各位好，今天跟大家分享的话题是如何看待7岁女孩商场偷东西，亲妈报警。

前不久《人民日报》报道了一件事，7岁的女孩在商场偷拿玩具。一开始无论女孩妈妈和店员怎么问，小女孩就是不肯承认。妈妈于是想到了报警。在民警劝说教育下（原话是你知道什么是犯法，你知道坐牢吗），小女孩终于承认，看到小玩具很漂亮，但也知道自己家里条件不好，不好意思向妈妈开口要钱，一时没忍住就偷拿了几个。事后，女孩妈妈按商品原价进行了赔偿，警察叔叔也进行了批评教育，告诉她下次不能再这么做了。

对于这位虎妈“大义灭亲”的教育方式，网友们议论纷纷。

很多人夸妈妈做得好，用警察的威慑力教育孩子非常有效：

而也有相当多的人觉得妈妈没有顾及到孩子的自尊心，会给孩子留下心理阴影。对于此事，你怎么看？

我把这个新闻的视频放在下文中，大家可以了解一下，在视频中我们看到不少人都围观这个小女孩，警察又是拍照又是问询的。这孩子没有压力估计是不可能的。

女孩妈妈后来接受采访时也表示，其实自己也不知道如何教育孩子，之前在网上看过一个视频，是一位爸爸为了教育女儿而报警。这位母亲也效仿了。

我在网上看评论，发现有些观点还是非常好的，在此跟大家分享一下，比如有人说，这位母亲的做法是在浪费警力。

确实也是，警察维护治安是首要任务，7岁女儿偷了东西，应该父母可以解决好，不应该借助警察的力量去帮自己教育孩子。而且妈妈也明知道未成年人是不会受到警察的处罚。这确实有些浪费警力了。而妈妈说自己也是因为之前看过一段视频，爸爸为了教育女儿选择报警。

其实这也反映出，现在很多为人父母的人，并不懂得如何教育子女。这确实是一个社会问题，应该有部门或者机构对父母进行教育培训。

未成年孩子犯错，父母永远是第一责任人。因为社会标准只负责“管”，而家长要承担的是“管”和“教”，“教”永远比“管”更重要。喜欢漂亮的东西，想拥有它，这没有错；但错的是，这个孩子没有学会如何和欲望相处，而且也不知道怎么和父母沟通这些欲望。

会变成“小偷”的孩子，都是源自于一个很贫穷的想法，“我不配拥有任何东西”。孩子那句“家庭条件不好，妈妈可能不会给买” 已经折射出了一些问题 在给孩子买东西的问题上，做父母的可以跟孩子更有效的交流，不要简单粗暴的“没钱买”

孩子有问题带到派出所去教育的，很多时候孩子迫于一时压力道歉了，表面上看问题解决了，后面只会更加不愿意和父母沟通，更加逃避父母，觉得父母对自己不好。以后父母更难走进孩子心里。

与孩子谈偷窃问题，一定不能轻描淡写。不能只是说“我们一起去还给商店吧”，这句话不仅没让孩子意识到自己行为是错的，也让孩子建立错误认知，孩子会觉得“原来拿了没关系，之后还回去就好了”。但也绝对不要贴标签，“你这样是小偷，你要坐牢的，要被别人看不起的”。最好的做法是就事论事，“没有付钱把商店的东西带回家就是偷窃行为，偷窃是非常错误的，我们需要还回去、道歉并且接受店家的处罚”。

可以让孩子把她的零花钱拿出来补上，除了货品价值外还要按照规定接受罚款。如果孩子还没零花钱，那么就要讨论接下来孩子需要做些什么，来“赚”妈妈垫付的钱。然后和孩子一起写一封道歉信，带着孩子一起去店里认错。

当然，对于这位母亲，当时可能还有更好的做法，只是母亲不知道，不要当着店员以及周围那么多人质询孩子，可以先把小女儿带到没人的角落，问一问是不是真的偷拿的人家东西。如果孩子坚持说没有。妈妈可以让店员帮忙看着孩子，自己偷偷去柜台把店内丢失的物品照价赔偿，然后再带孩子走，回家之后再慢慢教育孩子，也可以在家发现孩子之前偷拿的玩具，问问孩子，妈妈没有给你买过这个呀，你怎么有这个玩具的呢。

总之，养孩子是一个系统工程，而家庭教育的好坏，间接决定了我们的社会风气。孩子的心理承受能力远不如成年人，当自尊心受到伤害时，会更敏感、脆弱。维护孩子的自尊心与批评的效果是相辅相成的，孩子也会为了维护自己的好形象规范自身行为。严厉又不失温度的教育，春风化雨的教导，同样能使孩子茁壮成长。