假如，2021年的编导统考以及2022年的校考，用电视剧来当做影视作品分析的考题，那该怎么办？

其实，我都觉得可以把“假如”二字去掉，现在就想想能够做点啥

首先，这种情况出现过，例如去年的广西，当我们早已经形成了习惯，拼命的去练习纪录片和电影的时候，去年广西突然用《人间正道是沧桑》作为考题，彻底击懵了很多考生，实不相瞒，当学生走出考场告诉我说考了电视剧，而且还是剪辑过的片段，我自己都觉得有点懵，因为，对电视剧的训练，实在是少之又少，但更要说明的是，当我把《人间正道是沧桑》那两集给找出来再看一遍的时候，由衷的要为广西省出题人的大胆和专业性竖起大拇指，出的好！不落窠臼！

我们所有人，尤其是机构，早就已经熟悉了考试的套路，铁打的机构流水的老师，一个老师擅长教什么，往往几年都可能不更新自己的题库，像是《大红灯笼高高挂》这种片子，几乎每个机构都会讲烂掉

毕竟，套路化的回答方式，对老师和学生来说，都会更轻松，但轻松也就意味着，很难筛选出真正需要的人才，先不说会不会用电视剧考大家，就算是像河南这种省份，稍微改变一下《人物》纪录片的选题方式，多少只会应试的考生就会折戟沉沙

再之，跟往年相比，2021年全年可以预见优秀的纪录片数量不会井喷，优秀的电影数量相对往年来说更是明显的萎缩，但2021年的电视剧，确实是可圈可点的一年，从《扫黑风暴》到《乔家的儿女》再到《觉醒年代》和《理想照耀中国》，尤其是我最近把《功勋》认认真真的看了一遍，由衷觉得今年的几部电视剧拍的确实是优秀！并且很容易就找到了一些可以作为考题的点，例如《理想照耀中国》中李延年篇章部分对多条叙事线索的穿插和长镜头以及场景调度，再例如氢弹专家于敏篇章中对于“出师表”的隐喻和叙事贯穿作用，都是非常好的出题点，换句话说，如果是我来出题，我还真就把这些电视剧剪辑一下拿来考，最起码，题材正，没有出现考试事故的风险

影视作品分析，人家已经说的很明显了，影视作品而已，没有谁规定只能考纪录片和电影，更没有谁规定只能考某一个栏目，但凡是以为自己把握了所谓的出题规律，只押一种题型，只练一种题型，其实很冒险

有时间，真的可以看看《功勋》，是真的好！看看那些让人肃然起敬的时代英雄们，是怎么从一穷二白，一点点把我们的国家打造成现在这个样子！

所以，千万别忽略了电视剧，毕竟，出题人的水平不一样，喜好不一样，性格不一样，性别不一样，但有一点一定是一样的，那就是，绝对没有一个出题人，希望看到有人说自己出的题很LOW，很没有水平！

尤其是《功勋》里李延年，屠呦呦，于敏和袁隆平的部分