误区一：照搬往年的录取分来报志愿

正解：关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”

有些同学和家长认为，参考往年的录取分数线，只要自己过了线就能被录取，这种想法是错误的。实际上，高校的最低录取分数线是自然形成的，录取结束前无法准确知道。高校往年的录取分数线只是一个参考系数，以及，高校的录取分数线存在波动，有的还有“大小年”现象，即一年高，一年低。所以，考生要多分析近几年的录取情况，还要关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等。

误区二：不仔细看招生章程

正解：别冷落了招生章程

教育部对于招生简章有着明确的规范，而且招生简章既是对高校的一种约束。同时，它也是考生了解招生政策的主要途径，是填报志愿不可或缺的参考资料。通过掌声章程可以了解到这些内容：院校基本信息、录取原则、投档比例、单科成绩要求、身体条件要求等信息

误区三：志愿之间没有拉开梯度

正解：志愿要拉开梯度

针对顺序志愿要把握两个方面：首先，第一志愿最关键，要把自己觉得有把握的院校放第一志愿；其次，第二志愿基本上应该考虑往年一般报考人数不满并且曾经招过非第一志愿考生的学校。

误区四：不服从专业调剂

正解：是否服从专业调剂，应该统筹考虑

当考生在报考某院校时分数不占优势，填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。对待是否服从所报院校专业调剂，考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会，但也要做好被不喜欢专业录取的思想准备。

误区五：填报志愿是家长的事

正解：把志愿决定权还给孩子

高考决定着近千万考生的命运和前途。考入什么样的学校，上什么专业，将来从事什么样的工作，都是孩子自己的事情，上大学的是孩子，而不是父母。如果父母给报的专业他不喜欢，甚至一点兴趣都没有，将来上大学就会造成一个被动状态，学习积极性会受到打击。

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