各位好，今天咱们来关注一下前两天发生的大二学生补考作弊被抓跳楼这件事，这件事情目前学校和家长已经达成和解，但在网上引起的舆论不小，有人觉得孩子在学校跳楼，学校就应该负责。还有人觉得大二学生已经是成年人了，没有一点抗挫折能力，自己作弊被抓了就跳楼，死了活该。对此事你怎么看？

这件事，最后校长面对记者的采访，他的回答走红网络，也能说明大家对这件事的态度。正如该校长接受媒体采访时说的，家属的情绪可以理解，家属借助媒体的力量也可以理解，但是要尊重事实，不要道德绑架，一个成年人有勇气作弊就要有勇气承担后果。作弊受罚还要老师去安抚才是对守规矩的学生的不公平其实我们都知道，最主要的问题还是出在孩子身上，如果考试及格、如果考场不作弊，如果承受能力更强一点，就不会出现这样的情况。

话说回来，将心比心，对于任何一个父母来说，失去孩子，搁在谁身上都是难以接受的，我们在对死者表示惋惜，对家属表示同情的同时，更值得反思，是不是应该给孩子们补上抗挫折的这一课呢。

从这个新闻中可以看到有一点很重要就是心理教育，不仅针对大学生，应该从中学时代，就给孩子们补上心理健康课，中学时代面对的就是中考、高考，除了父母关心一下孩子的身体健康，心理健康往往被各方忽视，这就是现在教育的缺失。

我在成长的过程中也有过轻生念头，要不是从小被老妈打骂惯了，被老师骂也从没往心里去。再想想爱我的爸妈，想想还有很多人生的美好自己还没有去经历，就算是要选择轻生，也得潇洒的先享受一把，不能白来一趟呀。随着年龄的增长，渐渐地对生命更珍重，相信每个人都有过类似的心理活动。

现在想想，要是小时候遇到想不通的问题了，能找到一个可以倾诉的、值得信赖的老师，估计自己也不会有这么多想法。另外还有一点可能会是现在孩子们兄弟姐妹不多，遇见事情之后都是自己在胡思乱想，无处倾诉，越想越偏激，要是能有人及时干预，可能就会挽救很多生命。看新闻报道，也时常会看到一些人在微博上流露出轻生念头，之后被民警发现，及时开导，制止了一件悲剧的发生。

现在每年校内都有大学生死亡事件，出现比较多的时间节点，其中一个就是论文被卡，选择跳楼，还有就是找工作不理想，选择跳楼。要么就是情侣吵架，选择轻生。刚出校门的大学生选择自杀，不管原因是被批评也好，学习任务重也好，各种原因只是刺激事件，被刺激之后如何排解压力，这都需要接受基本的心理健康课程教育，家长也务必重视。

另外咱们在说说，学生在学校出问题了，不管是磕了碰了还是跳楼了，学校就一定要承担责任吗。

《侵权责任法》第39条规定："限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。"

这里注意，限制民事行为能力人，指的是8岁以上的未成年人。也就是说，大学生往往都是成年人了，具有完全民事行为能力

通常是根据自杀事件的主观程度来划分责任。也就是要看孩子是否是成年人，然后再看学校要不要承担责任，一般学校会承担30—40%，并支付一定的抚恤金。当然这个新闻案件中，具体学校与家长是如何和解的，咱们还不得而知。

再说说，这则新闻中监考老师，监考老师的工作是保障考场纪律，对作弊学生按规定进行处理，并不承担作弊考生的情绪安抚之责。其实任何学段的学生如果考试作弊，都会受到老师的批评，老师不可能拍拍肩膀安慰他说“孩子没事，这次不行还有下回。

在咱们国家，从进入校门的那一刻起，我们就跟考试结缘了。到了大学，还没有转变以考试为中心，以分数为重的思维，在大学真的只会是白白浪费了时间。

大学就是短短四年的时间，四年之后很多人都会走上工作岗位，大学四年是自己从学生思维模式逐渐转变的缓冲区。那么我们既要努力学习学校安排的课程内容，也要不断地拓展自己的世界和提升自己的能力，以便在进入社会之前让自己变成熟和懂得思考。这些跟自己的成绩分数相比，应该是更重要。