来源:阳光高考信息平台综合自首都教育微信公众号
近日,北京市教委发布《关于我市调整2020年高考适应性测试时间和方式的通知》,原定于2月25日举行的全市高三年级统考推迟1周举行,同时现场考的模式改为“不见面”居家考试。
适应性测试怎么安排?
01
北京市2020年高考适应性测试什么时间进行?
本次测试北京市统一命题,统一考试时间,于3月3日-6日进行。具体测试安排如下:
02
本次测试的方式是什么?
按照北京市委、市政府新冠肺炎疫情防控工作的部署要求,为保障广大师生生命安全和身体健康,避免大规模人群聚集,本次测试采取考生居家分散考试的方式。
03
考生如何参加适应性测试?
考生应按照所在中学的具体安排参加测试,获取试题后居家自我管理或在家长监督下完成测试。测试应在相对独立和不受干扰的环境下进行,并按统一的时间要求进行答题。考试完成后,按照中学的要求通过邮寄或发送图片等方式上交答卷。
04
本次适应性测试的目的是什么?
北京市2020年进入高考综合改革的实施阶段,考试采取“3+3”模式,考试科目和考试安排较往年都有很大变化,为使考生熟悉试题结构和考试流程,举行本次适应性测试。
05
本次测试如何评卷?
北京教育考试院指导各区统一评分标准,细化评分细则,各区统一组织或由各学校进行试卷评阅。评卷后全市统一汇总各区考生成绩。
06
考生和家长应如何看待本次测试?
今年考试科目有很大变化,而且由于每个考生选考的等级考科目不同会有不同的考试日程,考生应通过本次测试熟悉试题结构和考试流程,了解本人各科目的大致水平和复习状况。本次测试成绩不具备参考意义,测试成绩和排名与6月份高考成绩和排名没有关联性。
07
后续还有什么工作安排?
4月上旬将进行全市统一的模拟志愿填报,促进考生熟悉志愿结构和志愿填报系统,了解相关投档规则,掌握志愿填报方法。
居家考试到底该怎么考?
由于居家没有老师监考,有些考生和家长对本次适应性测试表示担心:
@猫咪有九条命450217:学生考试成绩是用于老师分析、了解学生备考状态用的,这些家长会做吗?说是家中考试,但让家长监考令人难以放心。
@关张赵马黄66459205:在家考试?成绩水分会很大,还不如取消。
@高个不冷:这种测试如果公平性不能保证,考试感觉意义也就不大了……
针对大家的疑虑,4位北京市特级校长和教师做出了解答↓↓
特邀专家
罗 滨 北京市特级教师 海淀教师进修学校校长
管 杰 北京市特级校长 北京市第十八中学校长
王 蕾 北京市特级校长 北京市第一六六中学校长
曹彦彦 北京市特级校长 北京市大峪中学校长
看点
01
本次适应性测试和高考前的模拟考一样吗?
罗滨:“适应性测试”不是“模拟考”。“适应性测试”是帮助考生逐步适应新高考的测试。当前,学生还处在二轮复习阶段,复习没有完成,所以,“适应性测试”就是一次练手,而不是一次全方位高考“模拟考”,测试成绩和排名与六月份的高考无关。
看点
02
对考生来说,能从“适应性测试”中收获到什么?
罗滨:测试目的是让学生初步体验新高考,体验时间安排、考试流程和试卷结构,也可以多一个角度了解自己现在的复习状态。相对于前些年的高考改革,今年高考变化算是较多的,将“适应性测试”安排在一模考试之前,就是为了帮助考生更早一点了解并进行自我调整,早调整、早适应,适应得越好,一模考试的模拟功能就能发挥得更好。
王蕾:适应性测试的试卷批阅标准不降低,但考虑到诸多因素不会进行排名,每名学生可以结合适应性测试获得的体验,通过试卷批阅、反馈、讲评等环节,实现自主反思、自主成长、自我教育。
看点
03
居家进行测试真的有意义吗?
罗滨:由于考试的科目、连续4天的安排、每一科的时间长度、考试的流程都与高考保持了一致,亲身经历这样的全过程,肯定有助于考生在考试节奏和心理上的适应,这与考试的地点无关。
管杰:本次测试,考生获取试题后,居家自我完成或在家长监督下完成测试。这是真正意义上的一个人的考场,是非常时期保障师生生命安全和身体健康的重要方式,是对每个家庭负责任的方式。对同学们而言,不仅是一次学业测试,更是一份诚信教育,生命教育,是终身学习意识及能力的考验,是全面的育人教育。
王蕾:对于将要参加2020年新高考的学生们而言,这是一次适应性测试,重要的是学生的感受和体验,以缓解心理压力。同时,也有助于学校、教师、学生通过体验寻找共性和个性的问题,针对问题达成共识、形成合力、积极回应。学校也会在市、区教委的指导下,制定科学、详实、个性化的实施方案,通过多种途径召开教师会、家长会、学生会,尽全力消除“互联网”“居家”等因素的影响。这也是“特殊时间”对学校管理体制和运行机制的一次“大考”。
曹彦彦:大战之前,最怕“乱了方寸”,一旦乱了方寸,节奏和步伐乱了,就不容易打胜仗。高考对于每一位高考考生和家长来说,都是一场促进成长进步的战役。今年突然疫情来袭,同时今年也是选科考试的第一届,越是不同,越要寻求“万变不离其宗”的定力。高考适应性测试可以为考生稳方寸,为考生调节奏!只要考生、家长、教师都能充分珍惜这次适应性考试的机会,跟着市区教委和各学校的部署,不慌不乱,就能尽最大可能排除疫情对复习的干扰,大家一起从从容容走出更有效的复习步伐!
看点
04
怎么做能让本次测试发挥出最优效果?
罗滨:讲诚信、自我约束胜过别人监考,智慧的考生可主动把这次测试当成是自我成长的关键事件。
首先要从心理上重视这次考试,安心复习、预留好3月3日至6日的时间;
其次是饮食规律、调整好作息时间,考前处理好个人内务,考试期间不走动,完整作答,保持好答题的节奏和流畅度;
三是在规定的时间内完成规定的科目,不提前作答、不延长考试时间,不翻看教科书和任何复习资料;
四是考试结束之后,按照学校的要求提交答题卡;
五是讲评试卷时认真分析自己的优点和不足,在后续的复习当中“扬长补短”。
管杰:家长为学生营造测试的良好环境。家长是孩子最好的人生“导师”。在这种氛围中,家长尊重孩子,充分陪伴学生成长;同时以身作则,让孩子们看到规则、充满积极正能量。
王蕾:尽管有多种方式可以实现监考,如家长监考、打开用户端摄像头“网监”等,我们还是鼓励每位学生在考试前认真撰写“考试诚信承诺书”,选择相信学生、相信诚信,这种信任本身也承载着教育的价值。
希望每位考生和家长都能理解“适应性测试”的目的,能够认真做好准备,诚信答卷、用心体验。通过本次测试,各位考生了解目前的状态以及学科内各项内容的水平,继续保持好节奏复习备考,就能做最好的自己。
编辑:行歌
校对:Urile胡
终审:Makara
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