!
省外部分院校可用省联考成绩录取,这类院校的名单会在3月底-6月陆续放出,最终名单在高考后志愿填报前会全面公布。每年高考后,志愿填报前,各省会发给艺术考生一本关于志愿填报的书籍。
书籍中包含了各招生院校名称、招生专业、招生人数、学费、院校录取批次、是否使用省考成绩录取等信息。
2、统考未合格考生,校考合格
如果统考未合格,校考成绩合格,考生应当仔细查阅该专业的录取原则,按照录取原则进行相应的努力。
3、统考和校考均未合格
如果统考和校考均未合格,一般是无法就读艺术类专业的,考生只能提高文化课,以文化课的方式进行录取,与普通的文化类考生无异。
是否选择复读?
复读或者不复读,并不是大家现阶段担心的问题,目前最主要的任务就是几个月后的高考。
每一年的艺考形势都有所变化,今年成绩不理想,复读并不是一个保险且唯一的选择。
即便决定要参加高复,那么还是建议你认认真真地对待接下来的高考,争取今年考取一个理想的分数:
1、还有部分院校艺考成绩还未发布,还有很多种可能性,万一合格了呢?
2、如果高考成绩足够理想,可能刚好够得到你所报考院校的录取分数而被录取,就不必再花一年的时间;
3、如果分数理想,那么你可以选择普通高考类大学的普通专业,起码有这个选择;
4、即便下决心高复,如果今年有一个好分数,起码下一年高复艺考的心态、压力都不会太大,可以让你全身心投入专业考试。
5、如果你提前放弃了高考,让自己进入一个准高复状态,那么等到明年高考的时候,你已经有很长的时间没有学习文化课,你连自己的水平都不清楚,那么即便那个适合专业合格证拿到了,你一样心里不会安定。
6、当然最好在高考结束前,复读想法的苗头都不要有!
是否选择复读的五大因素
不是所有的考生都适合复读,也就是说复读是有条件的,家长和考生一定要结合自身情况理性做出判断。构成高考成绩不理想的原因是多方面的,每个人的情况是不同的,有的是属于智力因素方面的原因,有的属于考生非智力因素的原因。无论什么原因,要复读必须具备以下几个条件。
1、考生自己有强烈的复读愿望
为了追求更高的社会地位和经济地位,考生不满现状,不满足现在的层次,不满意院校、专业,愿意通过复读进一步改变自己的人生,这是完全可以理解的。
说考生有强烈复读愿望是说考生的复读愿望是发自考生内心的,特别要强调的是考生复读不能只是父母的愿望。考生不愿意复读,在父母的压力下勉强复读,这样的复读效果是最差的。
2、对自己的复读目标清楚
所谓目标清楚包括两个方面:一是你要考哪一个层次的哪些院校和专业;二是你的实力距这个目标有多大距离,是否能够实现。
目标合适经过努力可以实现,如果期望值过高,和自己实力差距比较大,复读一年的效果不会很好。
3、对自己目标未实现的原因清楚
高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的,每个人与每个人的情况又都是不同的,有的是智力因素的原因,比如基础知识不扎实、知识网络不清晰、学科能力薄弱等等。有的是非智力因素的原因,毅力、恒心、韧性、克服困难的勇气等等。
无论是什么原因,考生都要对自己做认真科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程就是看病、诊断过程,而复读过程就是治病过程,只有诊断正确,治病才能有效。
4、复读需要毅力,复读需要吃苦
什么是高考?高考一定意义上说是考生向自己极限的一次冲击。高考是难度的考试,是速度的考试,高考也是一次心理的考试。
高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力:学习能力、实践能力、综合能力,还要考查学生的创新精神。高三一年是学生十二年学习中最艰苦、最劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年?再累一年?考生的心理品质、心理承受力如何?一旦选择复读不能后悔、不能半途而废,一定要坚持到底。
5、有潜力、有提升空间
相当一部分复读生不是落榜生,他们只是对自己的成绩不满意,他们需要优秀教师的点拨,他们具备提升空间,他们也有再学习的愿望。
对于老师来讲没有教不好的学生,只有教不懂的老师。师生朝着一个目标共同努力,学习上的问题完全可以解决。
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